父母如何促進孩子思考
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父母如何促進孩子思考,孩子的成長是至關重要的,孩子的壓力可能來源於父母的高要求,要教會孩子克服這些困難,現在的努力會爲未來的發展打下夯實的基礎。爲大家分享父母如何促進孩子思考。
父母如何促進孩子思考1
家長要教孩子怎麼問問題,怎麼樣解決這個問題。孩子會解決問題的重要前提是學會提問。提問很關鍵,因爲有些時候孩子在和我溝通的時候,表現出不會問問題,或者是不能很清楚的表達他們的想法,這都會造成對事情理解的障礙,一個有效的方法就是,他可以說我需要幫助。如果孩子說我需要幫助的時候,老師就可以說,你需要什麼樣的幫助。老師就問這個孩子,這個信息是你需要的信息嗎?如果是的話,他會給你幫助,如果不是的話,他會要更多的信息過來。最後,孩子就會比較具體的說出我要什麼樣的幫助,比如說這個拼圖應該這麼做、這麼做,最終他們就學會了怎麼提問。他們長大了以後,他們就學會了如何去提問,而且他們也學會了如何解決問題。如果有其他更大的問題,他們也學會了。在很多地方,他問問題的時候,他會覺得非常尷尬,他可能覺得我問這個問題很愚蠢,我問的這個問題很精明。我發現很多大人,他們覺得很尷尬,有時候提問,而且他們也不會問問題,所以孩子有時候也會這樣子,閉上嘴巴就不問問題。孩子有時候在模仿大人,大人不問問題的話,孩子也不會去問問題。在這個地方我也沒有看到很多孩子可以去解決問題的現象。孩子碰到問題的時候總是他的親人、爸爸媽媽趕快過來幫他解決了,他自己沒有掙扎努力的過程。
主持人:在中國,老師和家長幫忙代勞是非常常見的。我想問一下您建議家長如何做?有沒有激發他形成這個習慣的方法?
白瑪琳:家長在孩子面前要表現出,這個我很好奇,這個怎麼樣,那個怎麼樣。特別是在孩子面前。不要提供答案,也要表現出很好奇的樣子。事實上,你不要去提供答案,有的時候你知道答案也要裝作不知道答案,而且很多事情確實也沒有答案。要給孩子多閱讀適合孩子的書,各種書,並且大聲閱讀。你在給孩子讀書的時候可以說,我很好奇爲什麼會這樣,問孩子你是怎麼想的。如果孩子說了點什麼,你就設想很有意思。我們伊頓在學校一直是這麼做的,給孩子鼓勵,做一些設想。有的時候會讓孩子對故事的下一步作出預測,你認爲接下來會發生什麼。在美國的時候,孩子經常會說我有一個設想,我很想知道什麼什麼。沒有人會對孩子的這個情況作出否定的反應的`。我們會鼓勵他們,讓他們提出更多的設想。我們在學校的小組時間就會談論這些事情。會說這個是科學家做的、政治家做的。
主持人:我理解的是,第一,家長要有意識的啓發孩子的思維,創造一個對他有益的環境。第二,要對孩子進行鼓勵,促進他形成這種習慣。
父母如何促進孩子思考2
中國有句古話,“授之以魚,不如授之以漁”,給孩子現成的知識和技能,不如讓孩子學會自己獲取這些的能力。
讓孩子學會思考,父母可以這樣做:
1、鼓勵孩子表達自己的想法
每個孩子都有自己的想法,每個孩子也都有自主地和別人交流的願望,父母應該給孩子創造機會,讓孩子將自己心中的想法表達出來,這樣才能培養孩子獨立自主的意識,學會大膽地發出自己的聲音。
在孩子很小的時候,就引導他儘量習慣陌生的環境、陌生的人。在生活中,鼓勵孩子參加各種社會活動,多提供與小朋友交往、玩耍的機會。
當孩子一天天長大,要去面對令他困惑的新情境時,父母的鼓勵和支持會讓孩子知道,一切都是有趣的,一切都是友好的,只需要讓孩子拿出更多的好奇和勇氣來面對。當孩子面對生人時,要鼓勵孩子多與人交流,多表揚孩子,消除孩子表達上的心理障礙。
父母在孩子幼小時就應該用各種方法鼓勵孩子勇敢地表達自己,因爲只有善於表達的孩子,才能使別人明白自己的意思,才能和別人很好地交流。
2、鼓勵孩子尋找自己的答案
人生中總是會存在遺憾,每個人都遇到,但是我們需要有這種對待挫敗的應對能力,也就是需要想辦法在心理上消化,或是用合理化的心理功能的方式,還自己想法解決所面對的困境。
很有意思的是許多家長在這個時候,會替代孩子解決。當然,這樣的方式起到了一個重要的作用,就是似乎我們安撫了孩子的,似乎給了他們支持,但要是我們再深思這樣的過程,卻是讓孩子失去了面對困境時,尋找自己的答案的練習機會。
教育專家張振鵬說:“當孩子面對的是他無法獨立解決的問題時,父母可以通過示範,比如查資料、反覆思考等,讓孩子學會思考,父母要注意,一定要讓孩子自己得出問題的答案。”
面對孩子的提問,父母儘可能陪着孩子一起去尋找答案,引導孩子去思考。
3、發現孩子的閃光點
很多家長看不到孩子的一些與衆不同的優點,在他們的眼中,只要成績不好,就一切都不好。
這樣的父母,總喜歡訓誡孩子:“告訴你,成績不好其他方面再好也沒有用,趕快去學習。”
就這樣,孩子好不容易表現出的閃光點,被父母的忽視和打擊所磨滅。孩子的自信,也在這個過程中受到損害。
“條條大道通羅馬”,在倡導素質教育的今天,孩子將來的成功,依賴於很多的因素,不只是成績一個方面。
每個孩子都是一個獨立的個體,每個人都有自己優點,家長試着發現孩子的閃光點,幫孩子樹立信心,那麼孩子不懼權威,敢於獨立思考的勇氣也會隨之增加。
現實生活中,有的父母把一切事物都安排得十分妥帖周到,從來就沒有想到什麼是需要孩子自己去考慮、去想辦法、去解決、去處理的。當孩子遇上困難時,父母常常不假思索就幫孩子把困難解決了。
慢慢地,當孩子再遇上困難時,自己也不願意思考,就指望父母的幫助。長此以往扼殺了孩子的思考能力,更談不上解決問題的能力了。
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