老師請你多和孩子說說話
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老師請你多和孩子說說話,在很多家庭中,孩子被放在第一位,培養寶寶的這種意識是要從小抓起的,都說“長大後我就成了你”,所有父母應當重視起對孩子的教育。老師請你多和孩子說說話教你如何教育孩子。
老師請你多和孩子說說話1
案例:
春天天氣暖洋洋,孩子們都脫下了厚厚的棉衣,一身輕裝,顯的精力充沛,充滿活力。於是,午睡時睡不着覺,翻來覆去,清唱“小曲”的孩子多了,教學活動中注意力不集中,做自個事的孩子出現了,排隊盥洗時也有人總是快馬加鞭地跑向目的地……孩子的這些變化,老師看在眼裏付諸與行動,被批評是這些孩子常有的事。班級裏因此也出現了此類現象,有的孩子愛上了向老師告狀,有的孩子表裏不一,老師眼皮子下像模像樣,老師一走無法無天,也有的孩子成了屢教不改的小搗蛋。
這天,像往常一樣,孩子們午睡後,給女孩子們梳頭髮,老師一邊匆匆地梳着辮子,一邊不時注視着活動的孩子,生怕孩子們吵鬧。輪到琳琳小朋友了,她笑眯眯地說:“老師,昨天,我去喝酒了,是一個老太太過生日,老太太也要過生日。”我想老太太過生日不就是祝壽嘛,他覺得只有小孩才過生日呢,便問:“大家怎麼給老太太過生日呢?”琳琳接着說:“給老太太送點東西,我們還看電影了呢!”老師又問:“什麼電影呀,能不能告訴我?”琳琳就憑着她對故事的理解講起了《五女拜壽》的故事。老師自然而然地成了她熱心的聽衆,並告訴她每個人不管大小都有生日。接着一個下午琳琳非常地開心。這以後琳琳也變得更加開朗了,喜歡有事沒事就跑來跟老師講講幼兒園以外的趣事,師生之間的距離進一步拉近了。
專家觀點:
經常聽人家說 “好的關係勝過許多教育。”每個老師都想和自己的學生建立朋友式的關係,但平常繁雜的家務和工作,有時會忽略孩子的感受,遇到孩子們違規的事,更多地採取了批評教育,使師幼關係不和諧。
對待孩子,老師應該遵循以下三個原則:
1、承認孩子頑皮的一面,善於控制自己的情緒。
2、笑臉面對孩子,多和孩子聊天、談心。
3、做一個具有親和力的教師。
在幼兒園,每天早上,老師應該以笑臉迎接每一個孩子。可以經常摸一摸孩子的頭,拉一拉孩子的手,叫一叫孩子的小名,時不時地抱一抱孩子。利用幼兒來園、午睡等時間,儘量每天和每個孩子交流他們感興趣的話題,在交談中鼓勵孩子暢所欲言。老師應該做他們忠實的聽衆,必要時也給予適當的迴應和肯定。當孩子間發生爭吵、違規等現象時,儘量和孩子們商討解決,或者編一個類似的故事引起孩子間的共鳴。這樣雖是教師有意識的與幼兒交流、溝通,但卻讓孩子感受到老師對他的關注,體驗聊天的樂趣,架起孩子交流情感的橋樑。
好育園觀點:
案例中的老師放下了教師的威嚴,蹲下來親近孩子,和孩子間的距離拉近了,孩子們進步了。好育園建議,家長也應該和孩子做好朋友!
在孩子的心目中,父母和老師一樣,不僅是神聖、高大的,而且是能夠給他們智慧、力量和安全的依託。孩子更喜歡的是“交流型”的家長。
因此,在生活中,多給孩子一些愛撫,多和孩子進行交流。比如,每天孩子放學回到家,可以讓孩子說說幼兒園發生的一些趣事。家長應該挑一些孩子喜歡的話題和孩子聊,這樣更能引起孩子發言的慾望。只有這樣,才能拉近自己與孩子之間的距離。家長還可以瞭解到孩子的興趣和潛能,進行培養。放下家長的.架子吧,展開笑臉去迎接您的孩子,讓他能更深刻地體會到您的關愛,您的支持!
老師請你多和孩子說說話2
第一句話:老師,我家孩子有哪裏做得不對,請您多費心指正,我也會全力配合
人都有做錯事情的時候,孩子更不例外,經常會做錯事情。那麼家長多和老師說這句話,可以讓老師覺得家長很虛心,那麼就會留下好印象。
而且老師非常願意和家長溝通孩子的事情,覺得沒有心理負擔,雖然給家長說的都是孩子做錯的事情,但老師既然願意和家長交流,說明老師很盡責,已經在多多照顧孩子了。
那麼家長知道這些情況後,應該協助老師給孩子糾正錯誤,對孩子有好處。
第二句話:老師,您覺得我家孩子要在哪方面多注意
當家長敢於和老師說這句話時,老師會認爲家長也很重視孩子的教育問題,那麼老師在平常會多多照顧孩子。
說了這句話後,老師會回憶孩子當天的表現,指出有哪些做得不好,哪些做得好,這樣的話,家長就可以瞭解得更多。
而且家長在老師面前都能表現得這麼虛心,所以老師也會對孩子有好印象,這對孩子來說,無疑是好事情。
平常家長和幼兒園老師會經常碰面,接送孩子時,要注意一些什麼呢?
學會和老師多交流,不過也要懂得什麼可以說,什麼不可以說。不要說了不該說的,讓老師出現反感情緒,那麼對孩子也是不利的。
當和老師有矛盾的時候,記得要避免正面衝突,冷靜理智後再解決。如果發生愉快的事情後,第一時間質問老師,不給老師留情面,發生了正面衝突,這樣的話會對孩子造成影響,老師可能會對孩子有意見,畢竟老師也是普通人,和諧的家長和老師關係,纔是最好的。
好好配合老師的工作,將孩子交給學校後,不代表教育孩子只是老師的責任了,還需要家長的配合,如果只靠老師一個人的話,效果肯定不是很好,因爲一個班那麼多學生,老師並不是一對一的。
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