孩子常捱打會引起心理偏差

孩子常捱打會引起心理偏差，孩子在成長過程中父母的教育是很重要的，但是有些家長對於不聽話的孩子會通過打的方式來教育，下面分享孩子常捱打會引起心理偏差，一起來看下吧。

孩子常捱打會引起心理偏差1

說謊

有的家長一旦發現孩子做錯事就打，孩子爲了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因爲對孩子來說，騙過了一次，就可以減少一次“災難”。可是孩子說的謊話，往往站不住腳，很容易被家長髮現。爲了懲罰孩子說謊，家長的態度會更加強硬；而爲了逃避捱打，孩子下一次做錯事後更會說謊，這樣就構成了惡性循環。

懦弱

如果孩子經常捱打，時間一久，孩子一看到家長，就會感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什麼，也不管父母的話是對是錯，他都只會乖乖服從。在這種不良的絕對服從的環境下成長的孩子，常常容易自卑、懦弱。這樣的孩子往往惟命是從，精神壓抑，學習被動。

孤獨

經常捱打的孩子，會感到孤獨無援。尤其是父母當衆打孩子，更會使孩子的自尊心受到傷害，他往往會懷疑自己的能力，會自感“低人一等”，顯得比較壓抑、沉默，認爲老師和小朋友都看不起自己而擡不起頭來。這樣的孩子往往不願意與家長和老師交流，不願意和小朋友一起玩，性格上也顯得孤獨。

固執

有的家長動不動就打孩子，損害孩子的自尊心，使他們產生對立情緒、逆反心理。有的`孩子用故意搗亂來表示反抗，你要往東，他偏要往西，存心讓家長生氣。還有的孩子，父母越打越不認錯，犟勁越來越大，常常用離家出走、逃學來與家長對抗，變得越來越固執。

粗暴

由於孩子模仿性很強，在家裏父母打他，到外面他就打別的孩子，尤其是比他小的孩子。這種粗暴的性格一旦形成，長大後，孩子就會有暴力傾向。家長打孩子，其實是給孩子做了壞榜樣。

怪僻

有的家長打了孩子後，還硬要孩子“認錯”，以此表明孩子是接受教育了。事實上，這樣做只能促使孩子的排他傾向加劇。表面上看，孩子似乎是依照家長的要求去做了，實際上，他的牴觸情緒很大。在被打之後，他會不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子會變得越來越怪僻。

喜怒無常

有的家長打過孩子後，又覺得心痛後悔，就去撫摸孩子捱打的痛處，甚至抱着孩子痛哭，並加倍給孩子以物質上的補償。這種情況，在開始時孩子會感到莫名其妙，但是時間一久，他也就習以爲常了。慢慢地孩子也會變得喜怒無常了。

孩子常捱打會引起心理偏差2

孩子捱打了父母如何正確引導

當孩子對事、對人、對物有所堅持時，家長可以多觀察後，再判斷如何引導孩子處理堅持與變通之間的平衡；勿因爲孩子的堅持，而以強迫的方式讓孩子遵從，剝奪孩子選擇的權益，反而可能助長孩子倔強脾氣與固執的性格。

個性倔強的孩子，爲了堅持己見而與家長髮脾氣抗爭，個性固執的孩子，爲了不易變通而與家長爭執不休，一方面這的確是令許多父母頭痛的時刻，但是，另一方面這也正是培養獨立人格非常重要的關鍵時刻。

父母爲什麼和孩子容易有衝突

每個人都有自己的三大模式：思維模式、行爲模式和情緒模式。家長有自己的模式，在家長的思維中，我是家長，你是孩子，孩子就必須聽家長的。可是孩子也有自己的模式，他也會認爲自己的想法是正確的，於是衝突就產生了。

這些固有模式就好像是一個個的“框”，“框”住了自己，也“框”住了和自己不同的其他人。大人尤其喜歡用自己的模式“框”去框孩子。可是，孩子的天性是靈動的、自由的，家長用自己的“框”去框孩子，孩子自然會覺得被束縛，不舒服，要反抗，產生行爲上的衝突。

如果孩子在捱打的時候沒有正確的引導，那麼有可能會形成負面的價值觀，對寶寶的生活會有比較大的干擾。因此家長們要積極培養孩子良好的價值觀，還要樹立健康的意識，耐心教導，相信會有一定的收穫。如果孩子比較聽話，可以適當獎勵。