怎樣培養孩子的良好性格呢
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怎樣培養孩子的良好性格呢,在很多家庭中,孩子被放在第一位,適當減輕孩子的壓力是很重要的,在幼兒時期培養孩子的能力是比較輕鬆的,下面來爲大家分享怎樣培養孩子的良好性格呢。
怎樣培養孩子的良好性格呢1
一、保持足夠的耐心
孩子性格的培養,首先是父母自己性格的培養,就是說,培養孩子的前提是你教育好自己。你對孩子是什麼樣的態度,你的孩子就會形成什麼樣的性格,這個過程是潛移默化的影響着孩子性格發展的。所以,只有你保持足夠的耐心對待孩子,纔有可能讓孩子有耐心的接受你的培養。
二、統一教育標準
家庭中最影響孩子性格培養的,主要是每個家長對待孩子的教育標準完全不一,甚至是對立,尤其是在隔代帶孩子的情況下。在這種情況下,最好孩子的父母之間、與老人之間都對一些重要的原則性問題商量好,統一標準。否則,同樣的事情,這個人允許做、鼓勵做,那個人不許做、不讓做,會對孩子正確的思維判斷產生影響,他會本能的從最有利於自己的角度去選擇不同的人去幫自己。長此以往,父母會發現自己對孩子的指令越來越難得到孩子的響應,根本不可能去培養其良好的性格。
三、尊重自我意識
每個人都有自己的自我意識,哪怕很小的孩子也一樣有。所以,父母要了解這點,要尊重和順應孩子的天性,不要用命令式的語氣對着孩子,而是用引導語氣和方式,給孩子發揮自己的天性打開一條路。父母在家庭裏營造這樣一種溫馨、民主的環境,這樣的孩子今後不但開心、樂觀,還能養成獨立、有主見的性格。當然,尊重自我意識也要注意有所限制,不要將自我意識培養成爲太過自我,也就是自我中心。畢竟,自我中心是兒童自我意識發展的一個必然階段,他們在觀察世界、考慮問題時,都是從自我角度來考慮,所以家長一是在原則性問題上,要懂得堅持,同樣的,是用引導的方式,讓孩子自己知道父母的拒絕是因爲自己的無理要求;二是開始注重訓練,引導孩子學會換位思考。
四、做到獎懲分明
利用聽故事、看動畫片、玩遊戲等各種機會教育孩子,讓他知道什麼是對、什麼是錯,並且讓孩子在意識裏,在對錯與後果之間建立邏輯關係,在判定對錯的基礎上,做到獎懲分明。但要注意的是,要體現獎懲的時效性,以便及時促進並強化其良好性格的形成。此外,一定要注意言出必行,千萬不要因爲一時心軟放棄應有的懲罰,也不能隨口許諾獎勵最終不能兌現,否則會讓孩子形成僥倖心理,而輕視了是非,同時也會讓父母失去了孩子的信任。
怎樣培養孩子的良好性格呢2
一、孩子不願與別人分享自己心愛的玩具
在遊戲中,有些孩子不願與別人分享自己心愛的玩具,由於這種不願與人分享的心理,往往這些孩子在玩耍中總是不合羣,難以與別人合作,久而久之容易形成唯我獨尊的孤僻性格。
針對這種情況,在遊戲過程中,要注意培養孩子熱情大方的品質,多組織一些集體協作性的活動,讓孩子學會如何與別人良好的相處。
二、孩子的注意力容易分散
有些孩子往往一件玩具、一個遊戲玩了不久就會失去興趣,把它們扔在一邊就跑去玩別的東西。這種情形除了是由於注意力不易集中以外,也有可能是由於孩子的畏難情緒,比如:積木砌的`房子總是不到一半就跨了。
所以在組織遊戲中,也應適當的培養孩子有始有終的好習慣,培養他們克服困難的毅力與勇氣。在設計遊戲中,可以適當對孩子提出力所能及的目標。如:捏塑一隻泥的小鴨子,砌一座小城堡等,並在遊戲過程中多鼓勵並作適當的幫助,使孩子們形成有恆心的好性格。
三、強烈的好勝心理
在孩子們的玩耍與遊戲中好勝心理也是十分常見的,這說明孩子們都有強烈的自尊心,同時他們也很希望自己在遊戲中能夠取得成功,能夠有所成就並得到讚揚。
在遊戲中,應該多以鼓勵爲主,讓孩子做一些不太難的事情,讓其有所成就,增強自信心。但是也要注意,應該讓孩子學會公平的去爭取成就,不應以任性去要求別人遷就,讓他們明白有成功就會有失敗,即使失敗了也不要灰心而放棄。
四、遊戲活動是孩子獲得發展,健全良好心理性格的必由之路
遊戲活動是向孩子們傳授知識的重要途徑和手段。沒有遊戲就沒有孩子的童年和歡樂。遊戲是孩子的一門主課,玩具是教科書,它們是孩子學習社會、瞭解生活、獲得知識、開發智力、增進才能、強壯體魄的不可缺少的一種學習活動,更是孩子身心全面和諧發展的重要手段。
當孩子們正處於感知世界的階段時,有趣健康的遊戲不但可以給予孩子無窮的快樂,還可以讓他們對身邊事物的一認知與體驗,增長他們的學識,最重要的是可以培養孩子們健全的性格。
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