中學工會管理制度
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在發展不斷提速的社會中,制度使用的頻率越來越高,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。那麼制度怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編爲大家整理的中學工會管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爲嚴格遵守黨和政府的有關政策和規定,認真執行上級工會規定,貫徹爲工會建設服務,爲教育服務,爲羣衆服務,切實抓好收、管、用三個環節。
一、按期收好各項經費:工會經費和工會會費
二、記帳及時、切實做到內容、數字真實、摘要清楚、經常覈對,做到帳帳相符、帳據相符、帳表相符。
三、對報銷發票嚴格審查,禁用不規範的發票或白條爲原始憑證。
四、會員慰問費不超過會費的20%
五、妥善保管現金和一切帳目帳務、憑證,定期向工會委員會報告財務工作情況和各項經費的開支情況,主動向經費審查委員會提供有關的財務工作資料,接受經費審查委員會審查
六、工會會計人員要認真執行新《會計法》和工會的各項財務制度、財務紀律,按《會計人員工作規則》的要求做好本職工作.
七、本制度自通過之日起施行。
全心全意依靠教職工是學校深化教學改革的基礎。爲了調動廣大教職工積極性與創造性,增加教職工凝聚力與向心力,搞好民主管理,工會特制定本制度如下:
一、定期召開教代會,聽取校長工作報告,審議學校重大工作、改革措施、規章制度,討論通過教職工生活福利等方案。
二、教代會閉幕之後,對大會作出決定、決議,工會委員會必須認真貫徹執行。
三、爲了保證校長負責制順利推行,每學期發動教職工對學校重大工作考覈方案等有關問題獻計獻策活動,鼓勵教職工對學校工作參政議政。
四、組織教代會代表視察學校,檢查學校辦學、教學等情況。
五、每月召開工會委員會小組長會議,學習、討論工會條例,民主管理資料,分析實施學校民主管理。
六、落實教代會代表,深入到年級組、教研組、辦公室,及時反映教職工的建議,溝通學校幹羣關係。
爲充分發揮工會組織在維權、參與、建設、教育等方面的'職能,達到共謀學校發展的目的,特制定本工作制度。
一、工會委員會實行集體領導和分工負責相結合的工作制度,重大問題集體討論決定。
二、認真貫徹執行學校教職工代表大會的決議及上級工會的決定,負責主持學校工會的日常工作。
三、制定學校工會的各項工作計劃,各種會議的組織實施及各類學習的安排,並做到有佈置、有檢查、有落實、有總結。
四、負責與學校行政就勞動關係等問題進行協調,並代表教職工就有關教職工的工資分配、勞動保護、社會保障、勞動爭議等事項與學校進行平等協商、簽定集體合同、工資協議。
五、圍繞學校的建設和發展,組織教職工開展勞動競賽、合理化建議、教育教學改革活動。
六、努力在校園中營造“教職工愛學校,學校愛職工”的良好氛圍,建立穩定和諧的學校秩序。
七、積極開展有益於教職工身心健康的文藝、體育活動。
八、督促學校按比例正常、足額提取工會經費,管好、用好經費。
九、努力加強自身建設,做好按期換屆選舉工作和日常會員發展工作。
十、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。
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