公立學校舞蹈老師招聘

公立學校舞蹈老師招聘，在這個世界上每一份靠自己勞動賺錢的正當職業都是值得尊重的，因爲職業沒有高低貴賤之分，不管是在哪一個行業裏面。以下分享公立學校舞蹈老師招聘。

公立學校舞蹈老師招聘1

崗位職責：

1、完成小學部或中學部舞蹈課程教學；

2、組織帶領學生參加各類舞蹈社團活動和比賽，做好排練指導工作；

3、參加國家、市、區、以及學校內部開展的各類培訓教研活動。

崗位要求：

1、舞蹈表演或編舞（中國舞優先）相關專業，研究生及以上學歷；

2、能夠掌演示舞蹈教學動作，本人能夠承擔舞蹈表演節目；

3、具有教育教學實踐經驗；熱衷於組織各類藝術活動和社團；

4、需持有教師資格證（或在考中），具有一定教育教學和班級管理經驗；

5、能夠使用英語進行日常基本溝通，需通過大學英語四級；

6、熱愛教育事業，有奉獻精神、有責任心、愛心和一定抗壓能力，善於溝通創造共贏。

成爲舞蹈老師需要哪些條件？

你需要滿足兩個條件，分別是“硬件”和“軟件”：

1、硬件

首先是需要持有雙證，“舞蹈考級證書”、“舞蹈教師資格證”，這兩個證書是必須擁有的，也就是入行的門檻。“舞蹈等級證書”的級別越高，那麼你能夠授課的範圍也會越廣！

2、軟件

例如，崇高的敬業精神、積極進取、獨特的人格魅力、強烈的社會責任感、準確的語言表達能力、組織能力和文化修養等。

這些要求並非強制的，但屬於加分項，面試官在面試的時候也會考量這些！

總結：

以上就是當舞蹈老師需要滿足的條件，但這些只是基礎條件，你還需要在在教學實踐中不斷探索、創新、提升，才能真正實現自我價值。

公立學校舞蹈老師招聘2

做舞蹈老師有什麼要求？

1、舞蹈老師應該全方位發展。

作爲舞蹈教師，要有一定的組織能力和親和力，想要讓學生迅速入門就要靠老師自身的親和力讓學生體會到舞蹈的魅力。

2、舞蹈教師的記憶力一定要好

很多時候，一些技術動作都是老師爲了增強學生理解而自行編排的，如果記憶不好，不光教不好別人還容易讓自己的邏輯混亂。

3、舞蹈教師還要有自我犧牲精神

當別人在工作的時候，舞蹈老師抓緊時間補充體力、研究備課、燃燒體力燃燒大腦，當別人休息的時候，之前做的準備工作恰恰正好派上用場。

作爲有良知，有專業的舞蹈教育者，我們不能拿孩子的安全和健康開玩笑，最好是通過系統的學習科學的舞蹈教學方法，並取得相關師資證書再進行授課。

公立學校舞蹈老師招聘3

怎樣才能成爲一名合格的舞蹈老師呢？

一、舞蹈功底過硬

先需要具備過硬的舞蹈功底。

其中包括柔韌訓練（俗稱爲軟開度訓練），力量訓練（又稱爲體能訓練），技術、技巧動作訓練三個方面，

而這些都需要經過一定時間的訓練才能練成，同時還需在老師的指導下進行。

二、教學技能達標

其次就是懂得如何進行教學。

想要成爲一名合格的舞蹈老師，除了自己本身跳得好之外，還要懂得如何教授他人，

只有能把自己掌握的本領教授給他人的舞蹈老師纔是真正合格的老師！

舞蹈老師的內容

1、上課，上課，上課

練就過硬的實力，肯定離不開這個10000小時定律，那就意味着要花費大量的'時間精力去學習。學習舞蹈的最好方法就是去上課，上大師課，不停地上課，最好每天都跑去上課，向老師請教。如果你想要成爲舞蹈老師，最好的方式就是要向舞蹈老師請教，自己在哪方面還有不足，需要更多的練習。同時，你也可以體驗不同老師的教課風格，還有他們不同的編舞感覺。這樣會讓你自己充實自己的舞蹈知識庫。

我當初就是上課的頻率在一週2～3節課，每週還有舞蹈團的訓練，每次兩小時。到後面投入就越來越多，舞蹈的提升也是越來越明顯。後面升級到去報名參加intensives, 白天去學習跳6小時，晚上回家練兩小時，連着這麼跳了6天… 完事了之後，簡直就是浴火重生，整個人都不一樣了，瘦了整整8斤，到現在半年了也沒有反彈

2、練舞，練舞，練舞

上課是一個輸入的過程，教課是一個輸出的過程。中間還有一個過程叫做內化，意思就是把上課學到的東西，用自己的方式去理解，這樣你才“懂得”這些動作，還有舞蹈要表達的情感。想要內化知識，最好的方式就是不斷的練習。自己一定要抽出時間，把學到的東西一遍一遍練習，去理解，去琢磨，讓身體肌肉熟悉這些動作。要知道跳舞是一羣人，但練舞是一個人。

爲此，我給自己買了一個大鏡子，可以照到全身的那種，放在租的房子裏。一有時間，我就對着那個鏡子欣賞自己，噢不，是欣賞自己跳舞，讓舞蹈成爲我生活中的一部分。

3、教舞，教舞，教舞

當你堅持完上課和練舞這兩個重要步驟一段時間後（至少三個月吧），量變的積累會讓你感覺到自己的舞蹈水平有一個質變。這個時候，你可以開始教課了。可以試着找一個舞蹈工作室，去當老師。或者可以先從自己身邊的小夥伴下手，嘗試教他們一小段舞，看看自己能不能把動作解釋清楚。

這個過程需要時間，一開始肯定會有教得很差勁很不好的時候，但沒有關係，每次教完之後一定要反思，哪裏做得不好，可行的改善方法是什麼。慢慢地積累教學經驗，從而讓自己的教學方式不斷迭代升級。