在畢業典禮上講話13篇
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
各位早上好!在這激情的六月,我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”爲主題演講比賽的方式來慶賀畢業典禮,同學們用優美的詩文來感恩母校、感恩老師、暢談友情,爲我校的雛鷹展翅壯行,這是同學們在畢業之際獻給母校、老師、同學們最好的禮物,在此我代表學校謝謝你們用智慧和真情爲母校又舉辦了一次詩文的盛宴!這將給各位留下美好的回憶。
同學們,今日站在這裏,看着一張張熟悉、陽光的笑臉,老師要說一句謝謝你們!六年前,你們帶着稚氣,攜着童真,睜着一雙雙好奇的雙眼,投入到xx小學的懷抱。六年中,校園裏,撒下了你們的歡歌笑語,留下了你們求知的足跡。六年裏,是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染,用朗朗讀書聲讓校園充滿生機,舞臺上有你們精彩的表演,運動場上有你們矯健的身姿,愛心捐助現場你們雙手奉獻出的一顆顆愛心,櫥窗裏有你們的書畫、小報、美文、活動的照片,是你們給校園帶來五彩繽紛,讓校園充滿生機和希望。
同學們,你們在這裏經歷了生命的成長,飽嘗了進步的喜悅,將來你們無論走到哪裏,從事什麼職業,“在你回憶起學校的鈴聲和你的課桌時,在回憶起教科書和肅穆的課堂時,要讓那激動和崇敬的感情一輩子保留在你的心裏。在長大成人之後路過學校時,你們要摘下帽子,帶着愛戀和感激的深情,懷念在學校裏度過的歲月。”我祝賀你們即將順利地完成小學六年的學習任務,從一個新的起點開始人生又一段新的征程!在此,我們要向爲你們成長傾注了無數心血的師長們表示真誠的敬意!正是老師們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了充滿喜悅的收穫季節。請各位一起站起來說一聲:敬愛的母校,謝謝您!尊敬的老師!謝謝您!親愛的同學,謝謝你!我相信參加今日畢業典禮的每個人,都會記住今日這一難忘時刻的。
同學們,你們雖然小學畢業了,但這只是你們人生的開始,在祝賀的同時,和你們的家長一樣總少不了一些叮囑。昔日裏,各位在這裏晨誦旭日,午讀經典,暮省晚霞,學會求知做人做事,健康快樂成長,在今後的成長路上,老師仍然希望你們與書香相伴,與經典同行,做終身讀書人,認認真真、專心致志、持之以恆,“誠勤立達,奠基未來”,“今日,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟樑。”
同學們!詩人泰戈爾曾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起,無論你走得多遠,我們的心總是和你連在一起”我要說:無論你們走多遠,xx小學永遠是你們溫馨的港灣!我們隨時歡迎你的到來!靜候你的佳音!
謝謝各位!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,在這裏,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻,望着你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經成長爲英氣勃發的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛入學時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?。兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉之中。
一切的一切,多麼令我們難忘!一切的一切,多麼令人回味無窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰,但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領略峯頂的無限風光。同學們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;帶着在這個美麗的校園裏耕耘六年的收穫,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
下午好!
陽春三月,桃李芬芳。我很高興再次站在這裏,分享諸位完成學業的喜悅心情,見證諸位獲取學位的莊嚴時刻。我代表學校,向大家表示衷心祝賀,祝福你們擁有燦爛的前程!
此時此刻,我彷彿回到了三十年前。和大家所經歷的研究生階段一樣,那些在圖書館裏埋頭苦讀的奮鬥,在文獻堆裏孜孜以求的探索,在實驗室裏通宵達旦的堅守,在項目組裏激烈交鋒的爭論,在論文稿裏夜以繼日的拼搏,都化作終身難忘的美好記憶。我深信,經過這些年的磨練和成長,你們的知識儲備更加豐富,科學素養更加全面,研究思維更加活躍,工作作風更加嚴謹,已經爲將來一展宏圖做好了充分準備。
當今世界,新一輪科學革命、技術革命和產業革命正在會聚融合,全球創新創業資源加快集聚,知識轉化爲生產力的效能不斷提升,具有無限可能的互聯網時代、大數據時代以及科技富足時代迎面而來,同學們即將面對前所未有的發展空間和人生舞臺。諸位秉承浙江大學的優良傳統,經過“求是創新”校訓的浸潤,應當積極把握機遇、迎接挑戰、擔當重任,努力成爲世界潮流的開拓者、民族復興的實踐者和創新創業的引領者。
同學們,你們今天背上行囊,即將遠行。身後的求是園,每一塊青磚紅瓦,都鐫刻着你們成長的足跡;每一間教室講堂,都充盈着你們思想的活力;每一片湖光山色,都映照着你們青春的火花。你們就要走出校園,你們從來未曾離開;你們就要奔赴遠方,你們永遠就在浙裏。母校是你們人生的燈塔,心靈的港灣,精神的家園。希望你們將來無論走得多遠、飛得多高,都記得常回家看看!
各位老師,親愛的畢業生們:
大家晚上好!
今年的夏天來得有點晚,南風未起,鳳凰花未開,而別離的笙簫已經響起,XX屆的你們馬上要揮一揮衣袖,作別達濠的雲彩和東湖的明月。或許此刻你正滿心歡喜,終於不用擠飯堂打飯,終於不用佔位置自習,也終於不用擔心上課遲到老師提問和考題太難;或許此刻你也一腔離愁,沒來得及好好珍惜就要告別熟悉的校園、親密的朋友,沒來得及細細品味就要告別這白衣飄飄的大學年代。
我一直很期待卻又敬畏着這個時刻。三年前看着你們雀躍地踏入大學校門,三年的大學時光如同白駒過隙,轉眼就到了收穫的季節,我期待着與你們一同見證這個最關鍵最難忘的畢業時刻,期待着與你們一同分享此刻的欣喜、離愁和萬千情緒。同時我也清楚,我在汕職院的時間也只比你們多一年而已,我一時找不到恰當的話語送給你們,言多唯恐累贅煩人,言少又唯恐詞不達意。
所以,我只想告訴你,親愛的同學們,離開學校之前,請認真的再做幾件事:
1.找個時間拜訪一下教過你的大學老師,即使他/她可能早已不記得你,又或者你對她/他仍心存成見,你也應在離開之前誠摯地道聲謝謝。我們的老師,不管是嚴肅的領導還是普通的老師,內心深處都有最柔軟的一部分,你一聲誠懇的“謝謝”就可輕易地感動我們。
2.如果可以,請帶上你的父母來學校走一圈,指給他們看看你曾經上課的教室你曾經自習的圖書館和你曾經揮灑汗水的田徑場,告訴他們你的汕職院三年時光過得很充實很美好;
3.不管你曾經多麼內向,一定要在全班面前,認認真真的講一次話或者唱一支歌,不要在很多年後空留遺憾。於千萬人中能同在一個學校學習,本身就是一種緣分;於千萬人中能同在一個班朝夕相處三年,更是一種緣分。大學畢業一分別,再見之時未可期,請一定要珍惜最後相聚的時光,認認真真地講一次話,告訴他們你的心聲,告訴某個女孩你曾多麼地喜歡她,告訴你的舍友其實你那次爭執是你的錯;
4.認真地整理一下你所有的書籍和筆記,也許在某個角落找到一張陌生的紙條或某人的名字;認真地再去操場大聲晨讀一次,帶上耳機再聽一次voa. bbc;
5.認真地在你並不喜歡的食堂裏吃一頓飯,喝一次湯,排隊煮一份粿條,多年後這並不美好的味道也會成爲你珍貴的回憶;
6.靜靜地走一遍校園的每個角落,你會發覺只有這裏纔有藍的如此驚心動魄地天空,只有這裏纔有棱角分明的山風海風拂過,也只有這裏的紅牆綠樹,才叫你如此留戀;
7.再跟朋友去一次海邊,靜靜地坐在沙灘上,即使什麼都不做,吹吹那海風,聽聽那浪聲,也會心滿意足;
8.儘可能地去送每一個你能送的同學,你要明白,他們是你的同學,他們中的某人,也許是你最後一次能見的人。
同學們,今朝一別,來日不知何時再相見,我不知你會去哪裏,也不知你會從事什麼工作,前方的道路或許鋪滿陽光,也可能荊棘遍地,生活中沒有永遠的坦途,當然也沒有永遠的逆境。但不管怎樣,請相信自己,相信未來。我曾經給學生們講過幾則小哲理,今天請允許我再囉嗦一次,希望能給你們將來的行程增添一點勇氣和力量:
1,“大狗和小狗”理論。我們學院出去的畢業生,在找工作或者與別人共事時,遇到名校的畢業生,常常會不由自主地不自信和怯懦起來,從而導致自己表現不佳,並懷疑起自己的能力來。其實,一個人的能力跟學校出身沒有必然的聯繫,哪個學校都會有打瞌睡的學生,北大畢業也有去賣豬肉的。汕職的畢業生們,出去後一定不要妄自菲薄,即使遇到那些來勢洶洶的人,也不要慌亂,是騾子還是馬,拉出來溜溜才知道。
這裏,我送給諸位契訶夫的一句名言:“小狗不應該因爲有大狗的存在而慌亂不安,所有的狗都應該大聲叫——就按上帝給的嗓門大聲叫好了!”
2,“四捨五入”理論。我相信在不久的將來你們當中肯定有些人會成就一番事業,等你名震天下之時,我相信肯定也會有人這樣說:啊,某某跟我是大學同班同學,沒啥了不起的,以前我們各方面都差不多呢。其實,5和4也差不多大,5不就比4大1而已麼?但是在數學運算法則裏,都是“4舍5入”。5就是憑着比4多1,而入了,4只是比5少1,被舍掉了。我想成功的法則大抵也如此,失敗離成功有時只有1那麼小的差距,這個1可以是多一份堅持,也可以是多一個好習慣,總之差別很小,而正是這個小差別決定了“四捨五入”。
據說,在一次開學的第一天,蘇格拉底對他的學生說:“今天咱們只做一件事,每個人儘量把胳臂往前甩,然後再往後甩。”說着,他做了一遍示範。“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事,誰做不到?大家異口同聲的回答,“能做到!”一年之後,蘇格拉底再問時,全部學生中只有一個學生回答他堅持做到每天甩手300下。這個學生就是後來與蘇格拉底齊名的大哲學家柏拉圖。
3,“想要和得到”理論。電視劇《士兵突擊》裏,王團長對許三多說過這麼一句話:“想要和得到,中間還有兩個字,那就是要做到,你只有做到,才能得到。”大學畢業踏出校門的你們,多麼意氣風發、豪氣干雲,想要這個,也想要那個,年輕人有這股熱情總是好的,但是你要得到它,首先就要先做到。中國古語有云:“臨淵羨魚,不如退而結網。”說的也正是這個道理。
大學的“畢業典禮”在英語裏叫commencement,commence這個動詞大家應該都很熟悉,commence doing sth. 意即“開始做某事”,所以說“大學畢業”不是一個結束,而是一個開始,你或許開始步入社會,或許開始另一段學習,我很希望這裏的結束會是你另一個美麗的開始,希望今天你們臉上洋溢的笑容可以繼續洋溢二十年,三十年。
祝福你,外語系的畢業生們!
祝福你,汕職院的驕子們!
謝謝大家!
我是語文老師,來點語文語文味的開頭。謝謝,我來了;謝謝,你們還要耐着性子聽我幾分鐘的絮叨。我沒有什麼高大上,只是想平平淡淡、平平靜靜、接地氣地說幾句,希望能夠從我的心,聯通你們的心。
同學們,首先恭喜你們,不管你們如何看,是磨難,是歷練,是散步,是旅行,是焦慮,是恬淡,是風光,是熱望,十二年不算短,但你們步入青年之前的學習終於可以瀟灑的說聲再見,祝賀,你們高中畢業了。
明天,你們就要參加高考,去翻越人生旅途中的一個小山包。是的,高中三年,特別是高三這一年,我們過得確實不容易:雖然不是太繁重,卻也很少有輕鬆;雖然不是不是太煩躁,卻也很少有寧靜;雖然不是錐子刺破了大腿,卻也很少睡過安穩覺;雖然不是讀破了聲音,卻也寫禿了好些筆;早起看看天色,雖然不是太陰暗,卻也很少有陽光。但是,走過高三,如情節中的跌宕起伏,如旋律中的抑揚頓挫,如繪畫中點染塗抹,這都詮釋着一個詞——精彩。互相看一看,女孩子如花的笑臉上,是不是平添了一份嫺靜和優雅?男孩子棱角更見分明的臉上,是不是也多了一份睿智和成熟?走進高考,擡頭望一望天空,這時飄來了五個字,告訴你,那都不是事!確實,同學情,師生情,親友情,所有的情,凝聚成無堅不摧的力量,知識,勤奮,堅持,所有的努力,演繹成無所不能的智慧,小小的高考,真的不算什麼事。
走出考場,因爲長時間的封閉、緊張、疲憊突然解除,孩子們啦,你也許會如抽空般的飄飄無力,或是失重般的無所適從,於是,我們就會想到找回以前失去的喜好,補回以前的缺失,迷迷糊糊的,如夢似幻的,一切就會變得毫無節制:通宵達旦的上網打電遊,搞得全身僵硬木呆;不分白天黑夜的睡覺,睡得眯眼不抻;不跟胃打商量的胡吃海喝,脹得肚鼓腰圓;呼朋引伴的隨意遊玩,把家裏只做了旅店。孩子們啦,如果兩個多月的暑假就這樣過,這不是找到了真正的快樂老家,這是在跟自己過不去,這是折磨自己。在感受快樂的時候,我們應該特別珍惜自己的身心健康,珍惜自己的生命。送你們一句話:且樂且珍惜。在短時間的放鬆之後,我們應該理性的迴歸自己:早晨起來,坐在餐桌旁,微笑着對媽媽說一聲“好香的肉湯”,接過進門的爸爸的手包,問一句“今天有什麼好事跟我們講”,在這樣的問詢中,親情也便溫潤了你,補償了你;把英語書撿出來翻翻,把駕照考了,參加一些實踐活動,或者乾脆安排一段時間的打工,這些今後都有大用;女孩子報個舞蹈班、聲樂班及至於減肥班,下一站需要美麗做封面,男孩子打打籃球,踢踢足球,練練武術,下一站需要強健做名片;邀約一些夥伴乘船而上,沅水八景絕對遠勝於桂林山水,登一下星德山,一樣的能夠體驗到“一覽衆山小”,還或者走得更遠,飛得更高,親近山水,貼近自然,一樣有讀書的感悟。孩子們啦,不要讓放鬆變成放縱,不要讓消閒變成消沉,親情是需要品味的,友情是需要溫習的,山水是需要親近的,美麗是需要修煉的,本事是需要儲備的。
七十天、八十天、九十天,在經受了一些憧憬、暢想、急切以至有些焦慮之後,你們就要分赴自己理想的大學了。朋友們,伴着拉桿箱拖地的聲響,你就要撩開大學的神祕面紗。我不在這裏預言你初見的驚豔或是小小的失落,我只告訴你,這是你人生的又一重要驛站,你今後的遠足,需要在這裏做好能量儲備。所以,大學四年,真正開始你生活自主的四年,切莫讓自己成了脫繮的野馬,切莫讓自己的靈魂飄遊無着。
初入大學,你也會經常記起你的中學老師。他們特別平常,智商和情商都很一般;他們的眯眼笑成了月亮,時裝穿錯了時尚,大肚撐破了襯衫,脊背彎成了橐駝,帥氣抹上了滄桑,嘶啞喊成了喜劇;他們謹小慎微,善良真誠,陪你們讀書,陪你們歡笑;他們固守在狹小的圈子裏恬淡安然,靜對着作業本自得其樂,這裏的真味值得你們長久的回憶,讓你們永遠感受得到溫暖。你應該經常聯繫你的同學,既回想過往的點點滴滴,又交流新鮮的趣聞軼事,這樣很好啊,同學永遠是值得交心的人,同學永遠是能夠給予幫助和接受幫助的人,要永遠保有這份真心,要永遠保有這樣的溫度。
大學的第一要務是讀書,讀自己專業的書,也讀現在看似無用的書,要不斷的擴充自己的戰略儲備庫。我們的書不能在高中就讀完了,高中苦讀書是我們國家的教育體制和教育資源衍生出來的,我們不能因此而想在大學找回自己遊戲的童年。如果在大學裏遊戲人生,那麼,今後的整個人生也會是一場遊戲;如果這四年你沒有荒廢,未來四十年你也會特別從容。大學時段,從生理到心理,,發育都相當成熟,是最好的讀書時期。美國大學圖書館的燈可以徹夜通明,你們在晚上十二點完成老師佈置的作業後,還可以讀一點自己喜歡的書。
讀書之外,還要多走出教室,不要封閉自己,要往同學之間擠一擠,要在校園裏走一走,聽一聽講座,競選一下班幹,唱唱歌跳跳舞,一定要長期堅持鍛鍊,還要努力學會與人交流溝通,有什麼適合自己的社團就參加,你要做的還有很多。告訴你,人的核心競爭力,有一多半來自專業以外的不經意間學到的本事。
二十歲,是我們人生的重要節點。除了練好本事之外,帶着一個美好的心,去追求一切美好的事物。我要說的是,一切美好的東西,都有她收取的時節,所謂緣分天定,水到渠成。青蘋果與紅蘋果,不僅僅是顏色的不同,更是從酸澀到酸酸甜甜,味道質的不同。滿蘊着溫柔,微帶着憂愁,欲語又停留。你是否感受了其中的婉約?是山,就要巍峨,是水,就要浩蕩,是風,就要呼嘯,是陽光,就一定要燦爛!你是否參悟了其中的雄放?那時候,你所追求的美好,肯定會與你牽手。
要鍛造自己強大的內心,讓自己在任何時候都禁得起風雨。給自己恰當的定位,這樣會少有很多煩惱,也少有很多分心。不要用天才來定義自己,也不要讓自己迷醉於高中時的嬌嬌子,這樣會讓自己忍受不了心理落差的痛苦。其實,要成爲第一,成就特別傑出是小概率事件,這裏麪包含有資質,還有運氣。不要讓自己氣短,在面對別人時自慚形穢,人和人比沒什麼差別,你拿自己的短處和人比就會放大差別,同時放大的是不自信。也不要太多在意別人的評頭品足,認定了事理就要堅持,認定了目標就要堅守,在自己的舞臺講述自己的故事,又何必在意衆聲喧譁?郭老師跟你們說;雄鷹,沒有鼓掌也要飛翔;小草,沒人心痛也在成長;野花,沒人欣賞也會芬芳;朋友啊,只要撐起堅強,就會活得漂漂亮亮。
同學們,孩子們,朋友們,讀書,觀察,思考,修正,堅持,自信,我們的人生不精彩也閃光,不輝煌也燦爛!
靜靜的我想留下來,但我不能讓絮叨變得無休無止;輕輕的你們要走了,請裁一片母校的雲彩,裝在行囊裏。謝謝!
不知不覺中,我們在一起度過了六個年頭。“三班”這個大家庭裏可愛的成員,在這兩千多個日子中所度過的酸甜苦辣,點點滴滴都銘記在我心裏。
記得一年級我們第一次上學,當時年幼無知的我,僅有桌子一般高,現在長大了。記得那一天,羅錦鋒在上課時嚎啕大哭,令我記憶猶新.到二年級,由樑老師擔任我們的班主任。大家都覺得她非常嚴格,有些同學還經常頂撞她。不過現在仔細想想,如果不是樑老師的嚴格要求又怎能教育好我們這班頑皮的淘氣包呢?四年級的時候,林寶珍老師擔任我們的班主任,當我們聽到她將要調到別的班任課時,大家都很難過.郭凱盈同學甚至還流下了眼淚。還有在每年的校運會比賽中,我們共同奮鬥,勇奪冠軍等等.這些都成過去了。
在學校,老師就像父母親,在教育我們的同時也呵護着我們成長。同學,就像兄弟姐妹,讓我在這六個年頭不再孤單。我們有着團結的精神,每次比賽中,我們都能取得好成績。此時此刻讓我想起了這六年來的點點滴滴,同學們快樂的歌聲,在課堂上專心聽課的情景,還有嘻嘻哈哈的笑聲…….快樂陪伴我度過了這難忘的六年。
老師,您播下的種子在我身上開花結果了。是您教我怎樣做人、做事、教我文化,併爲我們打開了智慧之窗。在此,我向您以最崇高的敬意:“老師,謝謝您,您真偉大!”
同學們,在我遇到困難時,是你們伸出了含有“愛”的雙手。使我感到溫暖。我也衷心的感激你們:“再見了,兄弟姐妹們,讓我們友誼長存吧!”
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家好!
今天,很榮幸能代表大家站在這裏交流學習的感受和收穫。首先,請允許我代表本期學員向組織部、黨校的領導和給我們授課的各位老師表示衷心的感謝!謝謝你們的辛勤付出!……
這一個月學習的時間並不算長,但濃度很高:因爲這是解放思想、積累知識的一個月,是開闊視野、提升境界的一個月,是增進友誼、終生受益的一個月!在這個月裏,我們拓寬了思路,豐富了知識,提高了能力,昇華了境界,建立了友誼,學思共進,收穫頗豐!下面我想先彙報四個"忘不了"
一、忘不了組織部領導和黨校老師們的精心安排
這一個月的培訓學習,既有理論的學習,又有當前重大戰略部署的分析;既有高屋建瓴的專家教授專題講解,又有接地氣的基層幹部經驗傳授,還有開拓思維的接課交流。在培訓中,我們遵守紀律,認真學習,相互關愛,共同收穫。對於我們來講,是一次及時的充電,也是理論創新的導航。基本原理的學習,讓我們進一步夯實了中國特色社會主義理論基礎;十八大相關精神的解讀,讓我們進一步瞭解了最新的政策發展方向;226發展戰略的介紹,讓我們進一步加深了對通川區情和發展戰略的認識。
二、忘不了授課教師的精彩講繹
這次培訓,一共有42位老師爲我們上了42堂課,每一位老師都是認真準備、耐心講解、真心交流。這些講課既有前沿理論,又有對實際問題的透徹分析,旁徵博引,語言風趣,引論精闢。我們從他們身上領略了嚴謹的工作態度、精湛的領導藝術。在學習過程中,我們注重學以致用,通過學習理論思考實際問題,通過交流思想提高認識水平,通過調查研究增強實踐能力。在這個過程中,我們學習知識、消化知識、運用知識的能力進一步增強。我印象最深刻的是市黨校張德友老師的"好心態-正能量"和宣漢縣慶雲鄉白玉村老支部書記的"不圖享樂-甘當公僕"兩堂課,這些課,對我們而言不僅是知識的洗禮,更是心靈的盪滌。通過這些課程,我們在思想境界、理論水平和知識層面都進一步昇華。
三、忘不了班委的細心謀劃
爲期一個多月的學習培訓,課堂上大家聆聽教誨、勤于思考,課堂外大家參與活動、增進交流。爲此,班委開展的兩次課外活動,豐富了學習生活,增進了情感交流,更增強了班級的凝聚力。一是組織全體同學登山拔河;二是組織了一場籃球比賽。還建立了QQ羣,製作了通訊錄,爲同學們的後續研討交流搭建了平臺。這裏請讓我代表大家對你們說一聲"謝謝!你們辛苦了!"
四、當然最忘不了的是殺人遊戲和你們,我親愛的的兄弟姊妹
我們這個班共有78名學員,其中男生46名、女生32名,大多來自不同的單位,學習前,部分熟悉、有些認識但不熟悉、還有些就根本不認識。在黨校這個凝聚友誼的平臺,來自全區各行業、各層次的年輕幹部在此相聚、相識、相知,一個月的學習、交流,友誼的種子已在我們心中萌芽,四面八方的友誼將在此焊接。黨校學習雖短,但我們結下了深厚的師生情、同學誼。我們要將這種友誼一直保持下去,在今後的生活和工作中互幫互助,共同提高。
總之,一個多月的集中培訓結束之際,我的感覺是收穫頗豐、意猶未盡。通過培訓,不但豐富了自身的知識,開闊了視野,提升了素質,而且溝通了信息,交流了經驗,爲今後進一步提升工作能力打下了良好的基礎。所以在這即將結業的時候,我有兩個想法,想與大家共勉。
一是勿忘學習,增長才幹。
告別過去是爲了更好的迎接未來。常言道:"腹有詩書氣自華。"一個多月的集中培訓學習馬上就要結束了,但這不是學習的結束,而是學習的又一個新起點!尤其是我們70後、80後,面對日新月異的世界,要在學習中工作,在工作中學習。古人云"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"而我相信每一個成功的人都會有終生學習的理念,活到老,學到老,修煉到老。不斷更新理念,更新知識結構,才能夠不斷超越自我。
二是銘記友誼,經常聯繫。
黨校老師和我們78名同學經過一個月的相知、相識,成爲了朋友。希望大家都把這段美好的記憶珍藏。有人說離別總是淡淡的哀愁,今後,肯定大家還會見面,一張笑臉、一聲問候,我們彼此會倍感親切。說不定,將來有的同學還會成爲同事,相互扶持,攜手前行,希望大家能銘記我們是朋友、是兄弟姊妹!所以我建議不管是老師還是同學,我們要加強聯繫,常來常往,讓今天的結業典禮成爲我們友誼新的起點。
同學們,在黨校這個大熔爐裏,我們享受了精神大餐,接受了思想洗禮,心靈上充了電,行動上加了油。現在,我們整裝待發,雖然今天就要結業分手了,但我們的師生情、同學情纔開始,最多也只是一個逗號,而不是句號。
最後,新的一年即將來臨之際,我想用海子的兩句詩衷心祝福大家:願每位同學有一個燦爛前程,願每位老師和同學在塵世獲得幸福!
謝謝大家!
親愛的20xx屆畢業生全體同學們,
高中生活就像一本厚厚的書。三年時光,一千多頁,就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,我們風雨同舟,休慼與共,多少精彩的片斷清晰地鐫刻在我們的記憶中,多少難忘的畫面定格在留在我們的視線中。
三年來,你們始終沒有放棄追求,沒有忘記臨出門時爸爸媽媽期盼的眼神,沒有忘記自己肩負的重大責任和使命!
三年來,你們在長垣一中這塊沃土上默默耕耘着自己的理想,用汗水和毅力書寫着你們的成長史,讓勤奮和認真成爲了你們的好習慣。你們創造輝煌的精神定會成爲一道亮麗的風景留存在母校的發展史上,你們完全有理由爲自己充實的三年而喝彩!
同學們,看到你們送給母校的藝術作品,我們感到欣慰。令我們欣慰的不僅是你們一定會取得優異的高考成績——我對此深信不疑,更令我感到欣慰的是,“厚其積儲,大效於世”的人生目標已經深深植根入你們的心中。
三年前,在迎接你們的大會上,也是在這裏,我曾對你們講,希望你們能夠能成爲精神富有的人,成爲信仰堅定的人,成爲胸懷寬廣能夠裝下整個世界的人,成爲真正意義上的精神貴族。雖然今天還遠不能說你們已經成爲了精神貴族,但我相信,相信你們能夠比其他同齡人有更多的精神收穫,有更美好的精神追求。
曾有一位同學問過我這樣一個問題:對一個人來說什麼最重要?我承認這是一個極難回答的問題。對於一個飢腸轆轆的人來說,食物是最重要的;對於一個貧困潦倒的人來說,財富是最重要的;對一個衣食無憂的人來說,什麼是最重要的?我總認爲這是一個沒有答案的問題,但是我似乎感到這個問題應該也可以有一個答案。
40年前,我和你們今天一樣,也是一個即將走出中學大門的高中生。和你們今天不同的是,我們沒有像你們今天這樣有如此多的選擇。那時,擺在我們面前的只有一條路——去農村當農民,因爲,當時的大學停止通過考試招生,只有極少數所謂出身好、有關係的才能被推薦上大學,這就是被寫在今天的歷史課本中的名詞解釋“工農兵學員”。在那段日子裏,貧困和飢餓的感覺我都曾體驗過。正是有過那段親身的生活經歷,我似乎找到了上面那個問題的答案。
我曾在不同的場合講述過那段經歷。在那段生活中,最可怕的不是飢餓,不是勞苦,不是渾身痠痛滿手血泡疼痛難忍難以入睡,而是生活的單調和精神的貧乏,是對生活的絕望——我無法知道這樣的日子還有多久,無法知道擺在我面前的這條生活道路還有多長?那時我也常常有一個夢想,就是夢想有朝一日,能夠跳出農門、不當農民,這個夢想直到高中畢業四年後、即恢復高考後的1978年才得以實現。今天,每當我聽到有人用調侃的語氣談論中國夢的時候,我就在想,也許這些人沒有經歷過絕望中的痛苦與掙扎。今天的國*領導人也曾做過農民,曾體驗過更漫長、更艱苦、更窮困、更乏味的生活。凡是有過這種生活經歷的人,都知道夢想對一個人乃至一個國*一個民族是多麼重要! 在我看來,夢想與精神重於溫飽甚至生命。這就是我對那個問題的答案。
我還曾讀過一個發生在美國的關於夢想的故事。一個老師在課上讓每個孩子說出一個夢想。有一個小孩一下子說出了兩個夢想,而另一個卻沒有能說出來,於是老師就建議他從有兩個夢想的小孩那裏購買一個。於是這個小孩用三美分買了一個夢想,這個夢想是“去埃及旅行”。許多年後,這兩個孩子長大成人後都事業有成。那個賣出夢想的孩子長大後去過世界上很多地方,唯獨沒有去埃及。作爲一個誠信的人,他認爲這個夢想已經賣給了別人,不屬於自己,只有將這個夢想買回來,才能心安理得地去埃及旅行。於是他找到了當年買他夢想的那個孩子,提出了贖回夢想的請求,但遭到了拒絕。後來,這件事被送到了法院進行裁決。裁決的結果是,贖回這個夢想要付三千萬美元!但即便是這樣,那個買夢想的孩子仍不肯把這個夢想賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,過去我是一個窮孩子,窮得不敢有自己的夢想。但是自從我買了這個夢想後,完全變成了另外一個人。它使我發奮學習,最終考進了哈佛大學;這個夢想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因爲她是一個埃及迷,沒有這個夢想我們就不會走到一起;這個夢想還使我的兒子考進了斯坦福大學,因爲我曾經答應他考進斯坦福大學,我們就去埃及旅行。這個夢想是我生命的支撐,是我人生的無價之寶。這個聽上去如同天方夜譚的故事,卻道出了一個深刻的人生哲理——人越是在困厄之中就越需要夢想。儘管我們都堅信社會越來越進步,生活越來越美好,但畢竟人生是一個充滿偶然與未知因素的過程。未來不管你遇到什麼困難,陷入什麼困境,請永遠不要放棄你心中的夢想。
同學們,今天的長垣一中是一所充滿理想主義的校園,是你們的夢想之地。你們在三年的時間裏,所獲得的不僅是知識和能力,還有精神的豐滿與高貴,以及永不泯滅的夢想。你們的夢想是超越財富、名利和虛榮的夢想,是仰望星空的夢想。你們應當成爲具有超越夢想的人,成爲既能夠把眼前的事情做好,又能夠仰望星空的人,這樣你們的未來一定會大有希望,星光燦爛!
此時,是你們和家長期盼了三年的時刻。爲了這個時刻的到來,你們的父母親人和敬愛的老師爲你們付出的心血和汗水,太多太多了,我代表全體老師祝賀大家完成了高中學業,成爲長垣一中的新一屆畢業生,成爲母校最年輕的校友。
同學們,今天你們高中畢業了,在你們長大成人、即將追求新的夢想之時,我想把四個英語單詞送給你們:
第一,Nature,順其自然,追求本真。人生路上,難免會有曲折與順意,這就需要你擁有平常心,順其自然,微笑迎接。高考已經過去,成績好壞無所謂,分數多少就這了,一切順其自然。但要堅定自己的目標追求:非重點不上,非一本不走!大不了再復讀一年,再與老谷來個365天相伴!
第二,Siplicit,至繁歸於至簡。Siplicit,也意味着,thin big d sall,從簡單事做起,從小事做起;小事做好,簡單的事做好,就不簡單,就成大事。人生爲一件大事而來,這件大事恰是每一件小事累積的結果。你想上理想中的大學,對有的同學來說會易如反掌,三年時間足夠了。對大多數同學來說,則是一件非常大的事,三年的時間是不夠的,可能需要四年、甚至更長一點,但這也沒有什麼了不起!盤點當今活躍在中國各個階層的精英,不少人是通過高中復讀才上了理想大學進而成名的:娛樂圈的鞏俐、湯唯、宋丹丹,央視新聞聯播主持人李瑞英、李修平,新東方教育集團總裁俞敏洪,阿里巴巴的馬雲,連中國航天集團繞月工程總指揮張慶偉(現任河北省長)也是復讀一年後才考上北航的,衡水中學每年考上清華北大的上百名學生中至少有一半是復讀生,就連我們學校前幾年奪得全縣狀元的王亞鳳、陳創錄不也是經過了培訓中心一年的復讀嗎!復讀一年怕什麼?復讀一年人生更精彩!
第三,diligence,勤勞,勤奮。世界上有成就的成功人士,大都有辛勞刻苦、勤奮努力的經歷和體驗。
勤勞致富,勤能補拙,聰明出於勤奮,天道酬勤等等,都離不開一個“勤”字。勤奮既是一種態度,也是一種品質,更是一種習慣。勤奮就是要不懈的努力。高爾基說:“天才源於勤奮”,“天才就是無止境刻苦勤奮的努力。”馬克思說:“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人,纔有希望到達光輝的頂點。” 勤奮總是與刻苦形影不離。正如愛迪生所言:“天才是百分之一的靈感,再加上百分之九十九的汗水。” 俗話說:“笨鳥先飛”。意思是要想不落後,就要比別人勤奮,就要比別人先行動。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德,勤奮是一種努力自強、勇往直前的精神。一勤天下無難事。勤奮,更是變理想爲現實的行動,是由量變到質變的過程。
第四,Friendship,友愛,友善。靠什麼積存智慧?靠的是謙虛,靠的是至善,善待世界一切人和事。要想讓自己的人生輝煌,首先要有虛心的態度,謙恭的行爲,尊重的方式,去理解他人,關愛他人。友愛、友善的基本內涵是謙虛,爲謙虛而友愛,而友善。虛心使人進步,驕傲使人落後,我們應當永遠記住這個真理!長垣一中是大善之地,大愛之源!長垣一中永遠是你真誠的朋友!
Nature,Siplicit,diligence,Friendship,這四個詞,可以簡記爲NSFZ,記住這四個詞,時時閱讀,處處留心,積存智慧,一定能繪就屬於你的青春彩虹,一定能讓你在未來的學習、事業、生活中馬到成功,大展宏圖!
同學們,外面的世界很精彩,985、211大學很美麗,你們一定要到那裏去看!
不論你們走向何方、上哪個大學,家長們總把你們牽掛,母校不會忘記你們,期盼你們,常回家看看!
尊敬的老師,親愛的同學們
時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最後一次歡聚在這裏參加畢業典禮。
在六年的小學生活中,像一片蔚藍的大海,捲起了無數晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,捲起了我們許多美麗的回憶。
記得開學第一天,我對新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎麼也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地撫摸着我的腦袋,對我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學這麼積極投入學習,你可不能輸啊,勇敢點,大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下,緊張的情緒一會兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學是那麼的熱情、和藹。
還記得兩年前,放學時烏雲密佈,一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘,站在學校門口的我不知所措。後來,雨越下越大,我也越來越着急,同學們都被各自的家長接回家去了,我心想:看來我還是自己冒着大雨衝回去吧。正當我要踏出校門口時,我的同學——小王,抓住了我的手
跟我說:“這麼大雨,被淋溼了會感冒的,我遮你回去吧。”我聽後心鬆了一口氣,我的目光投到了她的小傘上,說:“你的傘只能遮一個人,還是你先回去吧,我的家長可能就快來了。”小王毫不猶豫地抓住我的手帶我衝出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書包已經被淋溼了,可我卻一點雨跡也沒有,我十分感動,不由得熱淚盈眶。
一朵朵美麗的浪花被風吹起,在海面上自由翻動,美得令人難忘。
再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背後的支撐與鼓勵。
再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。
再見了,我親愛的同學。我們曾經有福同享、有難同當,使我們的友誼駕成了一座堅固的橋樑。海內存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪裏,這座橋樑依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。
謝謝大家,我的演講完畢!
親愛的老師們,親愛的同學們:
你們好!
時間過得真快。一瞬間,你就畢業了。而往事,卻依然歷歷在目,讓人感慨萬千!今天畢業典禮結束,我就要離開生活學習五年的母校了,同學們也要和母校說再見了!作爲校長,我和所有老師一樣捨不得離開!我和我的老師見證了你五年的成長和成熟。現在,你將告別母校,踏上新的征程。向您和您的父母表示最熱烈的祝賀,向辛勤耕耘了您五年的老師們表示誠摯的感謝。
五年來,學校始終踐行着“讓每一位老師、每一位學生都過上幸福生活”、“培養學習成績優異的幸福兒童、塑造中西合璧的偉人”的“幸福教育”理念!這一直是我們的夢想和追求!我們學校取得了很大的進步和發展,獲得了許多榮譽。每一份榮譽的背後,所有的老師,所有的學生,還有你的父母,都付出了心血和汗水。
在過去的五年裏,所有的老師都把他們最寶貴的青春獻給了教育。每一位老師都兢兢業業,一絲不苟,任勞任怨,圓滿完成了教育教學任務。勝利四小學和黃河雙語學校,留下了每一位老師和學生的青春足跡。
五年來,你的一言一行,你的一舉一動,你的成長和進步,一直影響着老師的心,影響着家長的感情。經過五年的學習和成長,學生們已經從懵懂無知的孩子成長爲“文靜優雅”的少年。在這裏,你養成了愛學習、講文明、講衛生、講禮貌、肯動腦的好習慣。在這裏,老師教你什麼是真,什麼是善,什麼是美,什麼是假,什麼是醜,什麼是惡;在這裏,你度過了健康快樂的一天。用五年努力的成果,給母校送去了一份滿意的答卷。你的一點點進步,凝聚了老師的辛勤勞動和汗水;你的一點點進步,是你邁向明天的基石!
小學畢業是人生一件大事,也是一件可喜的事。你會一直記錄科技小學的.歷史。當你即將踏上新的旅程時,我想給你一些希望:
第一,希望同學們爲母校增光添彩。今天你以母校爲榮,明天母校以你爲榮。在成長和學習的過程中,學生肯定會遇到很多困難和問題,甚至挫折和失敗。你永遠不要走在你的後面,有母校的支持。你會有無限的力量去克服困難。以後只要身心健康,有社會責任感,奮鬥不息,母校永遠以你爲榮。
第二,希望學生學會學習,學會思考,學會創造。現代社會是一個終身學習的社會。創新是一個民族進步的靈魂,學習、思考、創造是實現你人生價值的手段。每個人都要認真向書本,向身邊的每個人,向實踐,向一切有用的東西學習,不斷提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,提高自己的綜合素質,以適應不斷變化的社會發展的需要。
第三,我希望學生們樹立遠大的理想,努力實現自己的理想。一位智者說:“崇高的理想是一個人心中的太陽,它能照亮人生的每一步。”只有有遠大的理想,才能成就偉大的事業。理想就像一座燈塔。沒有理想,你會失去奮鬥和前進的動力。我真誠地希望學生們無論何時何地都要心中有理想,堅定不移地努力實現自己的理想,並通過自己的努力把它們變成現實。
第四,希望學生尊敬老師,孝敬父母。學生們,你們必須首先愛你們的父母、你們的家庭和你們的老師,然後你們纔會愛你們的學校,然後你們纔會愛我們的城市和你們的祖國。偉大的才能來自偉大的愛。有了偉大的愛和美德,你的生活會很順利,會支持你走得更高更遠。
最後,我想用一句話作爲我今天演講的結論:處處都是創造的場所,每天都是創造的時間,每個人都是有創造力的人。這也是我給每一位同學的留言!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
歲月匆匆,花開花落,小學六年的學習生活日月如梭的過去了。
從入學到現在,校園兩旁的樹木已增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教導;同學們嬉鬧時的歡笑聲;早讀時朗朗的讀書聲;眼前又浮現出在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶着回答問題的同學們……
我還記得,老師帶病給我們上課;在我們犯錯誤時耐心的給我們講道理;我們一起軍訓的場景。
我更記得,在兩年前的那場運動會,400米的跑步比賽。當槍聲一響,我像一個離弦的箭飛了出來,耳邊傳來陣陣的加油聲,我不由得加快了腳步。終點近了,近了,在還有一步之遙時,突然,眼前一片漆黑……
雖然沒有獲得前三,但我收穫了同學的友誼。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!敬愛的老師,親愛的同學們,六年的光陰,轉瞬即逝,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。
再見了,敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們爲您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。
再見了,敬愛的老師,是您教會我們做人要正直、善良、正義。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育之恩,將永遠銘刻在我們的心上。
再見了,親愛的同學,我們彼此要把友誼播進心田,請記住我們一起度過的每一個時光,我們一起哭,一起笑的日子,讓我們的友情地久天長!
即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是爲了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的,但我卻很高興,因爲,我成功的通過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點,但是沒有一個轉折點比小學轉折點還重要。因爲小學裏有我們的啓蒙老師,假如沒有啓蒙老師,哪裏來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎麼做人,是母校讓我擁有了讀書的機會,是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收穫,例如:結識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點捨不得離開母校,但我畢竟是要離開的,爲了我的目標而離開!
也許你會問我的畢業宣言是什麼,我會毫不猶豫地說:“爲中華之奮起而離開!”
因爲我們的離開也許意味着我國將產生棟樑。我若是考上了大學,那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因爲是他們共同幫助了我,老師賦予我知識;同學賜予我自信!
也許有人會問我,我的畢業宣言爲何與周的名言相似。我的回答是,周是爲了振興我中華而讀書的,我的不同之處在於字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地——哈佛,雖然我的成績並不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅是爲了我各人的榮譽,還是爲了母校的榮譽。因爲是母校使我完成了我的夢想!
各位老師,同學們,大家早上好:
我是高一年級的地理老師,也是二中班主任隊伍中的普通一員。非常有幸,在這三年中各帶了一個班級,讓我瞭解了更多的同學。在與你們相處的過程中我有所付出,更多的則是收穫。
我覺得班主任首先應該是一個示範者。善良、寬容、耐心、盡責這些可貴的品質在當今社會中似乎在減少,如果孩子們在老師身上都看不到這些的話,那麼未來社會的道德底線將會不斷下滑。因此,當要求學生守時的時候,我們會早早來到班級,開始一天的工作;當叮囑學生嚴謹的時候,我們總是細緻入微,幫助學生改正微小的錯誤;當提倡學生全面發展的時候,我們也會活躍在校園的每個舞臺上;我們會撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅;我們會和同學耐心長談,鼓勵着每一個人。我想,老師的這些舉動會被學生看在眼裏,也會在某些時候被模仿。教育,也就在這時應運而生,潛移默化了。
班主任又應該是一個引導者,在班級組建之時,我們引導班級形成良好的班風學風;在學校舉行各項活動時,班主任老師引導學生髮揮才能,展示自我;九零後的獨生子女們有個性,有才華,也會有遵守規範時的不適應,也會有與人交往時的性格衝突,這都需要我們看在眼裏,落於行動。正是有了日復一日的觀察和指導,我們的學生纔會更好地向着博雅君子的目標前行。
班主任還是一個傾聽者,排遣着學生的煩惱;還會是等待者,等待着你們在未來取得更大的成就。在那時,如果你們回想起在二中得到的教育時,一定會在腦海中浮現出班主任的身影。
而我們,也在與學生的相處中不斷收穫和成長,因爲示範而端正,因爲引導而睿智,因爲傾聽而細膩,因爲等待而充滿希望。
作爲教師的我是幸福的,在這個節日裏我更真切感覺到這種幸福來自於我的學校,我的同事,還有我的學生們。
值此教師節之際,祝福高一的同學們規範明理,立志成才;祝福高二的同學們惜時博學,完善自我;祝福高三的同學們努力拼搏,美夢成真。祝福每一位老師節日快樂,桃李滿園,我們的辛勤工作賦予了這個節日真正的意義。
謝謝大家!
親愛的同學們:
大家上午好!
六月未央,便到離別時。今天,我們在此隆重舉行20xx年畢業典禮,與同學們一起分享收穫的喜悅,訴說離別的衷腸。首先,祝賀你們,你們畢業了!
前不久,你們在畢業晚會上說,“經過13、14,便是一生一起”。今天我們再次聚在一起,讓我百感交集,我想起了你們入校時的青澀和純真,想起了這幾年學校的點點滴滴。你們是否還記得,那一年的開學典禮,我也站在這裏,告訴你們,要學會認識自己、自強自立,要學會苦心研修、好學善問,要學會堅守理想、知行合一。這一幕,恍如昨日!無論你們有沒有做到,也無論你們此刻是喜悅或是遺憾,歲月都已成爲過往,入學、軍訓、早操、上課、實習,還有停水、停電、斷網……那些在校園裏最熟悉不過的字眼,也都將離你們遠去,甚至可能連外賣都會變了味道。
然而,往事並不如煙。幾年裏,我看到了你們的成長,你們穿梭於課堂、實驗室和圖書館,專心致志學習、廢寢忘食鑽研,涌現出了本科畢業直博劍橋的王瑞雪同學,在國際高水平期刊發表論文的廖鵬同學;幾年裏,你們在全國“創青春”“互聯網+”等創新創業活動賽場上,積極進取、努力拼搏,打造出了創新創業的“地大樣本”;幾年裏,你們活躍於文體賽場,敢爲人先,超越自我,作爲全球首支獨立組隊的大學登山隊,完成了征服七大洲最高峯、徒步南北極點的壯舉,頻頻在全國和世界級體育賽事上斬獲佳績,《大地之光》和學生原創文藝作品連續多年登上央視舞臺,讓地大聲音遠播海內外,刷屏了我們的“朋友圈”。是你們所有人,用理想鬥志踐行了青春誓言,用行爲擔當續寫了地大精神。我提議,讓我們用掌聲爲自己的大學告別!向精心培育你們成長成才的老師、輔導員、班主任和你們的親人們,致以最誠摯的感謝!
看到你們的成長,我們無比的欣慰,是你們不斷超越自我,給了我們爭創世界一流的新動力,讓我們在“建設地球科學領域世界一流大學”的道路上揚帆遠航。作爲校長,我時常告誡自己:一所優秀的大學,一定是一所目標清晰、獨具特色的學府,一定是一個大師雲集、辦學資源齊備的地方,一定是一個人人追求卓越、勇於創新的殿堂。爲了實現這些目標,我們不斷拓寬自己的格局和視野,着力推進以“學術卓越計劃”爲核心的綜合改革,竭力爭取各類辦學資源,不斷提升學校的核心競爭力和國內外影響力。爲了解決學校發展中的難題,我們常常日不能息、夜不能寐,但我們,無怨無悔!
功夫不負有心人。幾年來,新校區建設和主校區環境日新月異,我們夢寐以求的“中國最美大學校園”靚影初現,高水平人才不斷聚集,辦學聲譽越來越好、國內外合作伙伴越來越多……學校躋身ARWU世界大學學術排名前500強,5個學科領域在ESI 的排名尤其是地球科學在全球ESI 前千分之一的排名中持續前移。5位學者連續多年入選湯森路透“高被引學者”,入選人數穩居全國高校前三。成功研製全球首臺常溫常壓儲氫·氫能汽車工程樣車“泰歌號”,拉響了我國氫能汽車產業發展的新“汽笛”……
在追求卓越的遠航中,學校也時常駐足守望,靜思教育本真。近年來,我和我的同事們一直在思索,大學的根本使命到底是什麼?我們究竟要培養什麼樣的人,爲誰培養人,怎樣培養人?我們是不是應該在遠航的風浪中靜默沉思,以迴歸初心、整裝再發?爲了落實立德樹人的根本任務,學校堅持問題導向,不斷加大教學投入,深化教育教學改革,優化培養方案和學科專業佈局,推行教師評教,實現全體教授上講臺,推進科教融合、產教融合,開展教風學風建設,努力爲同學們搭建國際化培養平臺……我們所做的這些,或許在同學們看來,還有許多不足,甚至還沒來得及有“獲得感”,但我相信,只要不停地努力,學校的人才培養質量一定會越來越好!
同學們,這兩天,我看到你們在校園的每一個角落合影留戀,和每一位朋友送行話別,我知道,這裏的一花一木,一路一景,都記載了你們的青春和回憶,離別前,你們一定還想在學校的路上走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留,這裏即使曾經千般不好,離別時也總是萬般不捨。
你們也知道,無論多麼不捨,時機到了,也要揚帆遠航。我們每個人唯一的、不可複製的一生,又何嘗不是在不停地遠航。從脫離母體開始,我們幾乎就開始了遠航的行爲過程。然而,遠航的路上,往往充滿着無數的誘惑和陷阱,面臨着無數的選擇和取捨,需要我們在大膽假設、嚴密求證中反覆推敲,勇敢做出選擇。只有時常駐足守望,才能在前行的道路上不偏離夢想和初心。人生路上,遠航與駐望相伴相生,他們源於我們的夢想、統一於我們的初心。
同學們,最是離別難言休,從今天起,你們將從這裏重新遠航,作爲你們的師長和朋友,只能將這份不捨融入惜別前的希望與祝福。
希望你們在遠航的路上駐望夢想。孟子曰:“士貴立志,志不立則無成”。今天的你們,可能選擇繼續深造,致力於學術科研;可能選擇服務西部,奉獻基層;也可能投身創業,成爲時代創客……你們的每一種選擇,都源於你們的夢想,我都爲你們點贊,但我想提醒的是,每一種選擇,都必然伴隨各自的曲折、苦難、辛酸甚至血淚,當你們想要放棄的時候,希望你們能靜一靜,駐望來時路,回到夢想的最深處,回到生命中最柔軟的地方,考問自己的內心。梅花因爲寒凍而芬芳,夢想因爲堅持而美麗。不要因爲遇到一時的困難,就輕言放棄甚至自暴自棄;也不要因爲一路的平坦,就得意忘形甚至迷失自己。我始終認爲,擁有並努力捍衛夢想,在遠航的途中淡定從容、保持定力,是人生最要緊、最幸福的事!
希望你們在遠航的路上駐望理性。這是一個快速發展與變革的時代,人容易變得浮躁、不安,“拼搏不如拼爹”“幹得好不如嫁得好”等錯誤觀念正在侵蝕着思想仍很脆弱、信念尚不堅定的年輕人。希望你們記住,無論社會如何變革,靠他人都不如靠自己,靠關係都不如靠能力,要相信知識的力量、相信奮鬥的力量,要相信公平、正義和團結的力量。希望你們今後無論有多忙,有多累,都不要忘了學習,不要忘了讀書,在日積月累的勤奮堅持中積攢智慧;希望你們在人情冷暖中學會認清自我,不卑微、不狂傲,學會在浮躁的環境中,修練出最好的自己;希望你們學會淡定、辯證地看世界、明是非,三思而後行,不做心胸狹隘、孤家寡人的單幹戶,不做頭腦發熱、口無遮攔的草莽夫,更不做唯利是圖、人云亦云的牆頭草,你們要記住,做學問要鑽研,做工作同樣需要鑽研,探其究竟、問其根本,才能獲真知、做益事。
希望你們在遠航的路上駐望本真。同學們,畢業後,你們不少同學將從“象牙塔”走向社會,成爲其中平凡的一員,也許你們會遭遇一些不願遭遇的欺騙,看到一些不願看到的苟且,但我想告訴你們,天地自在有人心,良知、正直纔是我們最大的財富,希望你們永遠都不要拋卻良知、正直,時刻上緊思想的弦、擦亮心靈的窗,在工作、學習中堅守良好的職業操守、在爲人處事中堅持正確的道德選擇,在遠航中走正路、行大道。希望你們弘揚“艱苦樸素、求真務實”的校訓精神,在人生的遠航中勇敢擔負起時代賦予的重任,讓美麗的中國夢因你而更加絢爛多彩!
親愛的同學們,幾年前,你們從全國各地懷揣夢想遠航而來,書生意氣,勤奮求學;今日,你們從這裏馳騁夢想、揚帆遠航。變化的只是時節和場景,不變的是民族偉大復興的時代召喚。多年以後,願遠航歸來的你們,仍如少年般理想遠大、朝氣蓬勃。請你們記住:母校永遠關愛着你們,母校永遠是你們溫暖的家!
祝同學們一帆風順,前程似錦!
謝謝大家!
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