新的學期隨筆4篇

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在平時的學習、工作中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編收集整理的新的學期隨筆，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新的學期隨筆1

寒假生活眨眼結束了，我帶着對寒假生活的美好記憶，懷着對新學期的嚮往開始了下半學期的學習生活。

俗話說：“一年之計在於春”。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天纔會結出累累碩果。

所以我們必須勤奮學習，付出艱辛的勞動，才能獲得可喜的成果。爲此我制定了一個學習計劃：

1、要先計劃後學習。學習是一個系統工程，是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習，學習纔是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

2、要先預習後聽講。以前我總認爲，反正老師要講，課前預習是多餘的，而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先，預習是課前的“偵察”，可打有準備之仗。其次，預習可使新舊知識，有利於更好地掌握新知識。再次，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最後，預習可使聽課更專心，與老師的'配合更默契，從而提高自學能力。

3、要先複習後做作業。因爲媽媽說複習是鞏固和消化學習內容的重要環節，把所學知識認真複習一遍，該記住的記住了，該理解的理解了，然後再做作業。假如每次作業都能夠做到先複習，然後像對待考試一樣對待作業的話，那就等於一天幾次考試，就不會出現平時作業優秀，正式考試不及格的情況了。

4、要先獨立思考後請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻，可以使所學的東西更紮實，可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難，應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助，聽許多經驗豐富的老師都說，那些經常問問題的同學，他們的能力可能要優於他人。到考試時，平時學習好的同學可能考不出理想的成績，

新的學期已經開始，新的目標和任務等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰，爲我的美好明天做出努力吧！

新的學期隨筆2

今天早上天空陰森森的，老天爺好像很不高興。但是，我的心裏晴空萬里。因爲，今天我重新背上了書包，重新踏入校園，重新開始學習。今天，沉悶的暑假終於結束！我的心裏特別高興！

我一大早就來到校園，輕鬆自如地找到嶄新的教室，看到了一個個熟悉的同學，正當我在思考爲什麼沒有見到那個十分矮小，在我心裏又十分高大的那個人時，她終於出現了，那就是——範老豆！她還是和以前一樣，紅光滿面、疾步向我們走來！

等到人都到齊了，範老豆讓我們來領新書，我數了數：語文、數學、英語……總共有9本，但不知道爲什麼，今年的品德課本沒有發，所以比之前少了一本書。之後，範老豆讓我們見到了新的副班主任、數學老師——王大學老師，我對她的第一印象和對範老師的第一印象差不多，個子矮矮的，紅光滿面，讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好，我非常喜歡這個老師。

見完親切的王大學老師，範老豆決定帶我們出去看看校園裏有什麼變化，我們十分高興。首先，我們來到了天橋連廊，低頭一看，哇！我們彷彿站在海洋上一般，對，沒錯，我們是在知識的海洋裏遨遊！

我們繼續向前走，一直走到了天橋底下，看到了一本“石頭書”，“石頭書”上寫着：君子所以異於人者，以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。

我也要像“石頭書”上寫的那樣：以人存心、以禮存心、愛人、敬人！

新的學期隨筆3

轉眼間，新的學期已經開課一週了。這一學期也是我們小學生活的最後一個學期，我們要好好珍惜這最後一學期。在新的學期裏，希望我會更加努力，學習生活會更上一層樓。

這學期是我們小學間斷的最後一學期了，這個學期也是最難忘的一個學期。在這短短的十六週裏，我會珍惜每分每秒，和同學們有好的相處，我會認真的做好每件事情，上好每一堂課，把老師說的話牢記在心中。

新的學期，我最大的希望是在學校認真上好每一堂課，認真聽講，積極回答問題，養成良好的學習習慣小學生作文，爲小升初打好堅實的基礎。下午，回家認真做作業，做好每一天學習到的知識進行整理和複習，對預習的新課嚴格按照老師的五步預習法進行預習。睡前，可以看半小時的書，增加自己的閱讀量，養成良好的閱讀習慣。早上，洗漱完畢後。可以聽英語，加強自己的聽力。中午，讀會書，午休半小時，爲下午的上課做準備。

還有一點就是加強體育鍛煉，每天晚飯後散步，鍛鍊身體。保持良好的體格，爲達標運動會做準備。讓自己有一個健康的體魄。

五年的生活轉眼就要結束了，這一學期裏我們會高興，也會傷心。但我們必須要努力，嚴格要求自己，爲小升初打下紮實的基礎，爲五年的小學生活畫一個圓滿的句號。