中學生隨筆(精選15篇)

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在日常學習和工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。什麼樣的隨筆堪稱經典呢？下面是小編幫大家整理的中學生隨筆，歡迎閱讀與收藏。

中學生隨筆1

“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。”多麼短暫的一句話，卻給了我無限啓發。

記得那是一次在上班的時候，說是要上報紙，我喜出望外，心裏想：哈哈！我的-想象作文是有進步的，這回我肯定能上報紙，回家吧這個消息告訴媽媽一定會高興的，說不定還會獎賞我，帶我出去玩。我想象着，報紙發下來了，我懷着喜悅之情把每一張都仔仔細細的看了一遍。“沒有，沒有，沒有。”我越來越來沮喪了，當我找到最後一張的時候，也沒有看到我的-想象作文。我失落到了極點，上課無精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學看到了，拉我出去玩我看都沒看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動不動。那位同學看到了，顯然是有一點着急了！一下子衝着我大聲說道：“你這樣子算什麼！像你這樣與其嫉妒別人不如實際行動超越別人。”

這短短的一句話給了我無限啓發，此後我在上課時專心聽講，抓住老師的講的每一個字眼，我相信下次我的文章一定會上報。

中學生隨筆2

在陽光的明亮裏，天是那麼高，雲是那麼輕，像一團一團白色的紗，籠罩着都勻這個城市，這樣的早晨，空氣是如此的清新，從客車站到彩虹橋，從劍江河一直的往下游……

總喜歡這樣的日子，喜歡就是喜歡，不爲什麼。

我在走，在思考，在上班的路上。

也許，我們都總是一個人，一路走，陌生了熟悉，熟悉過陌生的城市，看陌生和熟悉又陌生再熟悉的風景，一路的遇見一路的聚散，遺忘了那些熟悉了陌生，陌生又熟悉過得人和事，握着最初的夢想，一路流浪，在你的和我的城市，欣賞着你的和我的旅途的風景，走在時間的路上。

每個人都是，不記得了，我們都受過怎樣的傷，遇見過怎樣的人和事，經歷過多少次歲月滄桑，失敗了，收穫了，都是自己的事。其實，一路上每個人都很忙，都在努力奔跑，都有夢，卻迷茫，然後一路的尋找——只不過，每個人都是，一路的最夢人，沒法照顧彼此。

雖然是一個人在流浪的路上，追尋着獨自的夢想。卻一直明白：旅途，總是會停留在充滿陽光的地方，如今的我正沐浴着都勻這城市的陽光，緊握着最初的夢想。在辦公室裏，看着外面的世界，一切都那麼近，那麼美……

人生路上，沒有人會確定自己到底要通向哪裏，不過你得堅信，堅持的併爲之努力的，就是可能的有希望的，失敗了，跌倒了，不要害怕，路，得自己走。

無論順境還是逆境，平庸還是超凡，我們用陽光的心態，陽光般的微笑，把一切看淡，看輕，人生中再大的煩惱，在深的慾望，很多時候要懂得放棄。

生活，不管你多富有，不管你多貧窮；不管你多失意，不管你多得志，你該懂得並學會享受你過着的，得到的。

就像着陽光一樣，那柔柔的，輕輕地，如此溫馨。我喜歡這樣的日子，也不逃避心酸的歲月。

生活，就這樣子：喜歡就是喜歡，不爲什麼。

人生沒有失敗，只要你有陽光般的心態，天空一樣的胸懷，心中有理想併爲之努力不斷地奮鬥，路，不管要走多遠，我們都會笑着走出去。

不要感慨生活是多麼的孤寂，多麼的不如意，一路的飄蕩。只要你擁有燦爛的陽光，每天都是鳥語花香的日子，快樂，我們唾手可得。

中學生隨筆3

如果當初不那麼倔強，現在是不是就不會那麼遺憾。如果當初多做對幾道題，也許現在的我會在一個不同的環境與不同的人羣中演繹着不同的故事！這也許就是中考的魔力所在吧。

如果把初中一年級比作春季的話，那麼那時的我們就是那新生的嫩芽兒，充滿生機、充滿好奇。以此類推，初中二年級就是夏季，而我們便是那蒼翠欲滴的葉子。自然，初三年級便是碩果累累的秋天了，我們也會收穫到自己的勞動果實。春夏秋都有了，那麼中考成績出來的那天便是冬季了，那個冬季心寒，令人心寒吶！

我討厭七張考卷就決定我們命運的考試，更討厭那時候一意孤行的自己。那時的我，因看不慣中學老師的一些做法便自我沉淪：逃課、打架、不愛學習……唉，年少輕狂的我呀，終究還是後悔了。初二年級的我正值青春期，總會有些衝動、叛逆，不諳人事，初二年也是知識需要積累鞏固的一年，別的同學都在抓緊時間學習，準備衝刺中考，而我卻把時間荒廢，拋棄時間的人自然也被時間拋棄，結果我的中考失敗了，這個後果怪不了別人，只能怪我自己！而我這時也真正領悟到了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。

慶幸的是上帝是公平的，他關閉了一扇窗戶時，也同時爲你開啓了另一扇窗戶。這扇窗戶就是我現在入讀的財貿學校。透過這扇窗戶，我不再迷茫，透過這扇窗戶，我看到了希望。我愛這裏，就像我愛我的父母一樣；財貿學校教會我做人、教會我自強、教會我上進！在這所學校我學到了許多知識，也學到了許多初中學不到的東西。

回想往事，偶爾還會爲當初的自己剛到懊悔、遺憾。但我知道那些都已成爲過去，都不重要了。重要的是現在！我要把握自己，我不能讓將來的自己再次爲現在的自己感到遺憾！我喜歡這麼一句話：我們一生中會走過許多路，有阡陌小道，有羊腸小路，也有羅馬大道。這些路要靠自己去走，才能領略沿途的風光。沒有靠自己努力過而得到成功是殘缺的。所以，我在努力，爲自己努力。

讓遺憾化作動力助我在人生的長河中順利航行。未來，我來了！

中學生隨筆4

晚上快六點的時候，從市內返回。路上接到老公電話，說晚上不回家吃飯了。

下午走前便跟女兒交待過，要出門辦事。索性也不急，剛走到路口，便來了輛公車，也節省了打車的錢。只是車上人有些多，大概是因今天週末，恰又趕上下班的時間。很奇怪，看着車上人影幢幢，上上下下，倒是一點兒也不感焦躁與疲憊。相反，倒是隨着車上人流漸漸散去，漸漸空曠的空間而渺遠寧靜起來。

看着車緩緩前行，路邊的風景和行人漸次後退，心裏忽然產生了一種很奇妙的感覺：似乎忽然進入時光隧道，眼前的一切那麼熟悉，那麼親切。彷彿就在昨天抑或前天，剛剛經歷過、見過。具體是個什麼情形，卻無從說起。總之心裏就是那麼寧靜，那麼熨帖。總覺心底淺淺緩緩流動着一股說不清道不明的情愫。比之激動，少了份昂揚；比之欣喜，少了份悸動。屬於那種增一分，則嫌之多；減一分，則嫌之少的微妙。

下了車，看着天色漸晚，就在外面買了份炒飯兼些風味小吃。回家又拿了瓶牛奶，這便是我們母女二人的晚餐了。

今天的一切似乎都是那麼地善解人意，女兒捧着碗進房間看她的動畫片了。一個人在客廳靜悄悄地吃飯，空氣中氤氳着一股淡淡地寧謐，輕煙般薰香繚繞。如一支鋼琴曲般叮叮咚咚清脆悅耳，劃過心間；如清淺而活潑歡快的溪流跳躍過月光下的香草花叢，如夢如幻。

媽媽，快來看。我還在自己的思緒裏漫舞徜徉，女兒已不知何時跑到了陽臺。

花兒又開了！她驚叫道。我知道她指的是我剛從菜市場買回來的一盆月季，剛抱回來時，只有零星幾顆花苞兒，而且如青春期少女的羞澀般，把自己的“心事”緊緊包裹在青色花衣下，絲毫沒有綻放的意思。這才三兩天，這已經是第二朵花的綻放了。淡淡的花香，若有若無，隨微風在鼻端輕送遊弋。讓人禁不住心曠神怡。

把目光投注在那一高一低，交錯點綴在枝丫間的兩抹鮮紅。不知怎地突然想起了《青年文摘》上的一篇文章《玫瑰從來不慌張》。玫瑰除了自己枯萎凋零，或人爲地故意破壞，否則外力很難使它零落碾成泥。看似嬌嫩脆弱、不堪一擊，似乎拿手輕輕一碰，花瓣就會四處翻飛、支離破碎地玫瑰，內在潛藏地那份沉着、從容、冷靜，讓人驚訝，讓人讚歎！

今年突然心血來潮，倒是種了不少花花草草。說是花，倒不如說是草。只因了自己的不精緻，嬌貴的花兒總是會被養的死掉，索性就養些生命力頑強的“草”。大概春天來了的緣故，陽臺上倒是比以往越發地蒼翠蔥蘢。倒是顯得這兩抹鮮紅衆星捧月般，如此醒目！

只是我這盆只是和玫瑰很像的月季花兒。當初買的時候，只是被那幾顆沉睡的花苞所吸引。兼了月季普通、平常、好養。只是一直在心中納悶：天下花品種數不勝數，名貴者更是不勝枚舉。譬如我們的國花牡丹。何以就它得了個“花中皇后”的美譽？

宋代徐積曾有《詠月季》詩云：“誰言造物無偏處，獨遣春光住此中，葉裏深藏雲外碧，枝頭常借日邊紅，曾陪桃李開時雨，仍伴梧桐落葉風，費盡主人歌與酒，不教閒卻賣花翁”。

月季花花期長，縱觀花海，有哪一種花兒不擇土壤，不分地域，只要求淡淡雨露和陽光，卻能一年四季絢爛芬芳、奼紫嫣紅？舍月季又其誰？唯它是“春色四時常在目，但看花開月月紅”。

月季既可單薄弱小獨枝傲立，亦可衆花成叢，甚至蔚然成樹。既可荒郊野外，亦可花冢道路，抑或拘於室內角隅。無論何時何地，獨擁一份恬然淡然。雖不似玫瑰被賦予那麼多浪漫情思，雖不似玫瑰那般得人寵溺和鍾情，但那種“不慌張”的大家風範卻絲毫不弱於它。若果都用女子來形容它們，玫瑰是小家碧玉，清純可人、秀色可餐，讓人情不自禁向之往之愛之戀之；而月季則是大家閨秀，清雅淡泊、端莊凝重，讓人欽之佩之嘆之服之。

或許這纔是花中皇后，同樣絢爛卻不浮華喧囂，同樣芬芳卻不馥郁襲人，同樣端莊卻不睥睨萬物。既遺世獨立又融於大衆，既冷靜從容又橫貫四季，既個性鮮明又烙着每一朵花的印記！

“東風嫋嫋泛崇光，香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。川端康成曾在他的《花未眠》裏引用過蘇軾的這首《詠海棠》。曾被詩裏氤氳的朦朧、迷離、孤寂，以及花人情意相通、物我兩相知的脈脈情愫感動。寂寞的海棠不寂寞，因爲它有一支深夜高燭明媚相伴，寂寂守着花開的每一縷欣喜，花落的每一聲嘆息！

那麼，月季呢，我們的花中皇后？如果它們只有一季的光陰，註定了此生的腳步匆匆。我們是不是更有理由安靜從容？朝朝暮暮更替，春夏秋冬四季輪迴，認真地盛開在每一分，每一秒。開在朝霞裏，開在黃昏裏；開在春風裏，開在冬雪中；開在自己一抔土的寂寞情懷中，開在別人神采飛揚的明媚眼眸中。

不驚不擾，不慌不張，開出一片世界，更開出一片流年安暖，素然淡然的情懷。讓每一個與你不經意相逢的人，都能心隨花開：寂靜而安然！做一枝在命運或生活面前不慌張的“月季花”。

中學生隨筆5

今天，我和爸爸媽媽去參觀了孫中山先生故居，玩得很開心，同時也學習了孫中山先生先生的許多革命事蹟，所以寫了這篇文章，以作紀念。

上海孫中山先生故居的地址是在上海市香山路7號（原莫利愛路29號），這幢樓房是當年旅居加拿大的華僑集資買下贈送給孫中山先生的，孫中山先生和夫人宋慶齡與1918年6月入住於此，孫中山先生逝世後，宋慶齡繼續在這裏居住到一九三七年。到了那兒，先去參觀展覽館，裏面有許許多多的展覽品，我便按照順序一個一個地仔細地看起來。哎！怎麼有一件衣服掛在這兒，仔細一看，才知道這就是著名的中山裝，聽說這是孫中山先生親自設計得，他就是穿着這身衣服在這兒會見羣衆代表的，聽爸爸說以前中山裝可流行呢，不管國家大小幹部、普通羣衆，都穿中山裝。這兒還有把戰刀，好鋒利啊！很嚇人呢，這可是大元帥的指揮刀，好帥啊！這刀是孫中山先生出任海陸軍大元帥時使用的，我好佩服他！我對什麼東西都感興趣，東問問，西問問，一路看下去。我在第二展廳看到一句話：“孫中山先生之所以這麼偉大，是因爲他創建了**，還創造了三民主義，就是民族、民生、民權”。也推翻了封建制度。這時，我明白了什麼是偉大的人生，明白了什麼是心胸寬廣，志向遠大。

我在思考，既然民主和自由這麼重要，爲什麼班級裏不可以推廣一些民主呢？我認爲可以制訂一個“學生四大權利”，讓學生有充分的自由去學習、玩耍。第一條是：讓每一個有能力，有意願爲大家服務的同學都有當一次班幹部的機會；第二條是：給每個同學平均的回答問題的權力和機會，不管是成績好的，成績壞的，聽話的，不聽話的；第三是：同學之間有相互批評的權利，但不能恥笑和辱罵；第四是：老師要把課間活動、上體育課的自由還給大家。如果能有這樣的權力，我們一定能學習地更快樂、更有趣。

我們依依不捨地告別了孫中山先生故居，告別了這個值得我們學習和保護的地方。

中學生隨筆6

對我而言，心靈寧靜就是躺在牀上，枕着鬆軟枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕鬆。躲離了喧鬧聲，我坐在牀上靜靜品讀文章，有說不出愜意。此時，一切重歸於寂靜，只有牀頭鬧鐘還在“滴滴答答”唱着單調乏味歌曲陪伴着我，此刻，白天充滿生機我感到了疲憊。而只有家——這個溫馨港灣可以供我休息，讓我擁有這種寧靜感覺，讓我在外漂泊心有一個歸宿。

有時在讀書之餘，我會在心中勾畫出對於未來一個又一個美好幻想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過，稍縱即逝;有卻在心中持續了長久。這些有點遠離實際幻想，在我努力下，正在慢慢實現。

人生總是需要短暫休息，使之更有精神，我這種寧靜休息，是在陶冶我情操。在我小屋裏，我總能感覺到有種家溫馨，有股家味道在其中久久環繞。這味道並不是用鼻子能夠聞出來，而是需要用心去感受，去體會。這味道也不是用筆能夠描述，它總是深深藏在心裏。這種甜蜜味道總是愛粘在我心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖依靠。

在家裏，我最喜歡看書了。那淡淡墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩般語言，充滿哲理語句，讓我着迷。在家中，我可以隨着人物喜而喜，人物悲而悲，無拘無束。沉浸在書海洋裏，我感到了心靈溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽懷抱溫暖，絲絲縷縷，藏在心頭。這時候，我彷彿回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處寧靜，我雖然該升初中了。但我內心深處對家那種模糊而又清晰形象還在，而且可能永遠存在。

家，是我休息地方，是我在孤獨時感到溫暖地方，是珍藏着我童心地方，也是我揚帆起航地方。

在家裏，我可以無憂無慮，自由自在，因爲家是我港灣，同時也是我心靈港灣，我心依靠。

寧靜家，有一種獨特意境，只有真正融入這意境，才能感到家意義。我愛我家!

中學生隨筆7

眼睛，是人類的心靈之窗。隨着科技水平的不斷提升，人類雖然開始重視自身的健康，注重了養生，但是面對社會競爭與挑戰，他們不得不讓自己的心靈之窗不斷地工作，直到視力下降了或者出現了視覺嚴重下降纔會真正去重視。

現在人類又出現了新的種族，被稱之爲：低頭族“。不知是科技的進步還是人類自我素質的退步，越來越多的人喜歡捧着手機，對着電腦屏幕，不停地用指腹敲打着快速跳出的字幕，導致現在的眼鏡店熱銷的很，越多的人還玩起了花樣，帶起了美瞳。殊不知這些所謂的高科技產物戴在眼睛裏對健康有多大的傷害，因此纔有越多的人去矯正視力。

我們要好好保護自己的眼睛，保護好心靈之窗，多看紙質書本，少看電子文檔，不做低頭族，開心的用自己的雙眼去觀察美麗的世界。

中學生隨筆8

紙質的情書

在我還小的時候，總是收到一個人的信，每週一封，藏在桌洞固定的角落裏。乾乾淨淨的紙箋，就好像他純淨溫暖的笑臉。信的第一句話千年不變——見字如面。他明明就坐在我前排的左邊的左邊，但這四個字，讓我有種跨越生死輪迴萬水千山的慨然。

明星貼紙

那時候，我爲了跟同學換一張趙雅芝的貼紙，給他寫了兩個禮拜的作業；爲了湊錢買一張小虎隊的貼紙，省了三天的早飯……

現在幾乎沒有人玩貼紙了，我們無須再爲某個人做個歌本，貼滿他的照片，抄滿他的歌詞，因爲官網上可以隨時搜到他的一切，我們無須再花太多時間，兜兜轉轉打探他的最新消息，因爲媒體會把他變得比你的鄰居更熟識。

圖書館的老時光

大學時自習.圖書館是佔座位最搶手的地方.每天早上都有一羣人,如800米開跑前那般,蓄勢待發地等候在圖書館門前,只待門一開,但像潮水般涌散開去,衝到自己喜歡的那個角落,坐下.

陽光下飛揚的塵埃,空氣裏瀰漫着故紙堆的所味,還有圖書館阿姨的藍色工作服和瓶底眼鏡,都是我想念的對象.我想念在一排排書架間穿梭走動時的敬畏肅穆,想念在千萬本書中偶遇好書的欣喜,想念在圖書的空隙中瞥見心儀的人時的悸動慌亂

千紙鶴

那時候，我暗戀他，而他正全力追求我那漂亮的同桌。那年我的同桌過生日，他想要送出很有意義的禮物，向我求助。我苦笑：那你折千紙鶴吧，女孩都喜歡這個。他說：可是我不會折。我教你呀。我氣定神閒，事實上卻是早已心慌意亂。

我鼓足生平最大的勇氣，撕了一張紙，在他面前層層疊疊地折了起來。等我折完，他尷尬地笑笑：還是不會。我故作灑脫地把千紙鶴丟給他：拿回去拆開研究研究吧。

後來，在我驚心動魄的等待中，他送了我同桌另外一樣禮物。幾個月後大掃除，我從他桌角的縫隙挖出了扭成麻花的千紙鶴，輕輕拆開，那上面有我匆忙中寫下的心意：我喜歡你。

原來，他從來都沒有拆開過。

17歲的單車

初中的時候，有個男孩子總是弄壞我的自行車，拔掉氣門芯，或者堵住鎖眼兒。然後得意洋洋地跨上他自己的坐騎，做揚長而去狀。騎出兩步遠，回頭看，看我在原地急得團團轉，那一刻，他眼裏竟有種類似期盼的東西。直到很多年以後，看了那部叫做《情書》的電影，裏面兩個藤井樹在夜幕裏邊搖車燈邊對着英語卷子答案，我才明白當初有關單車的種種惡作劇隱藏着一個靦腆少年的情懷。

只是那個男孩到現在都未曾明白，爲什麼他破壞了那麼多次，我就未曾想過換個讓他找不到的地方停車，爲什麼在單車罷工後，我寧願走回家也不要讓別人載。那是因爲，我也有如他一般的期盼，偷偷的希望有那麼一次，他在弄壞我的車子之後，對我說:上來吧，我載你回家！

紙條、紙條你慢慢飛

直到現在我仍然記得,那種紙條大混戰的盛況.有時甚至可能只是"下課一起上廁所吧"這種小事,也會成爲課堂上漫天飛舞的紙條中的一分字.作爲中轉站的同學如果被老師盯的慌了神,有的也會不小心把給甲的紙條扔給了乙,於是就極可能出現"你真是個笨豬"和"謝謝誇獎"這種精彩對答。

暗戀

那個人16歲，有一張可愛的娃娃臉，打一手漂亮的好籃球。那一次籃球聯賽時，他在場上投至關重要的一個罰球，我在旁邊默默祈禱：老天呀，讓他投中吧，我願意期中考試少考十分。

那個人成績不是很好，每次考試都要打小抄。那一次會考，就在他狼狽地發現，自己落在外套裏的小抄沒有帶進考場時，一張寫滿答案的紙落在了他的桌腳邊。這是我平生第一次作弊。當然這一切，他都不知道。

後來那個人不再打籃球，滿嘴生意經。後來的我也不再輕易爲他人許願，不再爲他人冒險。

於是，我弄丟了那個小男孩，也遺失了最美好的暗戀。

中學生隨筆9

遠處，看到一個熟悉的背影，走上前，才發現雨兒在抽泣，看到雨兒這麼傷心“怎麼了？是不是有人欺負你了，我幫你欺負回來。”我拍拍她的肩膀說。她用水靈靈的大眼睛望着我，一下子樸進我的懷裏。越哭越傷心，我愣了幾秒，很快反應過來。我一直安慰，除了安慰不知道說什麼，雨兒哭着，哭着就在我的懷裏睡着了。我把她送回了我家，看着她睡覺，呼吸一深一淺的。還皺着額頭，相比是做夢了吧！她在嘴裏呢喃着什麼，我仔細一聽“洛，你不要走，不要走。”聽見這句話，我大概清楚事情的經過了。

雨兒睜開眼，再四周尋找着什麼，卻沒有找到，眼裏透露着失望。我握住她的手說“不難過，雨兒，那種XX你和她分了是正確的選擇。”雨兒低下頭，沉默着。我繼續說“她讓你哭得那麼傷心，我這就去找她算賬。”說着，我起身要走。雨兒攔住我“還是別去了，只是我一廂情願罷了。”“你能跟我說事情的經過嗎？”我問。““他把我約到我們第一次見面的地方，還帶了一個女孩，她說她根沒有喜歡過我……”雨兒越說越傷心。最後讓我出去，她想一個人靜一靜。雨兒的心情我理解，此刻她需要靜靜。我關上門，靠在門外，想着該怎麼讓雨兒不傷心。

到了晚飯時間，我把飯端進房間裏，雨兒坐在牀邊，靜靜的發呆，連我進來了都沒有察覺。我叫了她一聲“雨兒，該吃飯了。”“不想吃，沒胃口。”我走過去，“雨兒，幹嘛要爲一個XX而傷心……”我跟雨兒說了一大推大道理。功夫不負有心人，雨兒想通了。沒有再難過，只是時不時會發呆，不知道在想些什麼。

中學生隨筆10

喜歡筆，喜歡她在紙上淡淡的痕跡。我不曾像畢淑敏把筆當作生命的全部，但她卻是我省命中最重要的那一部分

偶而詩興大發，想要在創網上略抒胸臆。可當我面對冰冷的屏幕時，腦子裏成了一片空白。電腦熒屏讓我感到空虛，即便在它背後也有一個異彩紛呈的世界，但卻彷彿被一層玻璃隔了好遠好遠。那麼遙不可及。每當面對屏幕時，我都有一種恐懼。“看似十分坦蕩，卻悄悄的設了防”網絡世界是否也是這樣呢?這讓我想到了許多我不願去想，更不願提及的事情。其實，“人心”——不正像隔着熒屏的世界嗎?

還是手寫好，握着這支筆，我心裏踏實。不用顧及別人的想法，不用去擔心別人的猜疑，更不用隔着玻璃看世界。看着筆尖緩緩劃過信紙，留下淡淡清香。用最樸實的文字表達自己最真摯的情感。不用去考慮正在創作的文章會不會被老師表揚，也不用去想拿這篇文章參賽會不會獲得榮譽。只是淡淡的，淡淡的，和喜歡的人一起分享心中最美好的事情。

現代化社會裏，我們得到了很多，可曾知，在不斷的鍵盤敲擊聲中，我們失去的也太多了。褪盡繁華，尋找心靈的一片寧靜，聽筆尖劃過的`悅耳聲音。用最真的眼睛去看世界，用最真誠的心去愛世界，看吶，筆尖劃過，留下純潔的美好，美好的瞬間。

中學生隨筆11

白天的驕陽是招搖的，她總是火熱，讓人不敢直視，正如盛氣凌人的少女，她存在距離感。

我站在走廊上，陽光透過樹林照進來，雖然如此，依舊感覺灼熱，坐臥不安，心神不寧。不過是這樣的，這是白日驕陽的態度。

我時常走到操場邊，聽聽音樂，散散步，我爲寧靜而來，卻從沒有發現過寧靜。

這算是什麼心理呢？我想，我可能太躁了吧，誰說的準呢？我自己也沒個理由。就這樣走走停停，無頭蒼蠅似的，沒有目標，有的只是迷茫。

這次也像往常一般，我嫺熟的戴上黑色耳機，再點一首周杰倫的《夜曲》，然後往操場走去。操場的邊上全是樹，還有一道把整個學校包圍了的圍牆，白色與藍色的瓷磚，遠遠望去這圍牆與樹木的相襯到不失爲一道風景。然而，這風景是爲能欣賞的人準備的，我此刻卻是不具備這種天賦。

我走在林蔭道上，腳下滿是落葉，樹木是全禿了的，看上去好不滑稽。

沒意思！回家嘍心裏這般想，便轉身往回家的路。接着，我的眼裏充斥着紅光，我慢慢睜眼看，夕陽？還是反光？是的，是夕陽！我把這光辨認了出來。

這光似要融化我，她並不灼熱，相反，她讓人溫暖，從心底裏發出的暖。我向她走近，我不閉眼，她並不讓我的眼睛感到刺痛。

爲什麼？爲什麼夕陽是這般？我不懂，也想不通，只知道地理學上有個說法，大概是說的因爲太陽斜射的原因吧。的確是個好的解釋。

我忽然懂了些什麼，也知道該怎麼做。若一個人只是強勢，而且總是給人以距離感，那這個人是失敗的。那又假設，如果一個人工作時是講求效率的，也是強勢的，而私底下是平易近人，那他是成功的。

我就在此刻懂了真正待人的方式，一昧的與人隔絕，最後的自己剩下的就只有自己。

夕陽正用她的光和熱來撫慰被白天灼傷的人，這白天可以是生活。因爲這夕陽，所以有希望。我是這樣認爲的，至少我有了希望，迷茫的朋友，你呢？

中學生隨筆12

對我而言，心靈的寧靜就是躺在牀上，枕着鬆軟的枕頭，讀一本好書，把全身心都放輕鬆。躲離了喧鬧聲，我坐在牀上靜靜品讀文章，有說不出的愜意。此時，一切重歸於寂靜，只有牀頭鬧鐘還在“滴滴答答”的唱着單調乏味的歌曲陪伴着我，此刻，白天充滿生機的我感到了疲憊。而只有家——這個溫馨的港灣可以供我休息的，讓我擁有這種寧靜的感覺，讓我在外漂泊的心有一個歸宿。

有時在讀書之餘，我會在心中勾畫出對於未來的一個又一個美好的幻想。其中有些念頭，只是在腦海中一閃而過，稍縱即逝;有的卻在心中持續了長久。這些有點遠離實際的幻想，在我的努力下，正在慢慢的實現。

人生總是需要短暫的休息，使之更有精神，我這種寧靜的休息，是在陶冶我的情操。在我的小屋裏，我總能感覺到有種家的溫馨，有股家的味道在其中久久環繞。這味道並不是用鼻子能夠聞出來的，而是需要用心去感受，去體會。這味道也不是用筆能夠描述的，它總是深深的藏在心裏。這種甜蜜的味道總是愛粘在我的心頭，揮之不去，但又給了我心靈一種溫暖的依靠。

在家裏，我最喜歡看書了。那淡淡的墨香，總讓人沉迷在其中。作家詩般的語言，充滿哲理的語句，讓我着迷。在家中，我可以隨着人物的喜而喜，人物的悲而悲的，無拘無束的。沉浸在書的海洋裏的，我感到了心靈的溫暖。這溫暖，是依偎在媽媽懷抱的溫暖，絲絲縷縷，藏在心頭。這時候，我彷彿回到了童年，找到了童心，還有那心靈深處的寧靜，我雖然該升初中了。但我內心深處對家的那種模糊而又清晰的形象還在的，而且可能永遠存在。

家，是我休息的地方，是我在孤獨時感到溫暖的地方，是珍藏着我童心的地方，也是我揚帆起航的地方。

在家裏，我可以無憂無慮，自由自在，因爲家是我的港灣，同時也是我心靈的港灣，我心的依靠。

寧靜的家，有一種獨特的意境，只有真正融入這意境，才能感到家的意義。我愛我家!

中學生隨筆13

掛在我牀頭的那幅畫，我實在看不明白。它由無數個顏色構成，卻沒一個圖形，只給人一股暈眩感。

其實，這只不過是我用世俗的眼光給的第一感覺。到了近期，我在做作業，偶然的瞥了這幅油畫一眼，眼神就被它死死地釘住了。

我彷彿打開了新世紀的大門，因爲我從那幅畫上，看到了另外一個世界。那是一座非常夢幻的城，猶如童話中的城堡。可這座城卻是寒冷的，因爲這座城已被冰雪包裹起來了。

那幅畫中的飄散的灰色，彷彿是這冰雪發出的寒氣。那零散的薄荷綠中帶着稍許白色的，應該就是城中無數的房屋。但令我好奇的是，畫上沒有一出顏色用來表示人。不，右邊中間偏上的地方，有一個俢長卻又斷到好處的一個黑影。

我想，那應該就是王者的背影。

但爲什麼要這麼畫這座城的王呢？

因爲王生來就是孤獨的。那畫上散亂的紅斑，彷彿就是他當年爲奪下王位，而留下的對手和自己的血液。可奪下這座城後，城內卻沒一樣物件或一個人可以陪他說說話。時間久了，別說自己的模樣了，就連自己最初的目的恐怕都已經模糊了。

王者無情，造就了孤獨的本性。

戴上面具，讓自己沉入黑影。

面具卸下，仍然看不清表情。

久經沙場，沒有了任何笑意。

奪取天下，卻以迷失了內心。

回到過去，想找回點滴感性。

欲戴王冠，必承其重，這就是代價吧。

那當初爲什麼要狠下心處決掉一切阻礙自己的人，然後給自己換來一座牢籠，讓自己孤獨呢？

贏得了世界，卻彷彿輸掉了一切。那黑影下的一顆圓點，應該就是王用淚水凝結的琥珀。

是他當初選擇時太過注重表面，沒有深度去考慮過自己真正想要的。

做一個選擇，不是什麼難題，有時卻能改變你的命運。人生從生到死，只不過是段路程，我選擇開心一點，這又何嘗不是最好的選擇呢？

中學生隨筆14

我渴望擁有一雙翅膀，一雙能夠載我飛向遠方的翅膀。

我一定會看見蜿蜒的萬里長城，像巨龍一樣匍匐在華夏大地上;我一定可以看見澎湃洶涌的長江，翻滾着別樣的熱情;我還要飛向憧憬已久的大海，享受海風的清涼、浪花的拍打;我要飛向雲朵，同它們嬉戲，同它們玩鬧，徜徉在這蔚藍的天空……

“媽媽，長大我要去看看祖國的大好河山，一定很美!”我坐在山丘上，對在身旁的媽媽說。“傻孩子，你怎麼去呀?”這看來確實是一個難題。我思索了一會兒，叫了起來：“我長大會有一雙翅膀，能夠帶我飛去!”媽媽笑了起來：“孩子要獨自闖蕩世界囉!”“不會的，我會帶媽媽一起去!”小小的我，這樣對媽媽說。那天下午，大雁從空中飛過，我看着它們，羨慕着它們，大雁嗬，長大離我還是那樣遙遠，可否捎我一程?

現在，雖然我沒有真正的翅膀，但心中的翅膀已成形，在心中拍打着，潔白的羽毛撒滿心間，心中盪漾起一串又一串的漣漪。

有心中的翅膀，我心足矣。

對遠方的期待和憧憬鑄成了這雙翅膀，閃爍着夢想的光芒，我渴望着、渴望着……

渴望有一天衝破牢籠，衝開陰霾，衝出煩惱，在天空展翅飛翔，去實現心靈最初的嚮往，不受羈絆地、自由地向遠方飛去。

飛向遠方，看祖國的大好河山，我不變的信念。

對了，要帶媽媽一起去……