名人故事讀後感

讀完某一作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的名人故事讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

名人故事讀後感1

我讀過一本書叫《名人故事》，書上記載着許多名人的故事，如孫中山、愛迪生、牛頓等名人。我就說說孫中山的故事吧，孫中山出生的時候，太平天國的都城南京剛剛陷落不久，這時的中國，由於外國資本主義勢力的入侵，正在由封建社會變爲了半殖民地半封建社會。孫中山由於家裏很窮，自幼就參加了農村勞動，他剛滿6歲時便跟隨姐姐上山砍柴，去水塘邊撈豬草。

稍大一點又下田插秧、除草、挑水、打穀，到山上放牛，有時還跟外祖父駕船出海捕魚，他很小就對農民的艱苦生活有着切身的感受。孫中山因繳不起學費，到10歲的時候才進本村私塾讀書。孫中山在私塾裏每天從早到晚，除了練習寫字，就是機械地背誦《三字經》、《千字文》和《四書》一類的書本。孫中山對這種傳統的封建教育方式很不滿。他敢於向塾師提出質問：“讀這些書一點也不懂什麼意思?”後來，在一位參加過太平天國革命運動的戰士爲他講了太平天國的故事，這使孫中山產生了極大的興趣，百聽不厭。太平天國革命的英雄形象，清朝統治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的種子。

讀了這篇文章後我很感動，因爲這篇文章寫出了在轟轟烈烈的太平天國運動的影響下，幼小的孫中山心裏產生了共鳴，對窮苦百姓有着深厚的同情心，給他後來走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基礎，使之成爲辛亥革命的先驅者，後個敬仰的偉人。

名人故事讀後感2

哲學家培根說;“書是人類的朋友。”

我是個書迷。閒暇時，我最愛翻閱的書要屬《中國名人故事》了。裏面的許多故事，震撼着我那幼小的心靈，引發我的思考。

其中有一個故事，說的是有一次著名數學家華羅庚在閱讀某教授寫的文章時，發現了一處錯誤。他修改好以後，寄給了教授，得到了教授的表揚。由此，我想起了前幾夭在數學課上發生的一件事。一天，聽老師講課，有一道題我認爲老師講錯了。於是，我對老師提出了疑問。經過驗證，結果證明我是對的。“盡信書不如無書”，我們要敢幹向權威提出疑問。我們必須在讀書的時候認真思考，只有這樣，書中的東西纔是真正屬乾白己的。我想，華羅庚先生正是因爲擁有這種善於質疑的精神，刁使他成爲了赫赫有名的數學家。我也將用這種精神時刻鞭策自己，使自己的學習方法更加完善。

還有一個就是陳毅喝墨汁的故事，講的是有一次陳毅到親戚家玩，看書時着了迷，竟把母親送來的樁把蘸墨汁吃了，弄得母親哭笑不得。讀完後，我感觸很深;一個人讀書達到了這種廢寢忘食的境界，還有什麼不能學好呢?再想想自己的學習狀態，真的感到很慚愧。以後學習的時候，我一定拿陳毅喝墨汁的'故事來提醒自己。我想我也會成爲一個別人學習的楷模。

通過讀書，我得到了無比寶貴的財富。上面兩個故事對我的啓發不就是很好的例證嗎?

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”

名人故事讀後感3

在上一週週五，語文老師帶着我們全班同學走進圖書館，借閱自己喜愛的書!

這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。

當我翻開這本書的目錄時，定睛一看。哇!不是很多，是非常之多咞!眼睛快速地掃描了一下，天咞!每一篇都講了一個名人，絕對沒有重複的!我數了一下，一共有61篇，也就是說我可以認識61位名人呢!而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國曆代名人，還有外國曆代的名人故事!

看完這本書只需要5天而已，剩下的時間我用來重複看一遍，因爲每一次反覆看時，都會有新的收穫。

整本書最讓我印象深刻的當屬蘇軾和愛迪生了!

蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經不起讚揚，驕傲地寫下：“識遍天下字，讀盡人間書。”終於在一個老先生的開導下做一個謙虛好學的人。

愛迪生雖被後人稱爲“發明大王”，但他的一生非常坎坷，因爲小時候專問一些古怪的問題，被校長趕出校園，也從此開始了自學成材的道路。使他一生擁有1000多項發明，獲得偉大的成就!

從蘇軾和愛迪生身上，我學到了做人要謙虛好學，在生活中保持好奇心和鑽研的精神，找出生活中美麗的閃光點!

這本書裏的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒有不勞而獲的事情!讓我們通過自己的努力成爲一名爲社會服務的人，成爲一名國家棟梁!

名人故事讀後感4

在這個寒假裏，我讀過不少課外書。其中，令我深受啓發的一本書是，這本書裏的一個個故事，讓我百看不厭、受益匪淺。裏的小故事—講敘了我們最喜歡的音樂家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時，劇社條件非常艱苦，但愛好音樂的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點低，於是在大家去逛商店，或看雜耍的時候，聶耳卻抓住這寶貴的'時間，勤加苦練，每天至少要練上七八個小時。因此，被人們稱爲“拼命三郎”。

正是憑着這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品。講述了著名的書法家王羲之的故事。酷愛書法的王羲之每天勤學苦練。有一次，他在書房練字，書童給他送來饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來書房看他，卻見王羲之右手拿着筆，左手拿着半個饅頭蘸着墨汁往嘴裏送。王羲之每次練完字後，總要到門口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘裏的的水還很清澈，可由於他不停地練習書法，不停的清洗筆和硯臺，天長日久，清澈見底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完這本書，使我悟出了這樣一個道理:一個人的成功並沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經過一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。

名人故事讀後感5

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來聽一聽他的故事，和我的感悟吧!

詹天佑在修築從北京到張家口這一段鐵路時，遇到了重重困難，但他遇到困難時，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。

我的感悟是：我們在生活中，難免會遇到一些困難和不如意，但是儘管我們遇到了，那又怎麼樣呢?除了解決問題，排除困難，就能一帆風順。我們應該怎樣做，才能一帆風順呢?我們就要學習詹天佑的一絲不苟，工作嚴謹，身先士卒……在工作和學習當中，認真負責，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不苟，做的嚴謹，少一點差錯，這就可以避免困難。

我們應該向詹天佑學習，學習他的傑出、愛國。但是很多人都會說，我們現在又不在戰場上，不和敵人打仗，也不需要修築鐵路，我們怎麼去愛國呢?我認爲，我們可以在生活中的點點滴滴來愛國，比如，我們可以看到垃圾時，把它撿起來，不浪費一張紙，不隨手亂丟，愛護花草樹木等等，這也是愛國。

詹天佑，您那愛國精神，您那奇妙的想象力，您那對工作一絲不苟，身先士卒，以身作則的精神，值得我們去學習。

您是我們中國人學習的好榜樣，是我們中國人的驕傲。

名人故事讀後感6

媽媽給我買了本《中外名人故事》，我這個小書蟲迫不及待的讀了起來。裏面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識，竟然敢駕着自己製作的飛機翱翔藍天;我佩服詹天佑的氣魄，敢於挑戰造橋權威，給外國列強狠狠地打擊;我欣賞李時珍翻山越嶺，不畏艱辛，以身試藥，終於鑄成大作《本草綱目》。但是在這麼多的名人故事裏，我最喜歡達芬奇的故事。

達?芬奇是歐洲文藝復興時期的著名畫家，從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧爲師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。他覺得自己已經畫的非常好了，便有些不耐煩。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以爲畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的;即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”從此，達?芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終於創作出許多不朽的名畫。

真了不起，竟然對着枯燥的雞蛋一遍又一遍的反覆了練習，正是這樣他打下了良好的繪畫基礎。看了他的故事，我覺得十分慚愧，想想自己在暑假的時候制定的計劃，每天要寫一篇日記，最後只寫了幾天就草草結束了。他持之以恆，堅持不懈的精神真的覺得我學習。

名人故事讀後感7

竺可楨是我國近代地理學和氣象學的奠基人，他三十八年對每天天氣和物候的日記記載無一間斷。那“學到終生”這永垂不朽的精神和持之以恆的學習態度以及衷於事實的理念在世間流傳。

紹興是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久歷史的文化名城，從大禹治水三過家門而不入，越王句踐臥薪嚐膽，愛國詩人陸游臨終示兒，到近代鑑湖女俠爲報效祖國而英勇就義，竺可楨的學到終生等等，紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪傑。數不清的名人像一顆顆夜明珠，撒遍和照亮了中國的大地。讀了<紹興名人故事>，使我感觸很深。細細品味紹興名人故事，如同品味紹興老灑，這一陣陣灑香飄入鼻孔，沁人心脾......竺可楨的精神值得我們學習。

由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在牀上不思學習和工作。更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，幹活挑三揀四，通過各種不法手段總想不勞而獲，沒有理想和信念，沒有目標，碰到一點困難就退卻不思進取。想想我們紹興的名人，想想竺可楨，拖着重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課，還堅持每天記日記，我真感到慚愧。

如果我們都能學習竺可楨的精神，發揚紹興名人優良傳統，特別是我們學生，從小做起，將來學有所用，成爲一名優秀的紹興人，爲紹興的美好明天打好堅實的基礎。

讓我們細細品味這本優秀的書吧!學習一次次的智慧，學會永遠的堅強!

名人故事讀後感8

當嶄新的《紹興名人故事》發到我的手上時，那充滿詩意的封面就吸引了我。我隨意地翻開書本，那潔白的書頁，彩色有趣的插圖，整齊可愛的排版，讓我愛不釋手。但是，更吸引我的是那一篇篇生動流暢的文章，那一個個精煉動人的故事。《紹興名人故事》把那麼古老的人物活生生地展現在我的眼前，把他們的精神傳送給我，就像一盞溫暖的燈，在我幼小的心中點亮，陪伴我成長。

我迫不及待地看完了全書，認識了很多以前我不知道的紹興名人，熟悉了名人的一些經歷。其中，句踐的故事就深深感動了我。越國被吳國戰敗後，越王句踐忍辱求和，在吳國當了三年奴僕，受盡了折磨與屈辱。回國後，他臥薪嚐膽，發憤圖強。終於在十年以後，句踐率兵攻破吳國，滅吳雪恥。句踐這種臥薪嚐膽、發憤圖強的精神就成爲我們中華民族不屈精神的象徵。

我是一個膽小而又沒有恆心的女孩，遇到挫折我總會選擇逃避，失敗的時候我也不能勇敢面對。考試考得不好，我會覺得自己不聰明;跑步跑得慢，我從不想追上別人;學自行車摔跤了，我就再也不肯去學了;學葫蘆絲受到老師批評，就想不去上課了……而句踐在受了這麼大的屈辱，在那樣惡劣的環境中，都沒有灰心，沒有放棄。我，雖然不能像句踐那樣成爲一代名人，但是要學習句踐的精神，學習他不怕困難，不怕失敗。

從此以後，這種精神就像一盞溫暖的燈，當我灰心的時候，當我沮喪的瞬間，就在我的心中點亮，指引着我健康而又堅強地成長。