畢業給老師的一封信 15篇
本文已影響4.52K人
本文已影響4.52K人
在平凡的學習、工作、生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。爲了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編整理的畢業給老師的一封信 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的老師:
您好!感謝您牽着我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您生活上給予我們的關懷,感謝您學習上給予我們的幫助。
是您幫助我們成長,是您教育我們成人!
老師,有些知心話我想對您講……
如今,我們已經五年級的學生了,大家都覺得自已長大了,個子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變着。
部分女生開始學着媽媽戴耳環、戒子、手鐲、項鍊,買時髦的頭飾、髮卡,有的還噴香水、抹香精……
部分男生追求標新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不乾淨帶髒字,有的人無視學校校規校紀,逃課上網吧,打遊戲、聊天、打撞球……
學習上,再也沒有一二年級時的拼勁兒,作業多一點兒就抱怨,課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關係,老師越溫柔,紀律越差,作業自然不堪入目。
對於學校開展的各項活動感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。
有時我想:
爲什麼長大了反而沒有小時候那麼有集體榮譽感了呢?
爲什麼長大了反而沒有小時候那麼循規守紀了呢?
爲什麼長大了反而更怕吃苦,更怕學習的負擔了呢?
爲什麼長大了反而沒有了進取心了呢?
……
這樣下去我們又會怎樣呢?
如今社會競爭激烈,我認識的大慶路小學五年級的張俊蕾同學上完英語,上書法,學習勁頭足,思想單純。四年級的小同學蔡超英語成績比我高一個檔次,數學更是沒法說,每個老師都很看好他。他們都自願報名參加了全省希望杯數奧比賽……
我想要是同學們能到別的學校去看一看,比一比,一定會感到壓力的。
如果帶領男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識,到少管所參觀一下,那些不良的舉動可能會少很多吧?
如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會發現這片藍天真的很美。
此致
敬禮!
敬愛的姚老師:
您好!我之所以提筆來給您寫這封信,因爲我已經臨近畢業,我將要離開您了。每想到這裏,許多往事便浮現在我的腦海裏……
老師,在畢業前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學。我惟一的毛病就是粗心,因爲粗心才使自己的成績提高不上去。您批評過我,可我根本就不放在心上。有一次考試後,我看着自己發下來的試卷,驚呆了。“76”分這個醒目的數字好似在耍弄着我。這時您把我叫上講臺,我的眼前彷彿蒙上一層薄紗,不敢擡頭看您。“76 分”您又重複喊了一遍,指着我的試卷對我說:“你來看看自己的試卷!‘隱’、‘穩’不分,你是怎麼寫作業的呀!驕傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當時,我不知怎麼,恨起您來。現在我才知道您爲我好。()您爲了我的學習能趕上去,纔對我嚴厲。
老師,我請您能原諒我,原諒我在短時間裏對您的恨。我請求寬恕,因爲,您得知學生曾經恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學習成績是能趕上去的。粗心不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今後的工作。
姚老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病。今後不管幹什麼,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
親愛的老師:
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裏呢?這是朱自清的《匆匆》中最吸引我的地方。時間如白駒過隙,一眨眼六年過去了,小學生活馬上要結束了。一想到要離別同窗了六年的同學、離別母校的一草一木、離別親愛的老師,不禁思緒萬千,心裏產生無限依戀之情。
教過我們的老師有很多,但給我留下印象最深刻的是我們的語文老師——黃老師。你的殷切的目光和親切的笑容,深深地印在我的腦海裏。4年來,正是你慈母般的關懷和鼓勵下,我從一個不懂事的小孩逐漸成爲一個合格的,即將從小學畢業的學生。黃老師與我們相處的事情多得像天上的星星數也數不清。但有一件事深深地烙在我的腦海裏難以忘懷。記得有一次,我不小心扭傷了腳行動不太方便,但我又不想耽誤學習,只能在腳還沒有完全康復的情況下堅持上學。你在瞭解到我的情況後特意囑咐同學們要多關照我,還經常對我噓寒問暖,詢問腳的康復情況,囑咐我一定要養好身體儘快康復才能全身心投入到學習中去。黃老師對我的關懷和照顧讓我內心感動不已,真想擁抱一下老師來表達我的感激之情。
“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。”我一定努力學習,成爲一名優秀的學生,不辜負黃老師對我的期望。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是對教師職業無私奉獻最好的描述。教師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;教師就是辛勤的園丁,培養祖國的花朵。黃老師爲了提高我們的寫作能力可謂是嘔心瀝血,絞盡腦汁。我們班部分同學一到寫作文就頭疼,沒思路,不會展開想象,所以作文一蹶不振,扣分嚴重。黃老師苦思冥想,終於想到了一個好辦法——出班報。爲了鼓勵同學們大膽創作,我們創作了班級特色的班報,同學們踊躍投稿,躍躍欲試,都想在班報中展現一下自己的文采。現在我們班的同學最大的喜好就是在生活中積累寫作素材並進行加工處理,創作成一篇篇具有特色的文章,希望自己的勞動成果能在班報中展現給大家看看。黃老師的苦心迎來了同學們積極響應,同學們的寫作能力得到不斷提高,這是對黃老師良苦用心最好的回報。
老師,您像園丁一樣,爲我們默默奉獻,爲我們傳授知識,教會我們做人的道理。我們就要離別了,離別同學們,離別母校,離別老師!再見啦,老師!我即將帶着您的期望,踏入初中的學習中去,我一定努力做一個優秀的學生回報您的恩情!
XXX
20xx年XX月XX日
親愛的黃老師:
您好!
一年一度的畢業季到了,窗外的梔子花又盛開了。花香飄進窗,悄悄鑽進我的鼻子裏,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴着花香,我陷入了回憶。
還記得有一天,您教班裏的同學寫一個″騰"字,同學們卻總是記不住。於是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個順口溜吧!”同學們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回孃家,頭戴兩朵花,住了半個月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,並且牢牢記住了“騰″字的寫法。此後再聽寫這個字的時候,同學們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再沒有人出錯。何止一個“騰”字呢?在您的課堂上,同學們總能在歡聲笑語中學到許多有用的知識。
您是校長,所以總有很多事情要辦。教育學生,教導老師……常常忙得腳不沾地,很多時候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢髮上增添了幾分銀絲,原本細膩光滑的面頰上也有了幾根纖細的皺紋。這些都是您無私奉獻,爲學生嘔心瀝血的光榮象徵。
畢竟相識相伴四年,我對您的不捨是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經成爲了一種習慣,已經堅持了四年的習慣,突然要離開,我心裏其實特別難受。也許運氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時候看着他們畢業時哭的那麼傷心,總覺得他們矯情。現在輪到自己了,才知道那眼淚爲什麼而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學習,總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然啊!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會成爲您口中的上一屆學生了吧!也許平時我在您背後說過您的壞話,對您的嚴厲不滿。但其實您在我心中就像我的親人一樣,早已成爲了我生活中不可分割的一部分。以後我會畢業、工作、成家,但絕對不會忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護我,關心我。我相信,下輩子,依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好。″因爲我知道,我們不止是一生一世的師徒情,而是生生世世的師徒情。
黃老師,您的關愛,叮嚀與教誨,我都會銘記在心。一定努力,不辜負您爲我嘔心瀝血的教導!
祝您桃李滿天下!
您的學生XXX
20xx年6月24日
從來不喜歡寫作文的我,今天卻特別想寫。匆匆趕到電腦前,因爲我要把此時的感受寫出來。早在回家的路上就已經在醞釀,所以寫起來特別順手。
今天發生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來我們班的時候,他感覺起來真的很親切,而且他一再申明,他一向來是不偏心的,就是在今天他還在班會課上說。可是一早的事,我還記憶猶心。他說我和同桌欺負另一個,爲什麼就因爲那個同學成績好嗎?我真的覺得好可笑哦。我開始不喜歡那個老師。不問我們,一點解釋的機會也不給我們就這樣。
今天在班會課老師說,在學校不喜歡老師的學生,害的是自己,會影響學習,其實這個道理我想誰都懂。而我更是。因爲小學三年級,由於喜歡班主任的原因,我的學習突飛猛進,從此,改變了我的學習路途。所以,有過親身經歷的我更明白,喜不喜歡老師,對自己的學習有很大的影響。因此,不管什麼年級,我都會盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學生都喜歡自己吧。
但是,爲什麼作爲老師喜歡說一套做一套,也許我說的過於肯定了。但是很多老師似乎並沒有想過爲什麼會讓同學討厭。他們只會一直一直讓同學不能討厭老師,可是他們卻不會追究自己的責任。不想一想是什麼讓同學討厭的,然後再進行改進。可是,很少有老師會這麼做的。不僅如此,在老師要求同學不能討厭老師的同時,自己卻做不到。老師也會討厭學生,這難道就不會影響同學的學習了嗎?說不定,這比那個同學討厭老師對學習的影響來的更大,因爲這樣還對那個同學造成了心理上的'傷害。不要以爲學生都不會知道你的想法,其實學生是最敏感的,特別是我們這種年紀的人,而且這時候,受過的傷害是很難痊癒的,而且對人的一生都會有影響。
其實我明白,老師也不是聖人,會偏心是每個老師都會有的,這並不能怪老師,因爲誰都喜歡美好的事物,老師也一樣。但是,我卻看不慣老師因爲“偏心”而被事實矇蔽,這對不被老師喜歡的人來說,是不公平的。
希望天下的教師,以一顆心看待所以人,不要傷害正值青春年華的我們。
親愛的老師:
您好
我們這羣煩了您五年的小壞蛋們也要與你說再見了。
前天上午,到我們對您說方老師上完最後一節課是哭着跑出去的時。您笑着對我說:“我纔不會這樣呢!”
可您失言了。
當然,沒有一個老師能和一羣混了六年沒有感情的。
就算他們在期末考試的了倒數第一還是笑嘻嘻的;
就算他們在上課時放肆的講着閒話還沒察覺您生氣;
就算他們不聽您的旨意在特警訓練營亂跑;
就算他們在寫滿作業的白板上亂畫。
你都告誡自己:他們還是孩子,他們有玩的權利。
萬千,開電腦!文琪,講習題!羅航,倒垃圾!曉龍,別講話!
耳邊又聽到了您對我們親切的叫喚。每一聲,彷彿都會讓我感到我們還在一起。
煩了您五年的小壞蛋們還記得您。
還記得您小小的個子,還記得你那個能治癒我們心靈的小嘴,還記得您那雙會說話的眼睛。
每次上課都會個我帶來歡樂,每次活動都會帶給我們驚喜。
煩了您五年的小壞蛋們會常來看您!
縱使相隔萬里,也會飛來開您。
因爲,我們永遠在一起。
煩了您五年的小壞蛋們捨不得您。
雖然分離是爲了下一次邂逅的驚喜。
但希望我們永不分離。
煩了你五年的小壞蛋不能煩您了。
祝您開心!永遠愛您!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx.x.xx
親愛的張老師:
您好!
教室外的迎春花不知不覺地開了六季,我們也快畢業了。
還記得剛上五年級,當我們正爲前任老師沒有繼續任教而傷感不已時,您踏着秋風來到了我們班。
開學那天,我興沖沖地跨進校門,穿過中庭,走上臺階,來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點評同學們的暑期作業——手抄報。從排版到圖片,從標題到文字,從選材到內容,一項不落。我就在旁邊默默地聽着。看着您精神的短髮,及腳踝的長裙,聽着幹練的語言,心想“腹有詩書氣自華”,大概就是您這樣的吧。
您對我們很嚴格,但上您的課卻能學到很多書本上學不到的知識。因爲您總能“一生二”,再到“二生三”,有時“三”還能“生萬物”。這時的您,眼裏閃着光。我一邊敬佩您知識的淵博,一邊又害怕您嚴格的要求。所以,我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時,您的語調抑揚頓挫,神態不怒自威,短髮顯得更加精幹,裙襬也因爲起伏的心情而微微顫動。
當然,您帶給我們的不僅僅有威嚴,也有俏皮和溫柔。
記得去年的運動會,陽光那麼火熱,50多歲的您像一個稚氣未脫的孩子,和我們一起站在臺階上,踮着腳尖,揮着手臂,連發絲和裙角都飛揚着,爲賽場上的同學助威,直到喊啞了嗓子。
當看到班上一位同學因比賽失利難過地哭了,您從主席臺上快步衝下來,把他摟在了懷裏,輕聲地安慰着。這時的您,鬢角的短髮斜彎着,長裙輕輕地左右搖擺着,是那麼溫柔,像極了我們的母親。
這兩年來,您爲我們操碎了心,清瘦了不少,青絲中甚至夾雜的幾縷白髮,但您的叮嚀與教誨和您那穿着長裙的背影將銘記在我的心裏。
如果人生是一片大海,我就是那艘小舟,從海的這頭駛向彼岸,經歷着風雨。那麼,您就是我顛顛簸簸找不到方向時的那盞明燈,照亮我前行的航線。
張老師,我將永遠記得您那精神的短髮和及腳裸的長裙……
祝您
桃李滿天下
您的學生:劉怡辰
20xx年6月21日
親愛的彭老師:
轉眼間,我們都快要畢業,我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。
在六年級的時候,是彭老師您教會了我畫腦圖。是您,幫我改正了我犯了這麼多年的錯誤。
在這次疫情裏,我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。
到現在,我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有,您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角,彭老師您放在那裏的小書架。記得每次下課後,我都跑到書架上去拿一本書。
只要每次您的課,我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻,我們都會覺得十分高興。
記得您每次上課,都會給我們講一些十分好笑的小笑話。
記得您有時候,還給我們放一些電影節目。那時,我們會覺得,分到這個班,是多麼的幸福啊!
可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業了。但是,我們也不會忘記,在這六年級我們之間發生的點點滴滴。
好了,就說到這了。
在此,我祝彭老師您身體健康。
彭場實小六(2)班
6月29日
親愛的苑老師:
大家都說,如果我們是小草,那麼您一定是陽光;如果我們是小草,那麼一定是您在滋養着我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護與關愛。
老師,在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什麼樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以後,李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之後,我的心裏立刻涌上了一股暖流,因爲平常同學打了我以後我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業了,老師,謝謝您爲我插上了騰飛的翅膀,感激您,爲我揚起遠航的風帆。
祝您:
青春常在
永遠年輕
親愛的曹老師 :
您好!這六年的時光轉瞬即逝,默然回首,才發現,是那樣依依不捨。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點點浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此淒涼。縱使千般萬般的不捨,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了,多少深冬的寒風替換曾經的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅牆壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細節,卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見證這裏曾經發生的一切;哪怕,我們註定只能留在對方記憶中,那麼這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經忘了我……
不知以後,你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結局,終要抵達,蟄伏於六月的一場鈴聲,你我就要,分別。不知以後的路坎坷還是平坦,也無法預知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時,便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
親愛的周老師:
您好!
這個夏天,黃桷樹依然翠綠,校園依舊那麼美麗,而我們卻即將分別,雖然您只教了我兩年,但這兩年足以讓我受益終生!
記得我第一次進班級的時候,還是一個靦腆的小女孩,在陌生的環境,陌生的人,陌生的學校,是您用親切的笑容,讓我逐漸地融入了這個大家庭,讓我在您的教導中,越來越好,讓我在您的授課中不斷地審視自己,讓我發現自己的不足,不斷地改正,也讓我成爲了新的自己!
不知從什麼時候起,您的滿頭青絲冒出一根根白髮,不知從什麼時候起,魚尾紋悄悄爬上了您的眼角,我們一天天長大,而您卻在一天天變老,您的手機上儲存着我們的照片,您放給我們看,誰知,您哭了!當時看着您微紅的眼眶,我愣住了,我想您是不是教了很多屆畢業生呢?每一屆您都付出了畢生的心血,只爲我們將來能完成自己的夢想,每一屆畢業您是不是都哭了呢?
周老師啊,謝謝您,在我最美好的童年,留下了最珍貴的回憶!謝謝您,用您最美好的青春爲我們留下了最絢麗的一筆!在這兒在誠摯地說一句:“謝謝您,周老師!”
祝您
事業有成身體健康
您的學生:xxx
20xx年x日x日
敬愛的秦老師:
您好!
快畢業了!首先感謝您這麼多年來的哺育!
時光如雲般飄過,時間的天使一絲不苟地將指針撥向離別在這臨別之時,我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時,還是蹦蹦跳跳的孩童,是多麼幼稚、多麼天真,多麼純潔!可是如今,我已經漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時,只會加減乘除,多麼無知,多麼枯燥乏味。而如今因爲有您讓我變得更加成熟;因爲有您讓我學會感恩;因爲有您幾年的辛勤耕種,花兒終於綻放了,奼紫嫣紅;因爲有您,果實終於成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實頻頻點頭,是在感謝辛勤的園丁;風箏飛得再高,它的線仍牽在您的手裏,永不放開!;遊子走得再遠,他的心仍掛着父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪裏,我們永論走向哪裏,我們都不會忘記您——老師;在我們因爲成績沒考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經過去了”,這句話激勵着我們,不要氣磊,努力向上,爭取下次做的更遠是您的學生!
在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
祝您;
身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
親愛的老師;
您好!
校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮豔,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、乾淨的字一樣。
老師您在黑板上寫的一個個字,就好像一個個小士兵排列在一起,特別整齊劃一。
記得有一次,在運動會上,您在旁邊爲我們加油打氣。我們在那裏和別人班的人拔河。最後我們班輸了,是您告訴我們不要氣餒。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓不要輸。
記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我,讓我的成績提高了上來,跟上了大部隊。
老師,是您讓我的學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們,沒有一點兒的馬虎。不過不是您,我現在還不會考及格,更不會達優……
一轉眼,我們就快要畢業了!
今年,是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因爲新型冠狀病毒,所以我們在家上課,我們在家上了五個月的網課。但在家上課,您還是沒有一點兒馬虎。
感謝您,親愛的老師。您像一隻燃燒的火把,照亮了我人生前進的路;您像一條筆直的路,指引着我前進……
您的學生
6月29日
親愛的同學們:
大家好!
自我校網絡上課以來,同學們勤奮、認真、自律,能夠提早上線,課中積極回答問題,作業上交情況良好,請同學們再接再厲!經過一段時間的網課學習,有部分同學反映老師講得快,課程內容比較多,跟不上老師講課節奏等,特此給同學們一些高效學習的建議:
一、巧做筆記,緊跟老師。聽課時不要忙着抄筆記,可以截屏下課後再抄,不要錯過老師講解重點內容哦。
二、重在方法,課後強化。課堂主要講方法,理科有些解題步驟可能會省去,同學們課後一定要自己補齊過程,自己做一遍纔算真正掌握;文科老師會更集中的精講重點,大家重在聽思路方法,同學們課後根據所講加強拓展訓練,要花時間記誦知識點。
三、做好預習,有的放矢。提前預習第二天要學的內容,清楚自己還有哪些知識短板,以便上課更有針對性去聽課。
四、用好平臺,勤於提問。各科老師建立了交作業小程序、微信學習羣等等渠道,同學們對學習中的問題要充分利用好這些非常便捷的平臺,向科任老師和班主任老師及時詢問。解決問題,是進步提升的重要方面。
同學們,網絡課程要跟好老師,老師會適當調整講課速度,但是一節課的時間畢竟很十分有限,畢業班的學習任務比較重,講慢意味着講的題目數量少了,老師還是希望能在有限的時間裏讓同學們多學一些考試方法和技巧,更好更快地助力同學們有更大的提升!另外,學習的效果很重要的一方面是線下的自主學習!在這個非常時期,希望同學們在老師指導下,找到有效的學習方法,安排合理的學習時間,加強鍛鍊身體,做學習和生活的主人!
祝同學們身體健康、學習進步!
畢業班老師
20xx年x月x日
尊敬的張老師:
您好!
我是一名學生家長,感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧 , 孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐 , 孩子即將畢業 ,六年的時間裏,是你把一個少不更事的孩子,培養成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,纔有我們家寶貝胡燕菲今天優異的成績。
感謝的話說不完, 但卻記在我心中 , 我 祝願張老師桃李滿天下 , 孩子的明天會因爲有你的教育而感到驕傲。
感謝你!親愛的老師們!在此,對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,也衷心地祝願你們能實現自己的夢想,快樂幸福地生活!
有句話說得好:老師就是辛勤的園丁,培育着祖國未來的花朵。看着今天的孩子,我最想說的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂的時光,給孩子們快樂的回憶。我代表所有的家長、祝黑龍江省、五常市、第二小學校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡語,道不盡心間感謝的話,我在北京問候您,願你萬事如意、工作順利、生活美滿 。
給幼兒園老師的一封信(集合15篇)
畢業致老師一封信(7篇)
給幼兒園老師的一封信15篇
致自己畢業的一封信15篇
畢業給同學的一封信(15篇)
小學畢業典禮老師躲角落哭 老師哭泣的原因是什麼
畢業致老師一封信7篇
致自己畢業的一封信(15篇)
小學畢業給老師的一封信
老師趴在走廊欄杆上哭了 畢業季寫一句畢業寄語給老師
給幼兒園畢業孩子的一封信12篇
畢業給同學一封信(15篇)
畢業給同學一封信15篇
畢業前給老師的一封信通用9篇
畢業前給老師的一封信(合集9篇)
寫給老師的一封信六年級畢業作文
畢業給同學的一封信15篇
寫給老師的一封信450字六年級畢業
給老師的一封信畢業篇 給老師的一封信畢業篇怎麼寫
畢業給同學一封信合集15篇
畢業前給老師的一封信
畢業致老師一封信通用7篇
畢業季多地學校現高價畢業照現象 畢業照是和畢業典禮一起的嗎
給幼兒園老師的一封信集合15篇
畢業給同學一封信精選15篇
六年級畢業生寫給老師的一封信4篇
寫給老師的一封畢業信
畢業給同學的一封信精選15篇
小學畢業給老師一封信
給幼兒園老師的一封信(15篇)
六年級畢業生寫給老師的一封信
給畢業的自己一封信(15篇)
成都一高中畢業照領導老師是P上去的 各式畢業照亮瞎眼