感悟生活隨筆

感悟生活隨筆1

我們流浪，我們打工，我們行走於城市的邊緣，我們與城市擦間而過，我們漂泊於他人的城市，我們守候在異鄉寂寞的街頭，有一份歡樂也有一份淡淡的憂愁。

我們物質雖然貧窮，我們精神卻很富有，即使守着微薄的薪水，我們一樣也有歡樂，我們行走於一個又一個繁華的都市，我們逗留在一個又一個大街小巷裏頭，我們是城市另一種流動的風景線，那南腔北調的方音夾雜着滿臉的汗水一起被容納在城市裏頭，我們在傾聽城市的腳步，我們更思念那故鄉的話音，我們離城市這樣親近，竟然能感受到我們的心臟和城市的脈搏一齊跳動。

就因爲我們不甘貧窮不甘寂寞，我們在感嘆城市的美麗，我們在尋求如何讓家鄉富有，我們在做夢，我們在追求，我們渴望着家鄉與城市接軌，我們渴望用所學的技術我們流浪於一個又一個美麗的城市，我們活躍於一個又一個工廠裏頭，無論走到哪裏，我們依舊守候着山裏人那種純樸和執着的追求，城市因爲我們到來才變得更加熱鬧，因爲我們努力工作才變得更加繁榮，我們一路漂泊一路放歌，不同的城市裏我們都有相同的追求，我們追求富有我們追求歡樂，異鄉他地的漂泊訴不完的是一聲聲對家的思念，道不盡的是一陣陣濃郁的鄉愁，我們的身影漂泊於他人的城市，我們的家從依舊守候在山村裏頭，我們帶着一個個夢幻和一種山裏人的執着行走於異鄉的街頭，從一個城市到另一個城市的流浪，我們學會了技藝也學會了如何去面對生活，明亮的燈光下我們雙手在挪動，寬暢的廠房裏我們身影在忙碌，碼頭上、工地裏都有我們的肩臂在晃動，大街小巷裏有我們的身影在奔波，儘管我們付出的很多收穫的甚少，可我們依舊快樂，節假日裏、空餘時間裏，那擺事實放整齊的圖書館成了我們最喜歡去的地方，從那裏我們汲取了更多的知識，也豐富了精神文化，我們的思想觀念也追上了城市的步伐，我們不想讓祖祖輩輩開墾的荒土永遠貧泛和寂寞，我們想讓山村也擁有城市般的美麗，就這樣我們在流浪，我們在打工，我們創造了城市的財富，也改了異鄉的天空，可我們最大的願望是讓家鄉有着更多的收穫，我們渴求城市的文明，我們羨慕城市的生活，我們不求天長地久但求曾經擁有城市那美麗的縮影，每一次走近年關的日子裏，我們的內心都充滿歡樂，我們在計算着歸鄉的日期，我們在回味與家人團聚的喜悅，一次又一次城市的美麗，也徹底改變了家鄉貧窮落後的面目，每一次漂泊之後我們總是帶着沉甸甸的碩果，踏上返鄉的行程，每一年的開春日子我們又在計劃着下一站的里程，不知道哪一個城市又成了我們新的舊程，不是我們喜歡流浪，不是我們希望累月在外奔波，那一次又一次的漂泊，便就是一路風雨、一路辛酸與坎坷。那一路歌聲一路愁，一路歡樂一路憂的打工歲月，讓我們飽償了其中的酸甜苦辣，異鄉他地我們在流浪、我們在打工將家鄉打扮得跟城市一樣富有，爲了夢幻爲了追求趁着眼下我們還很年輕就得趕快四處行走。

我們似山澗的風，我們像漂動的雲，每一次流浪我們都會有新的追求，儘管打工的路上崎嶇不平儘管打工的生涯苦愁甚多，可我們依然相信，只要我們能夠頭頂藍天，在野豹腳踏實地的工作，相信不久的將來我們會把家鄉建設得像野豹一樣美麗

感悟生活隨筆2

昨天很累，晚上睡得時候想了好多，生活的現實讓我有了太多的煩惱，我想到了很多很多，想現在還年輕，不拼怎麼行，但想到前面的困難有又點畏懼.

我想我最大的敵人可能就是自己吧，不相信自己的實力，不努力的去動腦筋，太依賴於別人，太依賴於命運.

如夢人生，時光流轉。那一寸寸光陰，從指尖流過時，若水，無痕。

生活，有時像失語的片段。風拂過，枝擺動，搖曳多姿，卻無法出聲。生活是一場接一場燦爛燃放的煙花，令人絢目。但絢爛綻放後，終歸於寂靜，只留下一地的清冷。此後，關於絢爛的種種意象，只會存留於我們記憶裏，隨着時光流逝，那些記憶也會日趨模糊。生活是一場又一場流動的風景，引人駐足，但終究還是得離去。各自都只是風景深處的過客，所該自己擁有的，也只是屬於自己的那一抹春色。

追求自己得不到的東西是痛苦的，可是不去追求將會是後悔一生的，你會爲自己的不做爲而後悔，可是你得不到它仍是一種刺骨的痛，所以人是一種貪心的動物，他的貪婪是天生的，他的性格也是懦弱的，我自己就是這樣的人。

我爲了那份自己的夢想付出了很多，可是最後回首一望卻發現離我的夢想差之千里，得到的卻不是自己想要的，你發現自己卻改變不了什麼，當你身上的刺被一根根拔掉得以刺骨的痛以後留下的卻是傷痕，你會怎麼樣？爲了自己那份夢想，將一個本是刺蝟的自己變成了一個溫順小羊。可是自己卻成了任人宰割的肉。沒了自己，那樣的生活自己過得……。難道是我錯了，可是一個人有夢想，併爲他努力錯了嗎？難道是改變自己錯了，可是既然是錯了爲什麼我不能再回到過去的我呢？

學會生活，萬語千言，卻需慢慢走過，慢慢品嚐酸甜苦辣，給自己一份經歷，換自己一片自在生活。

感悟生活隨筆3

時光淺薄，歲月微涼。望着窗外蔥蘢的綠意，把憂傷深藏。很想把季節的清愁，婉約成一闋動人的詞章，只是任我如何收掇，都無法還原歲月曾經美好的模樣。

原以爲人生這般山高水長，可以一路播種，一路收穫；可以一路徜徉，一路領悟。只是到頭來，才發覺這走過的一程，只剩下匆匆的腳步和模糊的過往。

不覺間，7月已悄然躍入紙上。夏日的雨，下完一場又一場，沒完沒了。待到窗外的雨聲逐漸停下來，擡眼望窗外，已是黃昏。

再次驚覺，時光總是匆匆太匆匆。讓很多事情來不及細想，就成爲過往。讓腳步還來不及邁出，流年就身後拼命追趕。以致這走來的一路，留下太多荒蕪，難已回首。而時光，在低眉間，卻已漸行漸遠。

在這匆匆的人生路上，也曾經想過要燦爛成一樹花開，只是還沒等到那個路過的你，便一樹凋零，殘紅遍地。低眉頷首，只剩下一聲嘆息。人生如夢，如歌，可思可唱，可無論結果如何，但怎麼也不願意人生如戲，因爲演的都是別人，做的都不是自己。只要是真實的自我，那麼無論是燦爛還是凋零，我都要努力開成自己喜歡的模樣。無論是寂寞還是憂傷，都要晾曬在藍天底下，無論是在門前的一角，還是在荒野路旁。開，就算只有一瞬間，也要努力綻放；謝，就算萎靡遍地，也要旖旎無悔。

一直覺得，只要夢還在，愛還在，那麼任時光流轉，歲月也不老。就算鶴髮蒼顏，心也依然年輕，心若不老，人生處處都是美好。而此時，我依着這夏日的蔥蘢，做着四季的夢，春日燦若桃花，夏日清若荷蓮，秋日靜如落葉，冬日晶瑩如雪，還有嫣然若雪裏的梅花。無論陽春白雪，還是枝頭飛花，只願將時光收於掌心，靜謐成一片美好。

於這雨後的黃昏，我於一場雨中領悟着生命的真諦，於盈眸的綠意中尋求生命的真意，於一段文字中寫下心頭的遐思，我把心放逐在美麗的源頭，淡看人生悲喜，靜賞煙雨迷濛，閒品歲月清歡，如若此時誠邀遠方的你，一起促膝對坐，品茶聊天，可好？

感悟生活隨筆4

近期觀看到中央電視臺《走基層百姓心聲》特別調查節目“幸福是什麼？”的話題，我時常靜下來思考這個問題，的確，我們都該問問自己，“你幸福嗎？”“什麼是幸福？”“怎樣纔算幸福？”“有房、有車、有錢是幸福？”還是實現理想、達到目標，纔是幸福？幸福沒有統一的標準，每個人都有屬於自己的幸福。

人到中年，人生入秋，我時常回望歲月蒼桑，才覺得現在所擁有的一切都值得好好珍惜，幸福在我眼裏就是快樂、健康、平安、擁有親情、家庭和諧、幫助他人，熱愛生活，感知幸福、幸福就來敲門。

快樂就是幸福。記得小時候，在物質匱乏的年代，過生日吃到母親做的一碗雞蛋長壽麪和吃到兩塊水果糖，就會讓我開心好久，過年能穿上新衣服，再拿上壓歲錢，我就覺得自己是世上最幸福的女孩；童年日子過得雖然清苦，但很滿足，和父母親在一起，過着開開心心的日子，讓我度過了快樂的童年，那就是幸福。

身體健康就是幸福。健康對我來說感悟頗深，由於病痛的折磨，讓我飽受病魔的痛苦十幾年，前年，我下了很大的決心，到上海做了股骨頭人工置換手術，手術的成功，解除了壓在我心頭的負擔和病痛的煩惱，健康對我就是一種莫大的幸福。

家庭和諧就是幸福。人到中年，和自己的愛人攜手走過幾十個春秋，平日裏，遞上一杯熱茶，可以品出幸福的滋味；一句問候，感受到愛人關心，一次病痛的照顧體會到愛人溫暖；閒暇時聊聊工作、生活中的苦與甜，飯後一起散步，談談共同的興趣愛好，看似生活的點點滴滴，這種恩愛加親情，不僅多了份甜蜜，更多了份浪漫，我想說，家庭和諧帶給了我幸福！

平安就是幸福。平安，是友人間最深切的祝福，是親人間最熱切的期盼，5.12汶川大地震，在瞬間多少生命毀於一旦，任何東西失去了都可以重新找回來，唯獨失去的生命是再也無法喚回來了。在我們所不可預料的命運面前，平安對我們是多麼的重要，還有什麼比我們心底的祈禱更神聖的呢。老人不圖兒女爲家做多大貢獻，一輩子總操心就圖個平平安安，平安，是父母的健康、兒女的快樂、工作的順利，平安二字值千金，平安就是一種幸福！

親情就是幸福。說到親情，眼前總會浮現出一些溫馨的畫面：寒冷的冬天母親帶給我溫暖，爲我縫製棉衣和棉鞋，炎熱的夏天母親給我帶來清涼，高考的日子裏，爲我拍扇送綠豆湯；遇挫折的時候，有父親的開導，取得成績的時候，有父親鼓勵；生活上碰到困難，有兄弟姐妹的幫助；父親的話語、母親的關心、兄妹的幫助，這一切的親情，使我明白了，幸福就在我身邊；親情就像是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓憂傷的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣，永遠給家的感覺與溫馨，世間最美的感情便是人間的親情，濃濃的親情讓我覺得無比的幸福。

幫助別人，也是種幸福。記得一天週末，我到菜市場去買菜，發現菜場入口處有二個乞討人，一個是孩子、一個手腳有殘疾，幾乎是趴着走，當時天氣還比較寒冷，看到他們穿的如此單薄，一定是生活所迫吧，心裏難免有點可憐他們，猶豫了片刻，隨即掏出10元錢和手中剛買的一串香蕉遞給他們，成年人向我點點頭表示謝意，孩子拿着吃的露出了笑容，圍觀的也一個個相繼投去硬幣，儘管幫助他們的錢不多，只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好，別人得到了幫助，我收穫了幸福。

幸福對於每個人的感知，千差萬別，只要我們每個人都帶着一顆平常心，去感悟生活，發現生活細微處的每一份驚喜，幸福就會永遠伴隨你。

感悟生活隨筆5

過這樣一種生活：保持心靈的聖潔和純淨，彷彿你從宇宙間借來一塊黃金，最終還要原樣奉還。過這樣一種生活：擺脫激情和慾望，心靈冷靜而達觀。痛苦和不安只從內心生髮出來，也只從心靈深處消除，而消除它們最初也許要用一年，用數個月，漸漸只用幾天，甚至是一天，幾個時辰，甚至痛苦和不安一經生髮，即告消散，就像水滴落進熾熱的火炭。過這樣一種生活：既堅持勞作，又隱退心靈，保持精神一隅的寧靜。讓思想嚴肅，莊重而純真，讓生命甜美、憂鬱和高貴。學會沉默，因爲沒有太多閒暇。學會盡義務，愛孩子、愛愛人、愛父母、愛他們甚過愛那些所謂緊迫的事務。既不被別人左右，也不去左右別人。過這樣一種生活：不奇怪，不驚駭，不匆忙，不拖延，不困惑，不沮喪。

不用笑聲掩飾焦慮。對幸運的事情不推辭，不炫耀，毫不做作地享受，失去也不渴求。過這樣一種生活：一日之始，即意味着將會遇見好管閒事的人，忘恩負義的人、傲慢的人、欺詐的人、嫉妒的人、孤僻的人，但是，不要恨，要憐憫，因爲他們知道善惡無力選擇善，知道美醜而不覺己身醜。過這樣一種生活：每時每刻都要思考，以擺脫別人的思想，也不把幸福寄予別的靈魂。不去注意別人心裏在想什麼，像往泥裏鑽的葡萄根，而注意自己心裏在想什麼。不讓自己的心聲寂寞地說出來，又寂寞地消散，要聽得懂你的靈魂在唱歌。過這樣一種生活：不因爲想得到，所以去傷害，因爲因慾望而引發的罪惡比因失去而引發的罪惡更罪惡。過這樣一種生活：不摧殘靈魂，不脫離本性，不因爲被排斥和被攻擊而憤怒，不過於歡樂和痛苦，不言行不真誠，不做事不加思考。過這樣一種生活：不怕死，因爲死合乎本性，所以死不是罪惡：而怕生命消散之前，對事物的觀照和獨有的理解如雪冰消。過這樣一種生活：尊重自然，花正開放，果實腐爛之後卻留香，穀穗低垂，貓跳躍、小魚在水裏遊動。

尊重自然會使心靈愉悅。過這樣一種生活：不因裝得有學問而喪失自己的思想，不喋喋不休和忙忙碌碌，讓嘴巴空閒下來，身體如果有可能的話，也不必轉動得像陀螺。過這樣一種生活：知道安寧不是別人給的，知道沒人可以隨心所欲，知道被稱讚、被仰望、被逢迎，不等於被接受、被喜愛、被尊敬。既然被接受、被喜愛、被尊敬都比不過心靈的自足重要，那麼被稱讚、被仰望、被逢迎更沒什麼大不了，被仇視、被輕蔑、被詆譭，更沒什麼大不了。過這樣一種生活：保有野心，妄想保持完整的靈魂。

沒有奴性，沒有欺僞，不太緊密地束縛和被束縛，又不太疏離地分離和被分離。心靈的磨鍊好比在樹身上揭皮、心靈的淨化好比在血液裏提純，兩者既痛苦又必要。過這樣一種生活：尊重自己的意見和看法，尊重自己產生意見和看法的能力，也尊重別人產生意見和看法的能力，只要它從心而發。過這樣一種生活：保持心靈的聖潔和純淨，彷彿你從宇宙間借來一塊黃金，最終還要原樣奉還。過這樣一種生活：抓緊今日起所有的日子，不遊蕩，不枉費，現在就讀以後想要讀的書，因爲怕到了晚年就沒有了精力，記憶力也會衰退。自己幫助自己，不把希望維繫在他人身上，就像不拿細纜繩牽住一葉扁舟，怕風大雨大，會把它颳走。過這樣一種生活：別人的調情不要理，因爲他們對1000人說同樣的話，卻努力讓你覺得你是唯一的那一個。過這樣一種生活：隱退。不是從鬧市隱退到鄉村，從廣廈隱退到茅居，山林海濱之地也不是隱退的目的，隱退是爲得寧靜，而寧靜不過是心靈的井然有序。過這樣一種生活：有人讚揚你，看看他是什麼樣的人，看看他對你的讚揚是多麼的狹隘，然後讓你的心靈安靜下來。時間無盡，你和讚揚你的人卻馬上要消失，想到這裏，有什麼好得意？過這樣一種生活：有人傷害了你，把“我受到傷害”這個抱怨丟開，然後你會發現，傷害也不存在了。過這樣一種生活：像王者一樣沉思。

感悟生活隨筆6

親子閱讀是一種既能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是獲取知識、開闊視野的一種學習方法，閱讀習慣是人生最有價值的習慣。親子閱讀中我們常常會面臨一個問題，那就是如何給孩子選擇合適的少兒圖書?合適與否，關鍵取決於擇書的標準。親子間的親子閱讀的最佳狀態應該是彼此有互動、有默契，有快樂，有收穫，共成長。通過親子閱讀可以讓家長走進並融入孩子的內心世界，培養共同的興趣，形成更多的共識。

當然以上這些都是理論上的知識，也是我們家長必須知道的東西，實際生活中我們必須要堅持這樣的理論知識去培養孩子，但還是可能會有這樣或那樣的情況出現!

我家有一個活潑可愛的小小男子漢----寧梓棟，就讀在咱和平五幼中三班!從入園開始棟棟就?小有名氣?，每天早上都要哭上一頓，不肯上幼兒園，這可能是和我們平時的教育有關係，過於依賴，離不開人!我也爲此憂慮過好長時間!說實在的，作爲家長我們沒有對他有過高的要求，只不過想給他創造良好的氛圍和培養學習的興趣，並和同齡小朋友愉快的生活在一起!在這裏我要先衷心感謝五幼中三班的老師和全園老師，這將近兩年的幼兒生活使棟棟有了很大的進步，養成了一些良好的習慣!也漸漸的適應了集體生活，學會了與別人一起分享!也感謝咱園提供了這次博文大賽的平臺，讓我們家長能夠互相學習和借鑑更多、更好的閱讀、教育的方法。

棟棟現在四歲半了，他是一個比較活潑、語言表達能力比較強的孩子，這可能歸功於他特別喜歡和我們一起分享閱讀，感受其中的快樂，也從中學到了好多東西!特別喜歡我們給他講故事，睡前故事是必不可少的項目!

之前我閱讀的一些書裏提到閱讀對孩子成長的重要性，所以我們從他小時候就特別重視這方面!熱愛閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。下面具體談一談:

一、順應孩子的心理特點，選好孩子?愛看?的書，使孩子對書產生好感。

孩子愛不愛看書，與父母的培養技巧很有關係。在孩子學習閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心的挑選，儘量給孩子提供一些印刷美觀內容豐富有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書。我們給棟棟一直訂閱巧虎系列叢書，這套書是根據不同年齡段的孩子有不同階段的書，棟棟從幼幼版、快樂版到現在的成長版一直都很喜歡。這套書配備一張光盤，兩本書，以及玩具!每次買回來後，棟棟都要看上幾遍光盤，具體內容記得差不多了，然後再在我們家長的幫助下一起完成兩本書的內容，不但增加了學習興趣還學到了好多知識!這兩本書裏大部分是貼紙和剪圖片粘貼或者連線等等內容，特別符合孩子的興趣愛好，所以一直都很喜歡!

二、不對孩子的閱讀過程管得太死。

好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他們喜歡的閱讀方式是，一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，我們家長不應急於對他發火或表示失望。在這一點上我們做的不是很好，有時總是無意識的按照自己的要求去約束孩子，好像孩子的方式不對一樣。其實在這一階段，只要是孩子願意把一本書拿在手上津津有味地翻看，家長就應該感到心滿意足了。因爲，這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標誌。

發現這些問題以後，我們對棟棟的閱讀不再幹涉過多。之前我們總是按照自己覺得適合他的書給他看，但漸漸發現有些他並不喜歡!現在他看什麼書由他自己來決定，儘量迎合他的愛好，給他創造輕鬆學習氛圍。但需要我們幫忙或者他看不懂的地方，我們會耐心的給他講解。

三、觀察孩子的閱讀愛好，儘可能爲孩子提供輕鬆自由的閱讀世界。

閱讀是一種求知行爲，也是一種享受。孩子喜歡看什麼樣的書家長沒有必要干涉過多!因爲我們是爲了先培養孩子的閱讀興趣，培養他的閱讀習慣!棟棟小的時候我買過好些書他都不是很喜歡，爲這事我很是發愁，不知道應該給他哪些書了!後來我在網上找到一套斯凱瑞金色童書，感覺棟棟會喜歡，於是就買回來了第一套!剛拿到手時覺得這書好大的，裏面的繪畫非常豐富多彩，作者總是把整頁書都畫的滿滿的，這剛好符合小孩子的心理需求:喜歡琳琅滿目的圖畫，喜歡色彩鮮豔的顏色!果然棟棟看到後非常喜歡，尤其是其中的<忙忙碌碌鎮>和<軲轆軲轆轉>可以說是愛不釋手!每天晚上都纏着我給講，有時我講錯了他還會給我糾正!哈哈，其實他都記得差不多了!隨着他的長大，他越來越喜歡講長的故事了，每次我講完一遍他總是說怎麼這麼短，然後要求我講上好幾遍!他也喜歡自己看這套書，上面的圖畫很吸引他!自己坐在牀上能看好長時間了!現在我已經給他買完了第二和第三套斯凱瑞金色童書!我已經漸漸的明白他會喜歡什麼樣的書!

四，在家裏，父母應儘可能多地和孩子在一起看書，做孩子的閱讀榜樣，迎合孩子的一些興趣愛好，彌補他性格中的一些弱點!

我們儘量做到孩子看書時家長不去打擾，或者家長也在一旁看書!每晚的睡前故事是必不可少的，他會要求我們給他講哪本書，這種情況我們都會滿足他!在給他講之前有時我會讓他先給我講一遍，講得好的我會給與鼓勵，及時肯定。因爲棟棟有點缺乏在衆人面前表現自己的勇氣，這樣我就會抓住每次機會多讓他表現，給予肯定，增加自信!每天回到家後，我會讓他給我講一下今天幼兒園裏發生的最高興的一件事或者講一下今天又學到了什麼新知識。這幾天幼兒園開始學英語了，每天到家後都要唱上一遍他學的英語歌，這樣既達到了鍛鍊增加他勇氣的目的又培養了他的學習興趣!他還會讓我們也和他一起唱，我唱的不好，他會告訴我不是這樣唱的，應該是......

五，隨着年齡的增加，我們會隨着興趣的變化而選擇相應的他喜歡的圖書。

最近在網上給棟棟買了一套<聰聰科學繪本>系列，拿到家後他果然很喜歡!對其中的內容感到很新鮮也很有趣!()每天晚上睡覺前都要講一本。其中他最感興趣的是<了不起的糞便>，他覺得太好玩了，原來糞便也有這麼大的用途啊!<呱呱墜地>、<圓圓的肚臍>使他有點明白了自己是從哪來的，感覺到生命的神奇!<嘩嘩流淌的水>中講到了人體一天需要12杯水，他一定要求我去班裏講給老師，然後讓老師告訴小朋友們要多喝水!小孩子的天真可愛真的很感動我!

我有時間還會到咱們班的博客裏去看看，裏面會有園裏近期的活動，使家長很好的瞭解到幼兒園的教學內容，又能看到自己孩子的表現!真的是很好的溝通方式!我們家長會積極參與咱們園裏舉辦的各種活動，感謝園裏給大家提供的這種瞭解孩子，參與活動的機會!真心希望每一位小朋友都健康快樂的生活在咱五幼!

孩子說:不行

我說:就是呀，你是一個喜歡體育運動、認真學習的好學生，那麼你就要去尋找和你興趣習慣相近的人做你的好朋友。朋友是要互相幫助，互相理解，用錢是找不到好朋友的。故事裏面說的?學習好的學生是班裏面的寶這句話是沒有騙你。所以你要多和班裏面的同學做好朋友，儘自己的能力去幫助你的同學，無論在學習方面或其它方面，這樣你的身邊自然就有越來越多的朋友。無論去到什麼樣的新環境，你的好朋友只會越來越多

和孩子一起閱讀，和孩子一起感受文章中的喜怒哀樂，然後和他一起想象，和他一起討論，這個過程中有時你會鬱悶、有時你會發火、有時你會開心大笑、有時你會感到收穫豐富；無論什麼情形，都是你和孩子感情的交融，都是你們思想的凝聚。

多和孩子一起看看書吧!

感悟生活隨筆7

當秋風吹落最後一片樹葉時，那棵在風中搖拽的樹，是否在哭泣；在烏雲遮住最後一米陽光後，那炫麗的鮮花是否不在燦爛；當夢想之火受到暴雨侵襲之後，那顆火熱的心是否被澆滅。

曾以爲當最後一片葉，告別枝幹飛落大地。對於枯樹來說留給它的只有行單影只，和暗自的神傷，直到現在我才明白落葉歸根，留給樹的只有那段泛黃的回憶。它不會哭泣，只會默默的祝福那曾與它朝夕相處的落葉。

那樣的祝福是最深的，好過無數陳詞濫調式的美麗獨白。

曾以爲花的燦爛是因爲有陽光的陪伴，隨着時光的推移終於讓我懂得了，當花兒失去陽光時它依然燦爛，這當然不僅僅對於曇花這夜間開花的花之夜魁。而是對於整個花的王國。仔細的觀察那陰天下的花，並不難發現它依然美麗動人，只不過那種美麗被黑色蒙上了一層薄霧，要發現它須得穿過那霧紗。

曾經自己的夢想被現實的暴雨無情的所催殘，有段時間我也曾傷痛過，迷惘過，頹廢過……但當時光老人用他的和藹的手撫平了我心中的傷痕時，我又依然幻想，幻想着自己的未來，雖然未來是個未知數，但正因爲如此，才能讓我們五彩繽紛般的幻想能隨意的揮灑。才能使幻想編織成最美的夢想。

那棵孤獨的樹爲什麼不會在風中哭泣，只因它幻想着明年春天與葉子重聚時的情景。那些失去陽光的鮮花不也是因爲幻想着陽光的滋潤纔會依就燦爛嗎？如今自己已長大，很少再幻想着一些事物。這大概就是長大的悲哀吧，它使我失去了曾經那份最天真的幻想。所以長大以後的人就會多愁善感起來。這時不妨找一個靜靜的地方，讓自己暫時的回到童年，幻想着一些美妙的事。心情就會離開現實的苦惱的**，放飛在無盡的天空中。

放飛了心情，使得自己那顆禁錮的心終於釋懷，那久違的笑聲又再度揚起。

感悟生活隨筆8

一向都不怎樣喜歡秋天，總覺得不如春的盎然生機，也比不上夏的奔放絢麗，即使是天寒地凍的冬，也總有一片茫茫讓人留戀，秋呢？

秋月煙雨，微涼。

就說北方的秋吧，幹，幹到什麼程度？皮膚明顯的缺乏水光，時間久了，一層層地脫皮啊，泛黃啊，實在不如人意。

其次，秋老虎的惡名怕是都聽說過，明明已經過夏了，午後仍然會有毒辣辣的太陽熾烤你的皮膚，你還沒反應過來呢，突然就變天了，於是，秋寒就來了。

慌慌忙忙捯飭出毛衣啊，秋褲啊，於是在我印象裏，這秋又成了最匆忙倉促的季節，實在全無半分可愛可言了。

可此刻我躺在陽臺上的墊子上，透過晾衣杆和圍牆的狹小空間看天空，那麼藍，一抹一抹的雲堆成一團，暈不開似的。

下午4點的陽光正好擠過陽臺的罅隙投射在手機屏幕上，有光斑在我手指間跳躍，曬得久了，便有些昏昏欲睡的感覺。

隨手扒拉幾下QQ，又看到幾張同學拍的風景圖，或許是同學的拍攝技術高超，或許是我此刻的情緒美麗，那幾張風景圖竟像是捉住了秋的靈魂。

紅葉紅的還並不徹底，隱隱地泛着些枯黃，但正是這還略顯稚嫩的紅葉，與那露出清寒的秋水彼此映襯倒和諧的讓人不忍破壞了。

也許是因爲這天的天空藍的恰好。

也許是這天的陽光暖的悅人。

也許是最後偷得浮生半日閒的欣喜。

也許是同學的秋季圖拍攝的光線和角度剛剛好。

總之，此刻的秋也是頗有幾分可愛了。

感悟生活隨筆9

我是一個喜歡懷舊的人，總有一個習慣，凡是使用過的且認爲珍貴的東西，必會長期珍藏保存。對於多年未曾謀面的朋友，時不時就會想起，不知道他現在生活得是否如意？一個人孤獨的時候，總想回到兒時，沒有太多的憂愁與煩惱，可斗轉星移，物是人非，這只是自己一相情願罷了。現實的生活，往往給每個人留下的，多是獨自一人的惆悵和嘆息。

我不止一次的感嘆時間過得太快，快得讓人趕不上她的步伐。不經意間，時間就這樣一天天像流水一樣過去了。曾經以爲地球就這樣停止了轉動，世界末日就要來臨，所有的彷徨、茫然、孤獨、憤恨皆化爲雲煙。生活曾讓我看不到一絲光明，就像高飛的紙鳶，斷了線，一下子跌進了萬丈深淵，再也飛不起來。那時，讓我想得最多就是怎樣去生存？如何告別喪失自我的受傷心靈，找回充滿生機與活力的自我。

我不知道是否所有人都曾經有過那種絕望的感覺，總之我是經歷過的。不知道自己是怎樣走過了那段艱難地歲月？只是記得數不清的淚水，無數次在內心對自己說：“沒事兒，一切都會好起來的！”“麪包會有的，牛奶會有的，一切都會有的。”

一年來，我收斂了以往的狂妄，拋棄了不切實際的幻想，老老實實過好生活中的每一天。上班、吃飯、睡覺幾乎成了我生活中的三點一線。我只知道不能頹廢、不能放棄、不能從此沉淪下去，告訴自己一定要堅強活下去。當我慢慢地融入了這個曾經陌生的社會大環境時，不知不覺間心中的陰霾蕩然無存。那個曾經開朗活潑、熱情大方的影子又回來了，曾經死亡的心靈又開始復活了。

縱然對改變自己生命軌跡的那段歷史有萬般留戀不捨，最後還得忍痛割愛，選擇離去。因爲今後的路還很漫長，還有許多未來的夢想等待着去實現。殘酷的現實讓我忘卻了該忘卻的記憶，留下了該留下的回憶。猛然發現，其實自己並不是一無所有，至少那段艱難的生活，讓自己收穫了親情、友情，收穫了經驗，而這一切都是金錢難以買到的。

真的感謝生活，讓我知道了什麼是失敗，什麼是成功，什麼是絕望，什麼是希望？讓我懂得什麼叫得意不忘形，垂頭不喪氣，什麼叫快樂面對人生，用微笑面對生活？真的感謝生活，讓我認識了那麼多天南海北的朋友。一句問候，一個微笑足以讓我明白：世界處處充滿着愛與希望，只是自己不留心，沒有善於發現罷了。

感悟生活隨筆10

面對課改現實，面對教材的整體編排的變化，面對教材引入的親和力，結合本人對教材的理解及教學實踐，感覺本套教材有利於開展探究性活動，給學生更大的主動性，同時對於剛上高一新生來說，不會感到對教材很陌生的感覺，同時，也由於教材的“新”，在教學過程中出現了一些問題，以下是幾點個人看法:

一、學生的基礎薄弱很難適應新教材的要求

新教材中涉及到很多學生自己探究、思考、歸納總結的知識，有的甚至要藉助於計算機進行模擬纔可以得到結論。但我們的學生基礎太薄弱，學習的自覺性和學習習慣不規範，這給我們的教學帶來很大的困難。例如：在課堂上你組織他們進行討論探究新知識時，他們不知從何入手，即使你給他們提示，他們也探究不出什麼結果。更有甚者，他們根本就不討論與主題有關的話題，而是聊天等等，這樣一來就會影響教學進度，使教學任務不能按時完成。

二、教學觀念的轉變

以前我們經常講：“要給學生一點水，教師需要一桶水”，現在要反過來講：“要用教師的一點水，引出學生的一桶水。”畢竟現在教材要求學生參與意識強，要求能真正提高學生的學習興趣入手，教材中很多定理，都是從學生的探究活動中，通過思考，通過動手而直接得到的。新教材爲了更加有利於探究性學習，因而知識結構發生了較大的改變，因而造成理論知識很少，只提供基本框架，而相應內容必須由教師引導和補充，這就有很大的可塑性，到底要補充多少知識，補充到什麼程度，真可謂仁者見仁，智者見智。沒有統一標準，容易造成兩個極端，對於像我們這樣剛入職不久，沒有教學經驗的老師那可是“水過地皮溼”，因爲對舊教材沒有先入爲主的原因，使得我們在教學過程中基本上就不補充，也沒什麼可補充的，因而教得快，但會造成容量不夠，無東西可教。而對於有豐富教學經驗的教師，因爲前面知識的積累，經常會憑藉自己的已有的高考複習經驗進行補充，造成容量大，教學進度慢，課時不夠，不能夠按時完成任務等問題。面對這一問題，我個人認爲兩種處理方法都不恰當，應根據實際情況出發，折中處理，先打好基礎，循序漸進地補充適當內容。

總之，新教材將帶給我們很多挑戰，也給我們一個鍛鍊的平臺，需要發揮大家的聰明才智，共同探討，共同提高。

感悟生活隨筆11

是一幅多姿多彩的水墨畫，而幸福則是那五彩繽紛的顏色，它藍得深遠、沉靜，它綠得青蔥、活潑，它黃得明朗、歡快，它白得純潔、素雅。

迎着早晨的第一縷清風，靜靜的躺在嫩綠的草坪上，空氣中凝結着淡淡的泥土的清香，伴隨着鳥兒的鳴叫聲，春的'氣息以悄然無息的來臨，我睜開疲憊睡眼，仰望着天空，天空是如此的湛藍，四周的一切是那麼的寧靜，那麼的和諧，這時的我才明白，幸福是藍色的，它藍得深遠、沉靜。

夏蟬的一聲聲“知了”“知了”，打破了這夏日午夜的寧靜，我放下手中忙碌的筆，向窗外望去，遠處的一棵大榕樹下，在夏日炎陽的強烈照耀下，依舊挺拔，依舊青蔥，展示着勃勃生機，樹下的一羣天真的孩子在嬉戲，臉上露出了無邪的笑容，似乎這種笑容可以打敗太陽，這時的我才瞭解，幸福還是綠色的，它綠得青蔥、活潑。

我獨自走在落滿秋葉的林道上，伸手接住一片片飄落的樹葉，記下這一刻心中最真的感受，夾在書本里，這時一個豐收的季節，空氣中瀰漫着豐收的喜悅氣息，田野中黃澄澄的稻穀，被秋風一吹，彷彿一排排金黃的海浪，不斷向我們襲擊而來，果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手，處處都是忙碌的景象，農民伯伯臉上都露出了幸福的笑容，這時的我才懂得，幸福也是黃色的，它黃得明朗、歡快。

臘梅飄香的季節，寒風陣陣的颳着大地，一朵朵潔白的雪花從天而降，好似一位位身穿白色禮服的仙女，帶着幸福降臨人間，剎那間，天地渾然一色的雪白，孩子們在雪地裏打雪仗、堆雪人，那笑聲打破了這個白色的寧靜世界，一切都是那麼的美好，原來幸福不僅是藍色、綠色和白色的，它還是白色的，白得純潔素雅。

朋友，你還在尋找幸福嗎？其實人間處處有幸福，只不過是缺少發現幸福的眼睛，只要你用心去感受，去體會，去探索，你就會發現，幸福是五彩繽紛的，它比彩虹更鮮豔，比太陽更耀眼，比時間更永恆！

感悟生活隨筆12

人生，人活着就是爲了生活，感謝經歷，感謝命運。曾經無數次的抱怨，也有無數次的欣喜，但這些在你懂事以後，都成了泡沫，沒有那麼多的小情緒，沒有那麼多的失落與難過，只有對生活的不懈努力。我曾經擁有的，現在老天頭都不會的給我收走；我一直深愛的，有時候還要去經受哪些流言。我發自內心想原諒的，你們卻一直在逃；讓我一直心痛的事情，從來不能在我心裏抹去。我所困惑的，也許知道真相纔是爲所難過的。爲什麼我一直在努力，卻從未讓我稱心如意；爲什麼我夢裏都夢見的，老天偏偏都不讓它實現。爲什麼我想見的人，飛到月球我到見不了；爲什麼我害怕的事情，就偏偏讓它發生。

我不是神，不能左右別人，也不能讓我疼愛的人幸福；我不是石頭，更不能讓自己的心不去痛，我更不能控制自己的情緒，不能去控制住我的感情！半夜裏躲在被窩裏我還是會哭，我有時不能笑着面對所有人，就是心中的事我總是放不下！我曾經試着說服自己，慢慢放下，慢慢的去承受！可是總會觸景生情，觸的是景，傷的是人，痛的是心！突然發現性格真的有變化，時不時的會和身邊的人開個玩笑，就連我媽也不除外，也不想再去避諱太多，也發現心態沒有以前那麼的好強，也學着隨遇而安，也懂的了萬事強求不來，是你的終究是你的，無論對人對物都變的有些平淡，時間可以改變很多，生活的無奈也隨着你的看輕而變淡。曾經的一段時光，也許記錄了很多事情，很多夢想，很多遺憾；現在的生活，無論你是否稱心如意，你都必須接受，因爲這就是人生！

感悟生活隨筆13

愛，是什麼?我一直都不明白，直到有一天，我看到了，我摸到了，我感受到了。而這，都是媽媽傳遞給我的。

那天下午，我在臥室裏寫作業，寫着寫着，頭又痛又暈，便出去找媽媽，可是媽媽不知道去哪兒了，擡頭看看天，快黑了，一股悶熱。我回到臥室裏，趴在書桌上，等待着媽媽的到來，不知不覺，我睡着了，不知何時媽媽回來的，她叫醒了我，問我怎麼了，我說頭痛，媽媽趕緊摸我的額頭，“這麼燙，怎麼發燒了!”媽媽緊張的說。我從小免疫力就很低，一感冒就發燒，光吃藥是一定好不了的，必須去醫院打點滴，媽媽抱起我準備去醫院，可是爸爸又不在家，車子又被鄰居給借走了，沒辦法，媽媽又只好把我背在背上，揹着我去醫院，沒想到半路竟下起了雨，媽媽又把我放了下來，脫下了她的外套給我穿上，抱起我繼續往醫院趕，這時，我感受到了愛是什麼。不知不覺，我又睡着了。

當我醒來時，已經在醫院裏打上針了，媽媽坐在那裏，外套搭在暖氣片上，問我頭還痛嗎，我說不痛了，她的全身都溼透了，我摸她的手，冰涼冰涼的，我問媽媽冷嗎，媽媽卻說不冷。我知道，她是騙我的，全身都溼透了，怎麼可能不冷，她應該是不想讓我擔心才說不冷的吧。過了一會兒，媽媽仍舊坐在那裏，接連打了好幾個噴嚏，臉色還有些蒼白，貌似感冒了，隨後媽媽去拿了點兒感冒藥。等我打完針，也都九點多了，雨已經停了，媽媽牽着我的手準備回家，可是阿姨說要送我們回家，我的阿姨是媽媽的好朋友，也是這個醫院的護士長她說太晚了，不放心我媽媽，我想這就是好朋友之間的愛吧，我看見了，媽媽再次把她的外套披在了我身上。即使她感冒了，也不能讓我凍着，這一刻，我再次體會到了愛。

那個晚上，我的收穫很大，媽媽讓我懂得了愛是什麼，我看到了，我感受到了。愛，就是在下雨的時候，媽媽爲我撐傘;愛，就是在過馬路時，媽媽緊牽着我的手;愛，就是在我生病時，媽媽冒雨抱我去打針，路上卻沒有讓我淋到一滴雨!

感悟生活隨筆14

黃昏了，海灘夕陽更加美麗，更加讓人留戀，讓人不捨，讓人不捨。站在沙灘上，看着夕陽餘暉一點一點地從天際消逝，有種想擁住它衝動，但是，誰也無法阻擋它落下。

凝視着20xx年周曆，中間五個大字個性醒目，個性搶眼――第四十二週。以前以爲時光是一張永遠也用不完信用卡，是一盤永遠轉不完老唱片。於是便縱情地揮霍，瓷意

地使用。突然間覺醒，原先那拂過臉蛋清風是時光手，那飛過耳邊風聲是時光語言。於是，伸出手想捉住她，但是，太遲了，她還是順着指間滑下，溜走了……

記得昨日還是個懵懵懂懂小女孩，這天卻要面臨中學，之後，衆鳥高飛去，每個人踏上新旅程，開始新生活，也許有人從此卻向竟爭激烈社會，也許有人選取留在透明純淨校園，所有答案都是將在明年揭曉，明年這天，我會在哪裏？我不明白，我只明白此刻我需要努力，在這個充滿花香歲月裏，打一場漂漂亮亮勝仗，考上重點……

以前開花結果芒果樹，依然茁壯地成長，以前被同學偷走蛋鳥巢，依然留在樹上，以前一齊學習，一齊聊天，一齊吃飯同學，如今卻要分別了，所有笑與淚，恩與怨都將在中考那一天停止，一切一切都將化離別淚水，在傾刻間噴涌。或許有些要強人表現得不在乎，可又有誰明白，他內心翻涌着滾燙岩漿……

黃昏夕陽，是誰也留不住…………

感悟生活隨筆15

旅行的心情

在一個地方蝸居久了，就有走出去的衝動，登臨峯頂，誰會留戀腳下的花草，慣常的姿勢，便是長嘯一聲，放眼遠眺。熟悉的地方沒有風景，風景在遠方。網絡有一句流行語：旅遊是從自己活膩的地方到別人活膩的地方去。語言雖有些誇張，但也從一個側面詮釋了旅行的意義，那就是離開自己的故居，投入另一個陌生。旅行正在於體驗這種陌生帶來的新鮮感。

中國是熟人社會，在熟人的世界裏，行爲、語言、禮儀、習慣，或多或少會受到一定的約束，逾矩了，可能就有人情事故層面上的指責。而旅行，是自由的，選擇旅行，在意的就是那種釋放自我，找回率真的心情。

旅行的方式日益多樣。隨團出行，猶如小說，需要起承轉合，敘事情節要有高潮。決定了故事梗概，就只能一直前行，要隨着情節的發展奔赴一個個驛站，想象的空間不會太大，上一個情節必須銜接下一個結果。但也有好處，食宿有人安排，安全會有保障，精彩處，可以擊節讚賞，重複處，可以忽略而過。讀完小說，主要人物還鮮活在腦海，就不枉此行了。

結伴而行的，好象散文，講究形散神不散。路線和目的地確定好了，背上行囊，就可以出發。內容的精彩在旅途，值得留戀的可以徘徊多日，無人催促。索然無味的，可以臨時改變路線。不用想前面會有什麼在等待。遇到意外可以一起商量，旅途的瑣事彼此分工協作，不致於孤單，也不會寂寞。散文閱畢，餘音縈繞的大都是旅途的插曲。

獨自旅行，彷彿詩歌，要的是那種精神的放逐，含蓄而不直白。踽踽獨行，孑然一身，追尋的是那份時有時無的靈感。興之所至，可以重新再來。一切自己作主，可以停停走走，也可在半途結伴而行，一路行吟，一路漂泊。享受着完整而充分的自由，也要獨自承受旅途的艱辛和寂寥。但這就是詩，凝鍊的詩句需要不斷補白，才能體味詩意的神韻。

出行的方式不是決定心情的最終因素，但會影響旅行的心情。跟團如集會，容易隨波逐流;結伴而行，是與親朋偶聚，酒後會暢懷歡呼;獨自一人，沒有牽絆，或閒雲信步，或零丁苦吟。沿途的風景也會影響旅行的心情，走在歷史的廢墟上，常興撫昔慨今之情懷。落日斜暉，星空邈遠，漸生遠離故鄉之愁緒，四時節序，花開花謝，頓起歸去來兮之感喟。

人生亦是一場旅行，只是前途縹緲，不知歸處，也沒有回頭路。旅行，更象是讀書，書籍已成定稿，而旅行還處於動態之中，人不能一生只讀一本書，只限於一種體裁，故而不斷旅行，嘗試不同的路線，變化不同的方式。每次旅行又象是完成一篇作品，總在選擇適合的文字表達自己的心情。私密日記的，大可在每個景點留下自己的倩影，記錄自己的心情，留作一生的紀念。用來發表的作品，就要構思，就要剪輯，甚至刪除只屬於自己的心情，也可能爲此淡出畫面。

作品可以與人共同分享，而分享纔是人生最大的快樂。