【推薦】我的讀書故事
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李苦禪曾說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”的確,讀書可以給我們帶來快樂,讓我們在書的海洋中遨遊;讀書可以讓我們開闊視野,讓我們走向正確的方向,也讓我們增長了無窮的知識。
當我呀呀學語時,媽媽就去三友書屋給我買書,叫‘口袋書’,也就是用塑料做的,又給我買了熒光筆,我一看那花花綠綠的插圖,於是也在書上亂塗亂畫,因此不知被媽媽洗了多少遍。
漸漸地,我上了幼兒園,我覺的那"‘口袋書’對我來說已經看不過癮了,我便開始讀起了繪本。
我家的書架上,有許多的書。我經常看的書有《三國演義》、《草房子》等。這種帶有拼音的書,讓我看的如癡如醉,只要我手中一有書,我就忘了吃飯,忘了睡覺。
慢慢地,這些繪本也已經滿足不了我。有一次,爸爸告訴我,實用書店可以借書,我開心極了,在書店裏,一頁、兩頁??,我像一匹餓狼,貪婪地讀着,我隨着主人公的變化,心情也跌宕起伏,竟然連周圍翻書聲,人來人往的買書聲都聽不到。不知不覺天色暗了下來,才發現該回家了。我依依不捨地把書放回書架,戀戀不捨地離開了書店。
讀書,讓我豐富了頭腦,在作文課上,老師讓我寫冬天發生在我們身上的故事,我在寫景的時候,想到可以用巜沁園春.雪》中‘山舞銀蛇,原馳蠟像’的句子,作文寫完後,老師給我打了‘優上’,我開心極了。而且還把我的作文念給同學們聽,我感到自己是多麼的自豪!
後來,書成了我最好的夥伴,也讓我知道,寫作文,離不開借鑑和模仿,但真正打動人心的是自己嘔心瀝血的創造。
書是人類進步的階梯,它就像海洋,是一滴滴小水珠匯注而成的;書是知識的寶庫,是力量的源泉;書,是我的朋友,伴我度過了童年的完美時光。當我學說話的時候,媽媽就捧着書教我認識書上的圖片。上了幼兒園,老師常常給我們講美妙的。從書中,我得到了許多快樂。認識了許多人物美麗善良的白雪公主,頑皮淘氣的匹諾曹,還有神通廣大的孫悟空……書,像一塊有魔力的磁鐵,深深地吸引着我。進入小學,我能夠自我看報、自我讀書、自我到書中去尋找快樂……我越來越喜愛書,什麼《一千零一夜》、《海底兩萬裏》、《格林童話》……。漸漸地,我越來越大了,開始讀四大名著《西遊記》、《紅樓夢》等等。每當讀到一本好書,我就會愛不釋手。書,就像一位朋友,我越來越不能離開它了。當我情緒不好時,我翻開書看看,情緒也就變得很愉快,書彷彿成了我的情緒調書器。書,讓我嚐遍了各種味道:酸、甜、苦、辣……書中的資料豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會到了喜怒哀樂。只要我捧上書,就像坐地無邊無際的大海上航行。有時甚至忘了時光,如癡如醉。有一次,趙詩敏借給了我一本書,我一下課便津津有味的看了起來,“叮鈴鈴”的上課鈴響了起來,可我卻從末察覺到,如果不是趙詩敏提醒我,那
我可能上課的話,就要遲到了。我夠愛看書吧!冰心奶奶曾說過:讀書好,好讀書,讀好書。書是我們每一個人的朋友,是,人類進步的階梯,是開啓智慧大門的鑰匙,讀書令我快樂,令我成長!我愛讀書!
五六歲時,身邊的小夥伴們都隨身帶着幾本小人書,黑白又粗糙的小人畫,一旁附着幾句話,這種圖文並茂並且便於攜帶的書成了當時孩子們的最愛。如果哪天有家小孩買了新的小人書,很多的孩子便爭先向他借閱,到底這種被人關注的感覺總是好的。那時的我總喜歡蹲坐在地板上看小人書,看着那一個個精緻細膩的文字,我的腦海中總是能想象酒桌朋友間的重情重義,出戰場上的刀光劍影,生死離別。只是幼年時代的我,看那些小人書只是湊個熱鬧,並無其他心思。
時光如梭,擺在桌旁的小人書上有一層清晰可見的塵埃。一側是我以前自己寫的小人書的草稿,風有些散亂的吹起,常吹的那些紙滑落到地。我長大了,那些小人書在我眼中就是幼稚的象徵。我也再很少去讀書,我開始習慣於背語文資料,將好書壓縮,然後將它們像答案一般背誦下來。漸漸地,我覺得只要有這些資料,我便不用讀書,後來有人問我對書的看法,我半天答不上來,內心焦急卻無可奈何。一股惱怒衝進我心底,這是第一次,我爲自己的行爲感到後悔。回到家,我將資料放下,從書架抽出一本書,便端坐在桌前,細細品味。從那時候開始我便發現,瞭解真正的知識都要通過一個循序漸進逐漸深入的過程。在A4紙上我背的是隻是空洞、抽象的哲理,在書中,我卻能和作者的心靈交談,瞭解作者的人生、夢想、信仰。
背資料,就如同吃快餐,快速,看似已經吃飽,實際上已缺乏營養,飢腸轆轆,而讀一本好書,就是在吃美食,細細品味,你定能嚐出其中獨特味道,齒留餘香。
偶然間,在佈滿灰塵的角落,我尋到了一張承載着記憶的照片,望着它,我好似又回到了那個色彩斑斕的年歲。
照片上的我,抱着一本嶄新的《西遊記》連環畫,津津有味地看着,那還是一個朦朧的年紀,但那時的我便對於它的人物,劇情爛熟於心。心中再崇拜不過的便是那神通廣大的美猴王,對於心懷慈悲的唐僧心懷景仰,單純可愛的八戒,老實忠厚的沙僧,這些人物陪我走過了童年。
之後的一段時間,稍微長大些了的我便想找到一本擁有更爲豐富情節的書來讀。叔叔家中有一部《西遊記》原著,我便吵鬧着要來了,但當時只覺得艱澀難懂,不久便棄置一旁,去尋那翻譯過的青少年版來看了。書中的主角形象也好似由童年到了少年。當時的課餘幾乎都用來看這本書,乃至於上課時也會偷偷摸摸地看上一小段,也正是這樣,我才漸漸明白:孫悟空不是戰無不勝,其他人物也沒有想象中那麼可愛,有趣。
再然後兩三年過去了,一部《大聖歸來》引爆了人們心中的西遊夢。我也不例外,我又重新購買了一部西遊原著,很快我便被那引人入勝的情節吸引住了,當時我在住校,有段時間雷打不動地晚上開手電在被窩裏看一小時的《西遊記》,再沉沉睡去。這件事說出去我都不信,但當時的我就是這麼執着。不過這次的閱讀經歷讓我現在都難以忘記。
書中的人物都好似變了個樣的,正義勇敢的孫悟空稱:“換幾個猴孫,扮一般美人模樣,誘幾個勞什來洞裏下酒。”善良的唐僧變得僞善而軟弱,八戒變爲好吃懶做,而沙僧則教人看不透他心中的小九九。他們又好似從青年到了成年。但也說不定,他們原本就是這般模樣。
而現在,我已然釋懷,他們沒變,變的大概是我吧。我由青澀變得成長,看待事物的眼光也越來越不同。或許等我老後,翻開書頁,看到的仍是童年模樣的人物也說不一定呢。
思緒拉回現實,這一段讀書故事不算曲折,不能動人,但我彷彿看到了叩開了書山大門的天真的我自己,朝未來走去。
俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同,他們讀書會感到懊惱,這一早上,許多理由逃避讀書,比如時間不夠等,但在現實生活中,有許多時間被我們浪費掉的時間,比如放學寫完作業後,那些時間我們都能讀書。
我在生活中讀的書有許多種,如科幻,歷史,冒險,其中我最喜歡的是冒險。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對事情樂觀積極態度都能讓我熱血沸騰,恨不得不吃飯也都要把那一段讀完,把一本書讀完。我忍不住再讀一遍,一遍比一遍讀得仔細,照我媽的老話來說,光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動了我,我想這應該就是我喜愛讀書的一種原因吧!讀書的時候,我遇見了一件特別難忘的事,一個大概七歲左右的男孩兒,熱愛讀書,他讀的書,比我看到過的書都多,一個七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什麼資格不讀書呢?
讀書是一件快樂的事,是一件舒服的事,我喜愛讀書,今後還要不斷讀書。
只要你走進我的家,你肯定會認爲我的家非常的雜亂,書櫃裏擺着書,牀上放着書,沙發上擺着書,電視上擺着書,甚至廁所了也放着書。我就是一個不折不扣的讀書迷。
在我小時上幼兒園小班,還不認識漢字和拼音,沒法讀書。媽媽便從書店裏給我買來了一本365天故事,每天晚上睡覺時媽媽都給我讀一點。後來,我上了學前班,學習了拼音和一些生字。媽媽就給我買了一些帶拼音的童話書,如格林童話、安徒生童話等等……。我讀得津津有味。之後,我上學了開始讀一些文字書,如希臘神話、封神演義,讓我看的如癡如醉。最後,我開始讀一些中外名著,讓我讀得廢寢忘餐。
在我的讀書生活中,不僅有讀書的經歷,還有一些有趣的故事呢!
在三年級時,我的媽媽給我買了一套原著版的《三國演義》我看的如癡如醉。名家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界人的營養品。”我只要一天不看書心就火辣辣的,幹什麼事都做不好,正如古人陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪”。每天的讀書時間還不夠我讀完這一本書,每天晚上到了一定的時間就得睡覺,這下我可要多出些招。到了晚上,媽媽房間的燈滅了,我輕輕地拿起書和手電筒,開始看書。媽媽晚上有時會來看我被子蓋沒蓋。每次聽到腳步聲,我就立刻把書賽到被子裏,蓋上被子,裝作睡着的樣子,等媽媽走了,繼續看。我像一匹餓狼,貪婪地讀着,一頁、兩頁……我即快樂,又懼怕,每有一點風吹草動,就要立即睡好,以免被發現。我最開心地就是星期五了,媽媽每個星期五都要加班到晚上十一二點。我爸不管我讀書,但我有時還會裝着皺起眉頭,好像在說媽媽怎麼還不回來,而心裏卻十分高興的喊:“晚點!再晚點!”最後,我才發現已經看了一個鐘頭了,眼睛有些痠痛,我將書和手電筒放在枕邊,開始睡覺了。
我愛讀書,它使我的作文水平提高,閱讀理解力也隨之而上,使我一直在作文班排在前三名。我愛讀書,它使我懂得了許多知識,給了我許多智慧,真是我的一位良師益友。
每個人都應該會有自己的讀書趣事吧?但是如果要說起我的讀書趣事,那可是十天十夜都講不完,雖然不可以跟匡衡“鑿壁借光”、車胤“囊螢夜讀”相提並論,但是它們也別有一番風味,足以讓人捧腹大笑了。
當然,令我最難忘的還是那次了——
那天正午,我正在津津有味地看着書呢,爸爸把飯燒好了,而我呢?還在與故事的主人公在書海里遨遊呢!媽媽來喊我吃飯了:“快來吃飯!再不吃就沒得吃了!”唔,這招可對我沒有用處,我仍然像座雕塑似的,一動不動地坐在座位上看書。媽媽又使出她的第二招:“快來吃吧,今天有你喜歡吃的菜哦,爸爸還專門爲你燒了肉丸子……”這招我也已見怪不怪了,我像耳朵聾了似的,繼續與我的“好朋友”一起遊玩。媽媽仍然不死心,拿着筷子假惺惺地對我說:“吃不吃啦,再不吃我就打咯。”說着,便輕輕打了我兩下子,可是,我還是沒生出一點兒點兒想吃飯的念頭來,這可把媽媽“氣”壞了:“再不吃飯的話……就別想看書了!”“啊,不要不要,我馬上去吃!”這回我中招了,“嗖”的一下站了起來,迫不得已地乖乖去吃飯了。媽媽呢?帶着勝利的表情,帶我去“監獄”!
怎麼樣?這就是一個愛看書的我,媽媽說我就是太愛看書才近視的,媽媽還說我啃書啃過頭了,是一個貪吃的“大”書蟲,你覺得呢?
如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒,如果把知識比作星空,那書籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書,我便忍不住把心裏想說的話一字不漏地說出來。
一二年級的時候,我天天都讀媽媽給我買的圖書。那時的我讀起書來廢寢萬食,但是卻囫圇吞棗,不求甚解。有時候一本書只需花一小時就讀完了,等我把書幾乎全部讀完的時候,我就嚷着要媽媽給我買書,可是,媽媽卻說:”每本書應該多讀幾次,這樣才能收穫到書中的知識!”
三四年級的時候,我不再嚷着叫媽媽給我買的書看,我知道了一個新的圖書寶庫——瑞安圖書館,在那裏我可以借閱到我夢寐以求想看的圖書,使我在知識寶庫中新開闢了一片綠洲。從此,我每個星期都會去新的圖書館裏借閱書籍,一次就是五大本書籍。每次從圖書館回來後,我都會找來一個小電燈熬夜來看這五本課外書。但是我看書的速度依舊不變,一兩個小時就可以看完一本。好的是,我看書已不再是囫圇吞棗,不求甚解了。
我看過許多本書,比如說,《草房子》、《魯濱孫漂流記》、《落花生》、《孩子們的祕密樂園》。從草房子中我認識了敢想敢做的桑桑,認識了心思細膩的紙月;從《魯濱孫漂流記》中我認識了勇敢的魯濱孫;從《落花生》中我認識了許地山一家;從《孩子們的祕密樂園》中我認識了沉穩而有智慧的萬年龜,認識了酷愛打扮的菲娜,還認識了舉止優雅的小白!
書帶給我們無窮的樂趣,也給我很多的養分——像陽光,像雨露,滋潤着我這棵小樹苗,能夠我的讀書故事
有這樣一本書——書上沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有內容,沒有作者的姓名,沒有題目,沒有……但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。”善於讀者本書的人,不僅會從中有所發現,得到啓示,還會爲這本書增添更新更美的篇章。
說起我的讀書故事,還是一個記憶猶新的讀書故事,那天我和媽媽一起去瑞安新華書店
我一到門口,望着上面這四個大字,心中默默地想着:書啊!我來了!想完,我迫不及待的跑進書店,到故事欄馬上如飢似渴的閱讀。我讀了一本又一本,《賣火柴的小女孩》讓我明白如果不賣掉這些火柴,回家就得捱罵,她是多麼想得到家人的呵護,讀到這裏,我是多麼想幫助她,讓她回家,不讓她在那寒風刺骨的風雪中賣火柴;《海的女兒》告訴我她寧願再多看一眼在陸地上的王子,也不惜把自己變成泡沫。
《傻老太和她的眼鏡》告訴我可憐的傻老太戴上放大鏡就以爲擁有了一個廣闊的世界,但是這一切都是虛幻的。《牧鵝姑娘》告訴我們雖然謙和的公主成爲了一個牧鵝姑娘,但是她超凡脫俗的氣質是不會被掩蓋的,而兇狠的侍女即使飛上枝頭也成不了鳳凰,故事中,我們可以看出,善良是多麼重要呀!
《愛麗絲漫遊奇境記》告訴我們……。忽然,我聽到有人在叫我,我這才從書中醒悟過來原來是媽媽在叫我回家呢!我只好依依不捨地把書放回書架,戀戀不捨地離開書店。
“一旦無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫愚。”這是劉向眼中的書。在我眼中,書就是一個指南針,指引着我成功的道路;書就是一位知己,在你心情失落時給我陪伴;書就是慈祥的母親,向我敞開溫暖的懷抱。
還記得我看的第一本書就是《爆笑校園》。那一幅幅花花綠綠的既搞笑又精彩的插圖深深地牽住了我的心。連平時吃的零食包裝上的圖片又引起了我極大的興趣。晚上睡覺前,我總會纏着媽媽給我講故事,我總會在那奇幻的故事中甜甜地進入夢鄉。大班的時候,我上了拼音班,慢慢的,我藉助學過的拼音開始識字。一年級時,我的識字量越來越廣。已經能夠讀一些有拼音的書了。還養成了每天閱讀一小時的好習慣。現在,我已經五年級了,在這個暑假裏,我也讀了不少書。《三國演義》、《城南舊事》、《擺渡人》……與書爲伴,樂趣無窮。
雖然我的情感不是很豐富,但是也被書中許多人物深深震撼。我曾爲《鳥奴》中的小八鴿只能依附強大的動物生存而感到遺憾。我曾爲《小公主》中的女主人公最後獲得幸福而感到快樂。我曾爲《擺渡人》中,男主人公與女主人公的幸福結局而發出真心的祝福。我曾爲《渾血豺王》中的白眉兒的死去發出悲嘆……
在我們金色的童年裏。我們要抓緊時間多讀書,讀好書,好讀書。汲取書中的知識,對祖國作貢獻。
我花了整整一週“啃”完了一本書――《月亮與六便士》
在這一週裏,閱讀課的時間加上課外時間,甚至加上自習課的時間,我才勉強大體看完了一遍。
其實我是不愛看名著的,尤其是外國名著。相比起來,我更喜歡時下流行的快餐書籍,同樣的時間我可以讀上五六本,我也更喜歡其所帶來的一次性放鬆和愉悅,而《月亮與六便士》這本書是我第一次真正領略到名著的魅力與韻味。
還記得剛開始借來它時,我是頗帶着不滿意的,我不愛外國的名著,最重要的是因爲裏面孿生兄弟一樣又臭又長的人名,因爲別無選擇,所以我開始了與它的故事。
最初打開書直奔主題,翻了幾頁嚐嚐鮮,發現根本讀不懂,於是我耐着性子花了極長的時間去研讀前面的序,再次翻開正文時頗有一種豁然醒悟的體驗,讓我感到了成就感與自信,也促使我有了繼續下去的動力。
再後來的過程中,我逐漸對文中極具特色的對話與帶有明顯西方色彩的邏輯與爲人處世的方法產生了濃厚的興趣。裏面人物的對話總是帶着誇張的手法與暗諷的意味,還帶着一點冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的,我得向後看看情節發展再加上反覆推測才能讀懂,所以我最愛讀着讀着就翻到前面去品味人物的對話,越鑽越覺得深刻。我至今還記得關於作者與一位女作家評判主人公放棄妻子兒女獨身去巴黎的話語。文中不符合中國思維的邏輯與爲人處世的.態度也是深深吸引我的一點,它更強調個性與追求,而不是合適與合乎常理。
讀完整本書,我對這本書整體所想表達的主題有了粗略的理解,也知道書名的由來。月亮即遠大的追求與理想,六便士指眼前的蠅頭小利,有時我會問自己“是彎下腰去撿六便士還是會擡頭追求遙不可及的月光呢?”我徹底愛上了這本書。她能帶給我不一樣的知識與教養,也能讓我包容文化差異,培養了我的耐心,更重要的是她教會了我做人的道理和養成讀書的好習慣,還使愛上了閱讀。
這就是我與它的故事。
每個人都擁有自己獨特的讀書故事,下面我就來給大家說一說我的讀書故事吧!
每年的4月23日都是世界讀書日,再過幾天就到了。最近幾天,不知爲什麼,我突然迷上了《笑貓日記》這本書。以前,我一直讓媽媽買回來,可是買回來之後我都一直沒有看過,而是把它放到一邊兒去。現在,我就開始閱讀這些書了,還時常拿到學校去看,看得我津津有味、愛不釋手。
《笑貓日記》這系列書有很多本,作者是楊紅櫻。我最喜歡的是《虎皮貓,你在哪裏》這本書。這本書總體講述了笑貓多次去尋找它一直深愛的虎皮貓,經過了風吹雨打,還摔骨折了一條腿。找了很多相似它心中的虎皮貓,最終在一個鐘樓上找到了它。
你們說,這種書你們能不喜歡嗎?快點去買一本來看看吧。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”而我覺得書籍是我的家人,是我的朋友。
書是我的朋友,每次看書都能有新的發現,書就像一處故地,你想什麼時候去就什麼時候去,想什麼時候回就什麼時候回。在那裏,你可以哭、笑,可以想象,還可以在知識的海洋裏自由地暢遊。一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感,書裏流着知識的血液,看書就像進入了一個新的世界,一個知識的世界。讀一本好書就像與一位高尚品德的人對話,就像在知識的海洋裏自由的遨遊。書就是人生最好的伴侶。
在幼兒園時我已經開始讀一些簡單的連環畫,一開始我覺得這些書讀起來津津有味,後來我上了小學三年級,連環畫這類簡單的書已經無法滿足我渴望知識的大腦。後來我發現一塊“綠洲”,就是圖書館。學校的圖書館像磁石一樣吸引了我,在那裏我讀了《安徒生童話》、《小故事大道理》……。等我五年級後,我又迷上了市裏的圖書文化站,我每天一放學就去那裏,那裏的各種小說令我如癡如醉,我在那裏讀書常常忘了時間,每次都讀到實在不能再讀下去了,我才依依不捨地將書放回書架,然後喝一口水,好像用水流將知識都衝入大腦。
書是我們的夥伴,我們的家,我們的國語老師時常鼓勵我們說:“記住,你們是吃飯長大的!也是讀書長大的!”
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我相信每個人都有自己的讀書故事。今天,我來給大家講講自己的讀書故事。
只要你迷上一本書,如果不把它一次看完,你就會恨的想捶自己。我就是這樣,有一天晚上,我看一本和英漢大詞典一樣厚的一本書,一天都在看,但是還是有很多內容。
我把這本書放下時,已經22:30分了。但是仍然沒看完,我等我爸一離開,便重新開燈,鎖上門,啃這本書的內容。
Oh,mygod我把書看完時,已經1:12分了。還好我爸爸沒有發現。我手忙腳亂地關燈,順勢一躺,10秒不到就睡着了。
第二天,一看我有濃濃的的黑眼圈,好吧胡弄一下,我說:蚊子太多,把我搞到睡不着,又因爲我終於把半信半疑的家長騙倒,跑去上課了。我下午打乒乓球時,教練看一眼我的眼睛說:怎麼眼睛這麼黑,你晚上做賊的啊!我無語,只好說:沒錯。哎,看一晚書原來危害這麼大!我下次可不想做熊貓了。
讀書就應像飢餓的人撲在麪包上一樣,書是逆境中的慰藉。從小到大,我們無時不刻在讀書,享受着書帶給我們的樂趣。書是開啓智慧大門的第一把鑰匙,讓我領略了偉人的風采,領略了平民的善良,領悟了夢幻的童話。在一篇篇的故事裏,我看到了無窮無盡的寶藏,我如飢似渴,拼命的挖掘下去……
我讀過許多書,每本書會給我不同的驚喜和樂趣。海倫。凱《假如給我三天光明》,我觸摸到了海倫聖潔的靈魂。我對她的遭遇深感同情,但同時我也充滿驚奇,是什麼可以讓海倫站起來,最終成爲一代傳奇的不朽。我想,大概是書的力量和對知識的渴望。是書激起了海倫的求知慾,使她和書成爲了好朋友,讓海倫明白了書的樂趣。當然,不止這些,還有那些和海倫真心相交的朋友,是他們給予海倫幫助,讓海倫在生活的道路上不孤單。海倫是好樣的,她感恩大自然,老師,朋友,一切的一切。她從不怨恨任何人,她甚至感謝上蒼,讓她的生命又重新綻放了光彩。不得不提的是,一位好的老師可以爲你指明人生道路的方向,她的老師-莎利文。她用自己的愛滋潤海倫弱小的心靈,用愛喚醒了海倫,再一次塑造了海倫的生命,纔有了後來的海倫。我從海倫身上學到,只要心存感恩,自己會很快樂,那麼身邊的一切也會非常的美好。
不僅是《假如給我三天光明》,而且還有《鋼鐵是怎樣煉成的》,也使我受益匪淺。
我看到了主人公保爾的悲慘童年,受到神父的壓迫,虐待和老闆對她的打罵。舊社會的黑暗,對人民的無情剝削,使我不禁想到當代社會生活。人人平等,沒有歧視。特別是我們現在的孩子,都是身在福中不知福的,竟然自甘墮落,他們難道沒有看到舊社會的困苦嗎?我們應該回報社會,爲社會奉獻自己的小小的力量。到後來,保爾參了軍,但因爲戰爭負傷,便開始了另一條道路-寫作。然而,命運是十分殘酷的,竟使他生了一場大病,進而癱瘓。可是他沒有放棄,用自己堅強的意志支撐自己活了下來。用最後的時間譜寫出了偉大的篇章。我們應該明白,擁有持之以恆的信心,恆心,決心是非常難的。當一個人擁有了這些力量,將會是戰無不勝的。
我喜歡讀書,因爲書是屹立在時間的汪洋,大海中的燈塔;書是人類的火花,幫人們點燃心中的火焰;書是陳年的老酒,讓我感受到濃烈的甘醇。無論在什麼時候,什麼地方,我們都不能停止對書的渴望。我們要記住:書都讀的來的人,還怕有什麼做不來的。難道不是嗎?
書是茫茫大海中的燈塔,指引我航行的路線;書是分岔路旁的指示牌,辨明我人生的方向;書是炎炎沙漠裏的綠洲,滋潤我乾涸的心靈。而我與讀書的故事,就是從《一千零一夜》開始的。
從前,我對讀書總是提不起興趣,寫作文時也時常下不了筆。老師建議我多讀些課外書,但是我一盯着密密麻麻的文字,就彷彿走進了大迷宮,頭暈眼花。
直到有一天,媽媽送了我一本《一千零一夜》,裏面各式各樣的人物勾起了我的好奇,豐富多彩的世界激發了我的興趣。只打開第一頁,我便沉浸在了書中無法自拔,迫不及待想要一口氣全部看完。到了吃飯的時候都食之無味,滿腦子想的都是故事接下來會發生什麼呢?睡覺的時候,我佯裝睡着,等媽媽離開房間,便立刻偷偷地躲在被窩裏,津津有味地探索書中的奇妙世界。
這天夜裏,我走入了書中的世界,認識了聰明的阿里巴巴、機智的馬爾基娜、善良的狗、言而有信的青年。我與他們在草原中漫步,在森林中穿行,在集市中閒逛,並一同勇敢地對抗壞人。他們許多優秀的品質值得我思考學習,比如說:要善於觀察、先苦後甜、言而有信、勤儉節約。《一千零一夜》中還有許許多多這樣的人物,有的發揚勇敢冒險精神,有的機智善良,還有的正義凜然、敢於和惡勢力作鬥爭。
至此以後,我愛上了讀書。我喜歡在書中結識可愛的夥伴,在書中探索神奇的世界,在書中汲取寶貴的知識。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我享受讀書帶來的快樂!
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