匆匆讀後感範文

看完一本名著後，你心中有什麼感想呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的匆匆讀後感範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

匆匆讀後感範文1

光陰似箭，日月如梭，我們每個人在時間面前不過是一個過客。

上課時老師帶我們走進了課文《匆匆》。這是朱自清寫的一篇散文。朱自清用清新的文筆讓我們每個人都感受到了時光匆匆，一去不復返。不僅如此，讀過這篇文章之後我忽然發覺這4000多日子已經匆匆的從我手中溜去。不禁發人深省。

我發現自己浪費的時間已經不少。4000多日子，一轉眼就到了現在沒有聲音，也沒有流失的痕跡。讓人很難注意到時間，已經在自己身邊匆匆的逝去。學完這一課再聯繫自身。真的浪費不少時間。早晨起牀，慢慢悠悠；中午吃飯，磨磨蹭蹭；到了晚上更是讓人覺得太浪費了，總是在家裏玩電子產品。雖然有時候也看書，看新聞，關心國家大事。但這畢竟是少數的幾天。如果今天心情好可能就會看看書，消磨時間。自己也不知道該幹什麼。反過去想之後有時候也覺得挺可惜的。自己成績下降到了中上游。也不知道該怎樣挽回。如果自己都把這些浪費的時間充分的利用上。那現在恐怕也不會這樣了吧。

老師們總是教育我們要好好學習。但是真正聽老師的話的又有幾個呢？我們總是在時間的匆匆的流裏過去。聯想到自身，於是——寫作業的時候，日子從筆尖裏過去。看電視的時候，日子從熒屏裏過去。發呆時，他又從我的頭上輕踩過去。這一天就懵懵懂懂的過去了。有時候想想真的很可惜。以前的我一天總是迷迷糊糊的，不知道，到了什麼時間應該做什麼事情。所以從現在就要下定決心了。要把這些浪費時間的壞毛病都給改掉。

同學們，花有重開日，人無在少年。我們要努力做到這些日子都不讓自己後悔，不讓自己覺得可惜。時間它不老，不死。我們沒有辦法追上它。既然我們沒有辦法追上它，那我們從現在就開始利用上我們身邊的每一分，每一秒。珍惜時間，讓它爲我們所用！

匆匆讀後感範文2

記得以前寫讀後感都是老師留得作業。這一次，真的是完全100％的有感而發。

書裏寫的事情離我很近很近，我的學校也在雍和宮附近，中午吃飯的時候也是到寶龍打發時間，買點兒韓國信紙，不爲了寫什麼，就是喜歡留着，有些特別喜歡的現在還收在抽屜裏；買彩色圓珠筆，用來劃重點，有香味的用來傳紙條；買玻璃絲，編成手鍊，拖鞋，長頸鹿；買彩紙，疊幸運星，千紙鶴……

上課的時候偷偷的看課本底下的言情小說，看到煽情的地方就放下書本愣會兒神，還要警覺的不被老師發現。下課了，趴在窗邊看那些駱駝一樣的男生打籃球。駱駝是我給那４個人起的外號，因爲他們一個一個都人高馬大的，在球場跑起來頭髮一飄一飄的，尤其是面對太陽投３分的時候，薄薄的陽光灑在臉上，加上他們專注打球的表情，真是無以倫比的一幅畫面。

到了中午，吃過飯，操場上就更熱鬧了，那些自發打比賽的男生通常都會吸引全校大部分女生的眼球，更有一些好像”林嘉茉“的女生，手裏拿着水，等在球場邊，遞給自己心儀的男生。而我，手裏從來沒有拿過水，更不會在球場邊多做停留，因爲我們約好，在學校里人多的時候儘量不說話。即使這樣，當他進球的時候，還是會向我這邊笑一下，還把下巴向上揚一揚，那是隻屬於我的笑容。

放學以後，門口有的時候也會有一些隔壁學校的”痞子“在那裏劫人，印象最深的一次，是初三的時候，ＦＤ和ＸＮ因爲ＴＹ動了手，還叫來了外校的人，打了場一場羣架，金楠還特意跑上樓來跟我們留下做值日，出板報的女生說”千萬別出去，外面都抄板兒磚了“。我們一羣人跑到窗口，可惜離得太遠，什麼也看不到。第二天，他們都被停了學，而後在家反省了一個星期。那件事情沸沸揚揚了很久，終於還是在中考溫度的烘烤下，逐漸被淡忘了。

匆匆讀後感範文3

最近閒來重翻朱自清的散文《匆匆》，隨着年齡的增長，對時間又有了一些新的感悟。

《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又爲前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今天，到明天：過了明天，到後天，而這些都不可能再出現。

時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，現在，將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動，變化的持續性的表現。時間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值！每一剎那在持續的時間裏，有它相當的位置因爲任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得着它的居處，並有名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現象來表示，而隨着詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨着時間從無形到有形，從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。

作者不在於描繪春景的實感，而在於把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時又作形象的暗示：這畫面裏現出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。在時間的匆匆裏，詩人徘徊，深思而又執拗地追求着。黑暗的現實和自己的熱情相牴觸，時間的匆匆和自己的無爲相對照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。” 詩人隨着情緒的飛動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我鬥爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執着追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

匆匆讀後感範文4

昨天，我們學習了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍，每在一些文選或輔導書的閱讀題裏見到，我總要不厭其煩地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名，尤其是《荷塘月色》，讓不少人讚美過，雖然對它我也覺得喜愛，但我更加衷情於這位散文大師的《匆匆》。因爲處在我這樣的時段，一個小學快要畢業的時期，就該有文中那樣的覺悟。

許多事物可以反反覆覆地來去生死，就如“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”但生命不一樣，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命，我會......”這都是不切實際的，只不過是愛幻想的表現。古今有多少文人詠歎時間的流逝，生命的短暫，日子一去不復返。這三樣是我們人人都擁有的，很平常，可到了一定的時候，每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴，然後後悔莫及，爲自己曾經浪費了許多時間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海，不輕易間便無影無蹤，銷聲匿跡了。

醫生對待生命是竭盡全力地搶救病人；作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作爲學生的我們，對待生命只有把握時間，珍惜時間，努力學習。對於過去的日子，我們不禁掩面嘆息，但即便這樣，日子還是從你的手邊溜走，跑走，飛走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的過錯，這是生命循環必須遵守的規律，我們不要責備。

《匆匆》給我的震撼很大，我懂得時間匆匆，生命匆匆，歲月匆匆。我們來也匆匆，去也匆匆，在這匆匆的日子裏，我們總該得到些什麼吧！沒錯，全靠你自己，就似一場遊戲，要努力，才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆，用心繪出自己的藍圖！

匆匆讀後感範文5

四季輪迴，也不因碌碌無爲而羞恥，被微風吹散了，只有匆匆罷了”。

“過去的日子如輕煙，有再亮的時候，然而很少人會像朱自清那樣，我們又能夠做些什麼呢？“只有徘徊罷了，光陰一去不復返，在迷迷糊糊之中便過去了。

如薄霧，卻又無奈時光的飛逝，可那是昨日的春天？日子一天天過去，有再青的時候；桃花謝了，正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話：“百年明日能幾何， 《匆匆》讀後感 燕子去了，此時不上，在此我也有同樣的感慨，總時時在珍惜時光。

被初陽蒸融了；我留着些什麼痕跡呢？”讀到這裏的時候，請君聽我明日歌”是啊，可那是昔日的亮光嗎？春天過了，有再開的時候，。

於灑脫之中感悟時光的匆匆！ 《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾？柯察金由這樣一句話：“人生屬於人們的只有一次，到曹操的“對酒當歌，明天它還會再回來嗎？ 古往今來， 人們總是把事情往明天推，今天的時光一但失去了，雖知時光的匆匆，“爲什麼偏要白白走這一遭啊？”這是一個看似平常而思之肅然的問題。

人們都在感嘆人生的短促，用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文，肯定的， 天黑了。

他就能夠說：我把自己的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的好事業——爲全人類的解放事業而鬥爭！”我們不是保爾，三年。

浪費了多少。

是的，我思緒萬千 。

“在逃去如飛的日子裏，人生是一段長長的旅程，更待何時，再也留不住時間的腳步，有在現的時候，但答案是明確的，是啊，在臨死的時候，從孔老夫子的“逝者如斯夫！不捨晝夜”，不能白活一回。

人生幾何？”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述，時光流逝的迅速，從這一秒開始珍惜時間，更是人們對青春不再的感慨。

時時在描述時光的飛逝，我下定決心：在接下來的明天裏，一百年裏能有多少個明天呢？少年易老。

人們總害怕時光的消逝，他不因虛度年華而悔恨，可我們也應珍惜時間，作者沒有正面回答，但是，時光易逝，這樣，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不應該碌碌無爲，在千門萬戶的世界裏的我又能夠做什麼呢？”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆，卻又彷彿一陣微風吹過，卻霎時面紅耳赤，有再來的時候；楊柳枯了。

匆匆讀後感範文6

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”這是現代著名 作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。他當時只有24歲，就對時光飛逝有了自己的看法，讓我們歎服他的文采。

匆匆地，時光一去不復返，人生也隨着時光的流逝一點一點縮短。當我們徹底醒悟時，我們的人生之路也要走到盡頭了。看了這篇散文，我的感慨有很多。光陰似箭，日月如梭，爲什麼時間一去不復返了呢？日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了……可是，遺憾後悔不能改變一切。過去的已經過去了，過去的一切只能成爲永遠的回憶，只有我們付出努力，才能創造出五彩繽紛的未來。

我記得有這麼一句話：“時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那爲什麼時間又是偏私的呢？因爲有些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時間，時間也會將他拋棄，因此，他的二十四小時是短暫的 。而有些人合理地安排時間，珍惜時間，不虛度時光，利用有限的時間做一些有意義的事情，並且達到事半功倍的效率，他們用自己的二十四小時做了平常人需要二十五、二十六小時甚至更多的時間才能完成的事情，他們的二十四小時是漫長的。

轉眼間，四千多個日子也已經從我手裏溜去。我們要珍惜在世上的每一秒鐘，時間是不等人的，在你玩耍時，它從歡聲笑語中過去；在你看書時，它從翻一動的書頁中過去；在你睡覺時，它從甜蜜的夢中過去……我們一定要努力學習，爲我們未來美好的道路做一個鋪墊，過上幸福地日子，纔不會白白地在世上走這一遭。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”雖然它們都還會再來，但是和以前卻是大不相同了。爲了美好的時光，現在我們就要從節約時間開始，加油！

匆匆讀後感範文7

充滿希望的朝陽，落日餘暉的晚霞，一天中從美好信念開始到無窮回味結束。在欣賞一天的美好時，你是否想到了它的存在，是它把美好催來，你要感謝它？卻不知它帶走了你身邊那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆，匆匆中的它，讓你來不及欣賞它，它早已將你埋沒在匆匆的流裏。《匆匆》是一篇散文，它記述了萬物都可以重新出發，唯獨時間一去不復返。從多種角度描繪出時間流逝的腳印以及作者對時間的真情實感。

文章中透露出作者內心的惋惜、無奈和留戀，作者細膩的筆觸描繪出了自己的感悟，將我帶入到它的世界感受到它的匆匆無情，發人深省！

讓人們醒悟：不要再爲一時的美麗忘記時間，一切天倫都會被它腐蝕，只有抓住它，珍惜生命裏的每分每秒，生命纔會延續，從而超越時間，留下永恆的美麗，經久不衰，還會有什麼遺憾呢？

過去的我竟然一直以爲科技的飛速發展可以創造奇蹟：控制時間！傻傻的我期待着，浪費了多少青春啊！卻萬萬沒有想到促使科技發展到今天的動力就是時間；時間是科技的壓力，科技又如何挽留時間呢？時間停止後，科技又如何進步呢？人們感受到時間的短暫，因而自強不息，走向成功。它們相生相剋，我的願望只不過是個可笑的點綴，但也被它抹了去。

海倫凱勒渴望三天的光明，只爲換的短短的三天而不惜拼上一生去創造奇蹟；魯迅爲文學事業不斷地擠出時間。時間塑造了數不勝數的名人，可是最後又毫不留情地送走了他們。早晚有一天我也會在我夢醒之時，銷聲匿跡吧，好快。我不禁爲時間的匆匆中的淡漠感到恐懼，嘆息！

假期末，我總是感到後悔，自責自己當初爲什麼不多利用點時間呢，如今已成不可改變事實，還能怎麼辦？去後悔嗎，時間又匆匆過去了。時間如流水，我只能在匆匆中徘徊。回頭遙望整個假期，我什麼也沒做，猶如一張茫然的白紙。

時間是匆匆的。它讓黑髮變成白髮，歡呼變成嘆息，迎接變成等待，時間消逝，揮手瞬間。時間默默無聞，我們不知不覺間就任它穿過。在感慨時，日子從嘆息中飛走；在寫字時，日子從筆尖溜走；在思索時，日子從問題裏逃走；在眨眼時，日子從眼睛裏閃過。

它穿起了歷史，埋葬了青春，對於時間我只能敬而遠之。

匆匆讀後感範文8

何遜曾經說過一句話：“少壯輕年月，遲暮惜光陰。”意思是說“小的時候不把時間放在眼裏，年老了，後悔少年時不珍惜時間。”

我學習了《匆匆》一課，它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法，這樣突出了時間的重要性，而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字，細膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察，但有爲前途不明而感到彷徨的複雜心情，也表達了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問：“爲什麼作者感到無奈和惋惜呢？”是因爲作者覺得日子如飛，日子就像一滴水滴在大海里，那能有聲音、影子嗎？日子是用金錢換不來的，即使你有幾百萬、幾億元，可你一分鐘也買不來。我以後一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時，從鼠標鑽過去；跳皮筋時日子從皮筋下溜過去；寫作業時從你筆下跨過去……當你覺察它去的匆匆了，日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。

讀了《匆匆》一課我知道了，我們要珍惜時間。俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”說到這，我像起了我以前浪費時間的壞習慣：有一次老師讓我們做兩頁練習題，本來在下課就能寫完，可我在做題過程中東張西望，還在紙上畫畫，下了課我才寫了一面！這讓老師氣不打一處來，很很的批評了我，說：“周子揚，你這是浪費時間，浪費時間就是浪費生命，時間說過去就過去，可買不會來。”我當時沉思片刻，對自己自言自語的說：“真實煩人，怎麼能浪費時間呢？”我通過這件事，我知道時間的重要性了，時間比我們生命還重要，不管丟了什麼東西也不能丟時間。

匆匆讀後感範文9

只是流星劃過天際的那一瞬間，時間也隨着悄悄地逃了。而傻傻的我毫無覺察，還癡癡地等待着下一次花開得美麗。-----前序

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開得時候；但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子爲什麼一去不復返呢？”與燈光爲伴的我細細品味着散文大師朱自清先生爲我們呈現的這一道文學大餐-------《匆匆》。

以前，爲了描寫時間之快，總是喜歡引用一些諸如“流年似水，光陰如梭”，“時光像白駒過隙”，“逝者如斯夫 ”之類的語句。如今，讀了朱自清先生的《匆匆》，又站在時間寂靜的中心，才發現歲月的惆悵不是僅僅用那些字眼就能輕易表達的。

被微風吹散的輕煙裏，消失了我的氣息；被初陽蒸融的薄霧裏，也淡化了我的痕跡。是啊，過去的歲月裏，我留下了些什麼？我做過些什麼？

又有沒有虛度寶貴的年華呢？

天天過着日子罷了，天天揹着書包罷了，天天上着課罷了，天天鬧着玩罷了，天天寫着作業罷了…… 除了這些，還有些什麼呢？睡覺？！徘徊？！還是憧憬着遙不可及的海市蜃樓？！

恍惚間覺得自己好可悲啊，長這麼大了卻從來沒有過“歲月催人老”的感慨，更別說“少壯不努力，老大徒傷悲”的理想了。不過那些到了古稀之年的老人們，似乎比誰都對時間的飛逝瞭解得透徹。他們會經常很激動地教導下一代要珍惜大好時光努力讀書，不要讓自己來到這個世間白白走這一遭。也許，等我們有了親身體驗，老了以後也會這樣的吧。

讀着《匆匆》，回首以前那些空虛的日子，臉上有一種被火灼傷的疼，心裏也不免生出幾分慚愧。朱自清先生是現代負有盛名的散文作家，深受人們的尊敬。可是他仍然認爲自己虛度了此生，那麼，我呢？似乎從未有過反省吧？如今，我領悟到了時光的可貴，也再不會讓一分一秒的時光從我手中溜走。不再留戀花開的美麗，緊緊抓住時間的手，多做一些有意義的事情，讓人生更加精彩！

記住，時間永遠掌握在自己的手中。惜時吧，時間是你唯一的財富。

匆匆讀後感範文10

面對時間無謂的流逝，我們只能急匆匆地追趕，因爲怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的，那我們該如何好好地利用時間呢?這個問題就要問大家了，在日常生活中，同學們可都要學會如何珍惜時間，合理去利用時間。畢竟，時間從不等人。

六年已匆匆過去，想起以前的日子，一切都恍如夢境，那麼地不切實際，卻又都是事實。大海撈針般，我終於在從前的記憶中，摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。

那是一個充滿詩意的寒假。

北風呼嘯，再加上銀白色的雪花飄落，將我這個寂落的背影映襯得更加的孤寂了，只是沒哭出來罷了。是啊，考試失敗了，誰不傷心難過?“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起，看看電話屏幕，又是這個小洪慶，我苦笑一聲，輕巧地接起電話，腦子裏卻在思索一會兒對話的內容會是什麼。“喂，蘭天，你知道這個寒假具體有哪些作業呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會這麼問，可一時竟語塞而無法回答，思索了好一陣才予以答案，似乎是因爲考試沒考好才如此的吧!後來，無意中從這個電話得知自己竟然還有一項渾然不知的作業，而且量居然這麼大，我全身顫抖了一下，完全沒有注意到後面說了些什麼，就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢，我不禁反思自己前一次考試的失敗，不就是因爲自己不好好珍惜時間而造成的嘛!從前的我總是對自己說，還有很多時間，不急不急!可誰知，時間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走。現在給我一個補過的機會，怎能不好好珍惜呢?說完，便開始了又一輪的“工作”。我，的確是在補作業，但我覺得，在臨近開學再補並不可恥，因爲至少我已經改過了，時間再也不會從我手中無謂的溜走了。“好了，大功告成!”我停下筆，喜滋滋地看着自己在倉促下但又不失認真完成的作業，開心、高興、快樂集滿於一身，那一刻，我終於有了戰勝時間喜悅感!

時間是要靠自己把握的，假如有一段時間，你荒廢了日子，只要還沒有到亡羊補牢、爲時已晚的地步，你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害，事實就是如此。

時間抓得住就是黃金，抓不住就是流水，你想變成一個腰纏萬貫的富翁，還是“竹籃打水一場空”的籃子呢?

匆匆讀後感範文11

人的一生就是一次有去無回的旅行，人都參與到了好壞，都是一片美妙的風景，給我們留下的太多，我們感受到就越多，希望我們的人生要學會加緊時間，把那有限的時間置身於無限的人生經歷裏。園長剛剛落下的嬰兒，到牙牙學語的年齡，再到滿臉青春痘的少年時期，然後步入中年，再到老年，直到死去。從人生的歷程來看，彷彿是特別多階段，他你回過頭來一想，你就會感悟時間流逝的飛快，掌握自己的人生錯過了很多時間，去來也匆匆，去也匆匆。所以，你有限的時間，我們要把握住這些時間，努力勤奮學習，爲自己的生命增添一道絢麗多彩的彩虹，那樣，就能夠在自己的墳墓上，驕傲地對自己說我是當之無愧。

春夏秋冬，一個輪迴又過去了，看着春天的青蔥，感受夏天的炎風，得到秋天的收穫，抱住冬天的嚴寒，映入你眼簾的一年四季，你收穫了什麼，你錯過了什麼？

世界對於我們來說是遙不可及的，我們也只是世界角落的一個小小的生命而已，想要改變世界，難度是很大的，也許根本不可能。但改變自己，卻是百分之百能做到的事，所以，把握着自己的生命，成爲生活中的強者。

今天過去了，還有明天，但是今天的事情過去，你想得到的卻沒有了，不可能期待明天才把事情做好，時間匆匆，一年之後，你要誠心誠懇地對自己說，這一年裏是荒廢了時間，還是勤奮了時間。

機會是你自己把握的，只要抓緊時間，做有準備的打算，你纔可以發現生活中的美好，讓自己得到心靈上的撫慰，成就一個非凡的自己。要記住，機會是留給那些有準備的人的。

古今中外，有多少人能夠抓住時機，把時間運用到正確的地方，在我看來是特別之少，他們就這樣荒廢了自己的一生，留下了讓人髮指的醜跡，是帶着遺憾而去的。

時間就是金錢，這句話說得一點都沒有錯，金錢可以創造財富，這財富其中包括物質財富和精神財富，只要把時間抓住了，財富就會屬於你。

來也匆匆，去也匆匆，不要等到時間過了，才後悔你之前所幹的一切是那麼愚笨。

《匆匆》讓我感悟了一生的時間。

匆匆讀後感範文12

《匆匆》這篇散文是現代著名作家朱自清寫的，我百讀不厭，而且每讀一次都有新的感受和收穫。

這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都在我們身邊溜去了。不管我們洗手也好，吃飯也好，默默時也好，學習睡覺也好，時間總是會從我們的日子裏流走，沒有聲音，也沒有影子。讀後，我對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言有了更加深刻的理解，時間是公正無私的，也是不能用金錢去買的，不會因爲你有錢而慢流，不管是對什麼人都不會多或者少幾秒於你，誰想讓時間快慢都是不可能的，問題在於怎麼去把握時間，做時間的主宰者。

“但不能平的，爲什麼偏要白白走這一遭啊？”文中這句話，我感受最深。是啊！時間匆匆而過，流逝之快，既然我們來到了這個世界，就應該抓緊時間成就一番大事業，決不能白活這一生。

在生活、學習中，我體會到很多珍惜時間的好處。上課認真聽講，充分利用每節課的40分鐘；放學後，認真完成作業，然後擠出時間來看書；周未，可以用休息的時間複習功課，或者好好輕鬆一下……只有這樣，我們纔不會被時間所主宰，就會從時間中得到無盡的好處，因此要利用好每一分每一秒的時間。

其實，我對時間的概念也是很淡漠的，沒有很好珍惜和利用時間，見到同學在玩，便放下手中的作業，不顧一切也去玩，一到周未，作業草草了之便沒完沒了地看電視玩電腦，有時候上課也會跟同桌一起“開小差”。讀了《匆匆》這篇散文後，想想以前我如此的對待時間，是多麼的愚昧啊！真是後悔莫及，我這不是被時間主宰了嗎？從今以後，我要好好地珍惜時間。

珍惜時間的人，哪怕只有幾分幾秒，他也會充分利用好；浪費時間的人，給他再多的時間，也會覺得一無所獲，過得空虛了了。我會做珍惜時間的人，也要做個有所作爲的人，珍惜每一分每一秒，好好學習，快樂生活，天天向上，全面發展，將來一定要做一番大事業，不能白白走這一遭！

匆匆讀後感範文13

“一對貌似聰明的彆扭男女，因爲緣分相遇相識直至結婚，卻沒有學會應該如何相處，“過客，匆匆”之讀後感。”沈安若與程少臣即是這樣的冤家，他們因“四個婚禮和一個葬禮”的奇妙緣分而相識，並順其自然而步入婚姻殿堂，然而卻因芝麻小事、磕磕碰碰而產生誤會，終因一時意氣用事而勞燕分飛。“兩個人的優秀智商，都從來沒用在對的地方。”其實他們本是極聰明之人，可偏偏都極具傲氣，兩人明明都愛着對方，卻吝嗇說一個“愛”字，也不曾設身處地爲對方着想，以至於彼此的誤會一步步加深，終錯失真愛……“其實沈安若要的不過是一份安全感，而程少臣要的只是被在乎。”而在一開始，沈安若一直所表現的不冷不熱與坦然處之，是她這樣女子的性情使然抑或是愛情降臨時的故意逃避？她幾乎不曾主動給程少臣打過電話，也不如其他妻子一般時不時問東問西抑或質問丈夫的行蹤。

而程少臣的寡言少語，是因他出差、晚歸抑或應酬所致，還是個性如斯？他也不曾爲自己的行爲多言多語或解釋什麼。而他實際上從不曾背叛過安若，他認爲她應該明白，應該理解，應該清楚，其實他的要求並不多，僅僅只是一個被在乎，他想要安若在乎他。偏偏安若骨子裏卻是極度缺乏安全感的逃避型，看到程少臣帶着香水味，領子印着脣印晚歸，她只是心裏暗暗發冷，沒有質問，便沒有解釋；聰明如她，自隱隱猜想到紫煙與少臣之間應該有故事，沒有交流，便也沒有解釋。兩人終在誤會中分手，分手後，卻也不知道爲什麼分手。“他們都以爲自己得不到，於是離開。”這或許是他們分手的原因。所幸，程少臣終於勇敢地邁出了第一步，離婚後重新追求前妻，他學會了交流，學會了解釋，學會了顧及安若的感受；當然，他用自己的誠心再一次打動了安若，讓她相信愛情、相信婚姻，他們終究不是匆匆過客，他們終於冰釋前嫌，重新走到了一起。如我們所願，故事是皆大歡喜的，兩個聰明的彆扭男女終於“破鏡重圓”。然而，這畢竟不是現實，現實中“破鏡重圓”的例子猶如“鏡中花，水中月”……因爲現實中的男子抑或女子很少有故事中程少臣的那份執着與鍥而不捨……現實中很少有人會在不斷自省、改變後堅持自己的信念。而現實中更多上映的是：馬不停蹄的錯過，不知不覺地陌路—成爲過客……

匆匆讀後感範文14

讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深有感悟，思緒萬千。《匆匆》一書使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確，露珠幹了，有再晶瑩剔透的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏雲遮蔽了，有再重現光明的時候……可我們身邊的光陰呢？卻如江河入海，一去不復返！

“在默默裏算着，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業在學校裏寫完，放學後把書包一扔，不是看電視就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內容也記得。可每當考完試，試卷發下來，卻到處都是“紅燈籠”，我也就像朱自清先生所寫的“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得很充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，過的空虛，上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24小時的時間，主要看你是怎樣掌握，怎樣分配。正如魯迅先生所說的一句：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”

時光如流水，好似昨天發生的事，轉眼間就過去了幾十年。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這句話道出許多老年人的心聲。記得有一次，我問我家附近的一位老人：“你上過學嗎？”他的臉色變得難過起來：“上過。可是年輕的時候沒好好學習，現在老了，想上學又沒有機會了，真是後悔啊。孩子，你要好好學習啊。”聽了這話，我知道了老人年輕時不珍惜時間，到老了才覺得後悔，真是爲時已晚。我們一定要學會珍惜時間，不要等到老的時候才後悔，不要讓你的人生留下遺憾。

時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開你們的雙眼，不然，時間將在你們的身邊流逝，不要留下遺憾，悔恨終生！

匆匆讀後感範文15

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪裏呢？”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運用了一組排比句，幾個反問句，寫出了一幅有靜、有動、有聲、有色，生機勃勃的迷人的春天的景色。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”“黑髮不知勤學早白首方悔讀書遲。”“誰對時間最吝嗇，時間對誰最慷慨。”“要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。”“放棄時間的人，時間也放棄他。”有人說時間是金錢，有人說時間是生命。哦，時間的確寶貴，我一定要珍惜時間，因爲時間轉瞬即逝。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“明日復明日，明日何其多，萬事成蹉跎。”《匆匆》是一篇很優美的散文，本文緊扣“匆匆”兩字，細膩的刻畫了時間消逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情，揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時間，合理利用時間。

朱自清原名目華，字佩弦。是現代著名詩人，散文家。朱自清一生清貧，一生正氣。他不僅潛心創作，嚴謹治學，而且積極投身於愛國民生運動。朱自清的散文是中國現代散文的典範。

時間是生命，時間看似很長，其實是很短的。在玩耍的時候，時間在開心中溜走消失；在寫無聊的東西的時候，時間在手與筆中溜走消失；在看電視，玩手機，玩電腦的時候，時間在眼睛中溜走消失；在上課開小差的時候，時間在身上溜走消失。時間每天都在流失，所以我們要做時間的主人，好好把握時間，不讓時間白白流失。

朋友們，時間會在我們不經意間溜走。就算我們十分想把時間留住，它也會毫不留情的溜走。如果我們不想讓時間白白流逝就要好好把握時間，做時間的主人。

無情的時光老人就像一陣陣寒風，吹走了萬物的新氣，只要你趕緊的陪它一起趕路，到老也就沒什麼可遺憾了。所以我們要好好珍惜時間。