讀書的故事通用15篇
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從小,我就對讀書異常不感興趣。一次作文課上,我的作文因離題被教師要求重寫,當時,我十分沮喪,不知如何是好。偶然間,我得知讀書也能夠提高寫作水平。我想,反正讀書也不是件壞事,看看也無妨。就這樣,我嘗試先讀一些容易理解的書,經過一段時間的日積月累,讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高,並得到了教師和同學的一致好評!
讀書不僅僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平,並且增長了見識、開闊了眼界。隨着日子一天天的消逝,我讀的書也一天天的增多了,並且每本書我都會有不一樣的體會和了解。《童年》讓我彷彿置身於俄羅斯下層人民的黑暗生活中,悲慘而充滿憎恨;《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情;《昆蟲記》讓我遨遊於昆蟲們千姿百態的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了,那一宗宗離奇血案的破解無不讓我產生對福爾摩斯的佩服之情……
當然,不僅僅是讀課外書,讀我們學習中的課本也會有許多不一樣的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落,瞭解到了人類進化歷程;讀語文書讓我學會了如何更好地去理解課文,翻譯文言文,也從中學會了許多生活哲理;讀英語書讓我學會了如何與外國人禮貌地交談,也瞭解到了外國人與我國截然不一樣的飲食習慣和風土人情;讀地理書讓我明白了各國的地理位置和關於地球的一些知識……
“敏而好學,不恥下問。”對於學習,我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問題,就應當進取地請教教師和同學,不要囫圇吞棗,張冠李戴;我們能夠採用默讀的方法更快捷更有效率地讀書,這樣既可減少讀書的時間,也可快速理解。
高爾基說:“書是人類提高的階梯。”在學習上,我們不應當盲目地學習,而是要利用讀書去開拓我們的視野,提高閱讀水平。正因爲有了書,我們又學會了讀書,才能夠逐漸地提高,爲造就成功的未來打下堅實的基礎。
書,常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍,你也會從中有不一樣的發現。所以,讓我們一齊讀書,一齊翱翔於書香的海洋吧!我相信,書將會成爲你的良師益友,而讀書,將成爲你生活的一部分!
四年級的時候,我看了一本書叫《洛克王國之思佐傳說》。那時候,我正看得津津有味,媽媽說:“九點三十分了,可以洗臉睡覺去了。”
我只好乖乖地放下書去睡覺了。可是書的內容實在太精彩,我又捨不得放下,這時,我靈機一動,馬上去書桌上拿起書本,又去客廳拿上我的小手電筒鑽進被窩,等待媽媽離開衛生間。等衛生間的燈滅了以後,我便按下手電筒的開關。這時,原本黑不溜秋的被窩裏頓時明亮了起來,我翻開書,看了起來。
剛剛看到哪了?是恩佐和布理奇特搶寵物——烈火守衛,又好像是恩佐的雪舞法師成爲了大法師。啊!原來是看到了恩佐成爲了第十三代的大魔法師了,找到了我剛纔看的地方後,我便專心致志地讀了起來。
剛讀了幾分鐘,我全身抖了一下子,我心裏想:“剛讀了幾分鐘,就要上廁所了。”我悄悄地開門,踮起腳尖慢慢的走進廁所,開了燈,幸好爸爸在看電視,沒聽見我在上廁所。上好廁所後,我又鑽進了被窩,繼續讀起書來。將近一個半小時後,我把書看完了。這時,我已精疲力竭,一閉上眼,便一下子呼呼大睡起來。
第二天早上,媽媽怎麼也叫不醒我。誰也不知道,我昨天晚上看了一本書。
古人云“知識是我們的全部,沒有知識就不能在社會上立足。”我十分贊同這句話。所以,我一直都在爲這個目標而奮鬥。下面,我爲大家說說我讀書的經歷吧!
我是七歲開始讀書的。那時,我還小,根本不知道讀書的好處。因此,無心學習,就知道吃喝玩樂。在我八歲時,因爲我的家鄉比較落後,學校被折了,我只好跟着我的哥哥到三河中心小學讀書。到三河中心小學後,我起初的成績還算好,受到老師的表揚。從那以後,我就決定要刻苦學習,不辜負老師和家人對我的期望。
一諾千金,說到做到。我每天來到學校就拿出課本朗讀。我還把學習分成了三個階段。第一是預習新的內容,二是在課堂上認真的聽老師講課,三是複習講過的內容。當初我想過要放棄的',但一想到長大後不能出人頭地,不能讓自己的家人享福,我又決定要勤奮。因爲我一直記得“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的”這句話,沒有付出,就不會有收穫,所以我一直堅持下去。
在六年級第二學期時,我的壓力就更大了。我每天都在忙着學習,幾乎連吃飯的時間都沒有了。因爲我那時腦海中只有一個念頭,那就是考上實驗中學。本來考試前我是胸有成竹的,但事實偏偏不是這樣,由於我在考試時沒有發揮好,而導致沒有考上。這個消息猶如晴天劈靂。我的心情非常難過,但是我知道後悔是沒有用的,我應該更加勤奮學習。
到了初中,情況雖然有改變,但性格卻和以前一樣,所謂“江山易改,本性難移”嘛。由於我的學習成績優秀,思想良好,上學期我加入了共青團。這件事對我有很大的幫助,我堅信,以後一定會更好的。
同學們,這就是我從小學到中學的讀書故事,希望你們也能和我一樣爲目標而奮鬥。請你們好好珍惜時間,愛書和認真讀書吧!你們要記住一名話:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
在暑假裏,我讀了許多本書。每本書都有自己的傳奇色彩,所以我喜愛讀書。就像我博客中的名稱一樣,書香中的小蜜蜂。
我讀的第一本書是:《湯姆·索亞歷險記》:裏面講的是一個調皮的小男孩,名叫:湯姆·索亞。他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇,讓他的姨媽無可奈何。展現了他美好的童年。
我讀的第二本書是:《小學生十萬個爲什麼》:動物冬眠爲什麼餓不死?貓行走起來爲什麼無聲無息?狗鼻子的嗅覺爲什麼那麼靈?驢爲什麼喜歡在地上打滾?
因爲它們在冬眠之前,從秋天開始就在自己的體內逐漸貯積營養物質,尤其是脂肪。因爲它能將爪子鉤縮藏在肉墊裏。因爲狗鼻子上的嗅覺細胞特別多,大約有20億個。因爲驢身上有寄生蟲,使它身上奇癢難受……
我最喜歡的一本書是《格林童話》,有的人可能會說這都是兒童看的,都上六年級了,還看這種故事書。而我卻不這麼認爲,我愛看童話故事,它能帶給我樂趣。比如說那美麗的白雪公主,可憐的醜小鴨,可愛的白天鵝……,這些大家應該都很熟悉吧!他們都有各自的傳奇色彩,這就是我最喜歡這本書的原因。
我以後會讀更多的書,讓我這隻小蜜蜂飛進書的花叢中吧!
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”大多數同學都愛看書,唯獨我最不喜歡看書。
我看書的時候總是打呼嚕,沒有投入到書中,可是別人怎麼說,我就是不喜歡看書。
我記得有一次,在上奧數課,老師在講題目的時候,我在認真聽講,而在看奧數書的時候我卻在“打呼嚕”;有一次在上語文課,老師在講第一課,我在認真聽課,在叫我們看課文的時候我在“打呼嚕”。
可自從開了學之後,我就漸漸愛上了看書,爲什麼呢?因爲:
被第一單元的課文感動了。比如第一課《竊讀記》中的那位作者,因爲她們家裏沒錢,所以,作者每次放學之後就直奔那家書店看書,這使我深深的感動了;第二課《小苗與大樹的對話》中的季羨林爺爺最起碼的要求要背兩百首詩和五十片古文;第三課《走遍天下書爲侶》如果你自己去旅遊,作者選擇了一本書,這令我不可思議,可是書是你自己的東西,因爲世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書;第四課《我的“長生果”》中莎士比亞說得那句話是我深深感動着。
我希望大家都愛看書。
車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人幹活,夜晚便捧書苦讀。但是由於家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了。
他爲此十分苦惱。一個夏夜的晚上,車胤坐在院子裏默默回憶着讀過的書上的資料,忽然發現院子裏有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。
他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一齊,借它們的光不就能夠讀書嗎?於是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫製的口袋裏,掛在案頭。從此,他每一天藉着螢光苦苦地讀書。
劉向說過:書猶藥也,善讀之可以醫愚。書,就像沙漠裏的指南針,時時刻刻都在默默地爲人們指引正確的方向。
記得有一次,我回到家裏開始寫作業。突然,我看到一個字不會寫,正準備拿字典,而字典卻不見了,書桌上沒有,我想:那書桌上沒有,就肯定在書櫃裏了。我一看,果然在那,當我拿起來的同時,也看見了前幾天剛買的課外書,叫《笑貓日記》。我查完字後,又瞟了它一眼,我無法抗拒它對我的誘惑。做幾分鐘作業,就情不自禁地朝那本書瞪一眼;可媽媽以前叮囑過我,我做作業時別看書。我要剋制它對我的吸引。我搖搖頭,繼續寫作業,但心不在焉,偷看課外書好念頭越來越強烈。我像小偷似的慢慢站起來,手輕輕地伸向那本書,迅速地放回抽屜裏,翻開我喜歡看的情節,目不轉睛地看着。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間過得飛快,轉眼間就過了一個小時。突然,嘎吱一聲,門開了,我急忙把書放回抽屜,結果把媽媽弄生氣了,很很地批評了我一頓。沒辦法,我只好把書放回書櫃。
我們一定要多看書,熱愛讀書,和書交朋友,它讓我學會了勇敢、善良、謙虛……這就是我愛看書的特點。現在,書是我的好朋友,也是我寫作的指南針。
我小時候最喜歡看閒書,不管是白天、晚上我都看,尤其是那些神話之類的故事。
有時,我會把黃昏當作早上。媽媽就是不讓我看閒書,怎麼辦呢?我就偷偷地讓爸爸給我買一個小電筒。我以爲爸爸會問我買電筒幹什麼,沒想到,爸爸不但沒問我,而且還毫不猶豫地給我買。我高興地蹦了起來。連忙充上電,等待黑夜的到來。
終於,夜晚降臨了,我偷偷地拿着書和電筒趴在被窩裏,蒙着頭。我打開電筒照在書上,到了半夜我還在看着,媽媽被我的讀書聲弄醒了,看見被子裏有個會發光的東西,媽媽掀開被子,頓時驚呆了,一會兒,才反應過來,打了我一頓。雖然,我給媽媽說我再也不看閒書了,看正課,但是我還看閒書,只是不用這種方法了。另一種方法是走着走着,我沒有看見前面有一棵樹,一下子給撞上,額頭給撞青了,我回到家,媽媽問我:“額頭上的傷是怎麼回事 ? ”我只好招了,媽媽又打了我一頓,雖然的那次一點也不疼,但是我再也不看閒書了。
我經常悶在屋裏,看對學習好的書,我感謝媽媽,讓我明白了這個道理。我以後一定幫媽媽多幹活,讓媽媽身上的擔子減輕一些。
在一個寧靜的夜晚,蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫,月光散落人間,我躺在牀上,翻來覆去,怎麼也睡不着。
我想,媽媽在看電視,不會注意的。然後,偷偷摸摸,像小貓似的,從書櫃上拿出一本《外公是棵櫻桃樹》,返回牀上,打開書,打開燈,一頁,兩頁,我像一匹“餓狼”,貪婪地讀着,我覺得讀、看書是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味,因爲書中有好詞好句,而且還把故事寫得很有條理,就像第3課裏說:“這真像與另一個人同船而行。”就像莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”就像高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”
這時,已12點鐘,三更半夜,聽到了腳步“咚當咚當”的聲音。啊!是媽媽!我急忙把書放到枕頭下,蓋上被子,閉上眼睛,裝作什麼也沒發生。媽媽上來了,說:“好了!不要裝了!我知道你剛纔正在看課外書!”我睜開眼,看着媽媽,“12點了!快睡!”媽媽嚴厲罵我,還跺了跺腳。
媽媽回2樓了,我又把書拿出來,這一本書引得我浮想聯翩,感覺這本書與衆不同,讀着讀着,我打了一個哈欠,又繼續看書,作者的構思別出心裁,你可否想出本書多精彩!
書就是一粒珍珠,對你無害,要好好珍惜。
“與書爲伴,其樂無窮,”書是我的好老師,更是我的好朋友,在我們這對好朋友之間發生了許多趣事。
記得在四年級的一天,我來到教室,發現同桌買了一本新書——《查理九世之鬼公主的嫁妝》。我一看到就對她說:“同桌,你這本書借我看看吧!”她搖了搖頭,我一看,便使用了殺手鐗——死攔不放。“你就借我看看吧,我一定不把他弄髒。”“你快讓開,我要去打掃衛生,”“行,但是你要把書借給我,”在我“殺手鐗”的威脅下,她不得不把書借給我。
拿到書後,我開心極了,放學後,我邊走邊看。突然,眼冒金星,原來撞樹上啦!唉,看來走路不能看書了。我拿起書迅速跑回家去,幸好,撞得輕,頂多是個“銀角大王”。
吃完飯,我又開始看書,正在精彩時刻,老媽卻叫我睡覺,沒辦法,我只好裝睡,等老媽腳步聲漸漸遠去,我又拿出書,開始了“夜晚大戰”。
突然,肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,肯定是吃飯時惦記着墨多多他們,吃太快了。沒辦法,只好到廚房再把剩着的菜熱了吃。剛看到墨多多被迫穿上金絲嫁衣時,只覺得背後一陣涼風,轉頭一看,媽呀,鬼公主,我一蹦,這一蹦把椅子撞到了,原來是老媽剛準備睡覺,聽到廚房有聲音,下來看看,卻被我當成了鬼公主。
老媽和顏悅色地說:“寶貝,愛看書是好事,可看書也要分時間段呀!”我伸了伸舌頭,便上牀睡覺啦。
嘻嘻,我真是愛書如命呀!
俗話說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我這個“小書蟲”雖說沒有“病”,但也經常吃“藥”。
有一天晚上,我在牀上看書,爸爸在外面喊:“快點睡吧,明天我們還要去釣魚呢!”我雖然聽到了,卻沒有去理會他,繼續津津有味地看書。又過了一會兒,突然傳來一個聲音,雖然這個聲音很輕,但可能是我太專心了吧,還是被嚇了一跳,我立馬轉過頭去,原來是媽媽在對我說:“好了,明天還要去釣魚呢,先睡吧。”我只能把書合攏放在牀頭。媽媽看了,這才放心地走了出去。
雖然關了燈,可我還是睡不着,於是,我便開始回想起剛纔看過的內容:《20xx年》講的是一個男孩叫徐若宣,在一次旅行中遭遇雪崩被活埋。47年後,他被一位醫生解凍醒來,發現世界已經變成了他不認識的樣子了。這時,我想:要不我偷偷地看吧!於是我拿起手電筒,翻開書,又有滋有味地看起來。
雖然這樣可以看到自己喜歡看的書,但是這樣的後果就是第二天早上起不來,所以我建議儘量不要用。
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強,他很晚才學會閱讀,上學後在班級裏的成績從來沒有進過前10名,而且因爲作業總就是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”.誰知,20多年後,當年毫不出衆的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟就是什麼原因呢?
原來,隨着年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”.
在十三四歲時,霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認爲這就是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和爲何在這裏的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。
幾年前的一天,爸爸帶我去書店買書。正當我四處 張望的時候,發現了一本名叫《狼王夢》的書。於是我就翻看起來,一連看了十幾分鍾,覺得這本書非常有意思。正當我猶豫要不要買它的時候,我的身邊出現兩個 穿着白色和紅色衣服的小人,白色的小人對我說:“讓爸爸買下這本書吧!他肯定會同意的,因爲讀書對你很有幫助。”紅色的小人對我說:“不要聽他在那兒胡說 八道,讀書對你沒好處。有那錢還不如拿着買玩具呢!”之後,兩個小人便開始爭論起來。最後,我選擇了白色小人對我說的話:“讀書對我只有好處沒有壞處。” 而紅色小人卻垂頭喪氣地走了。
隨後我就跑到爸爸的身邊,求他給我買下這本書,沒想到爸爸毫不猶豫地答應了:“兒子要看書,我們這些做家長的怎能不支持呢?”回到家後,我就迫不及 待地翻開了書,想立刻知道結局是怎樣的。不到一個多月的時間,這本書就被我讀完了。它講述了一匹名叫紫嵐的母狼爲了培育五隻小狼成爲狼王,歷盡艱辛,犧牲 了自己的幸福,甚至犧牲自己的生命,最後與可怕的大金雕玉石俱焚的故事。讀完後我想:天底下所有的母親大概都會這樣做,這讓我感到了母愛崇高而又偉大的一 面。
再後來,爸爸還教會了我怎樣正確地讀書。首先,我會體會這本書的大意。然後,我會把這個故事再讀一遍,並從中找到我以前忽略的東西。最後,我會聯繫生活實踐來對比一下。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話我是這樣理解的:只有多讀書,多積累,才能使自己不斷地進步。
長久以來,讀書一直是洗滌心靈的一種方式,它不僅是字面意義上的讀書認字,還能陶冶情操、豐富精神世界。記得韓愈說過“業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨。”讀書就是要精於勤的。
小時候,我記得我只喜歡讀圖畫多的書和有趣的書,並不喜歡讀別的文學名著、小說之類的書,因爲我覺得小說讀起來費力而又枯燥無味。
我真正喜歡讀名著、小說時是在小學。那時班主任張老師在教室裏辦了一個圖書角,同學們可以借閱。我就隨意借了一本書——《青銅葵花》,這是一本文學小說,我借它並不是因爲它好看,而是同學們蜂擁而上,搶着借走了好看的書,只給我留了些“殘根爛葉”——幾本無聊的小說。放學前張老師讓我們每天堅持看半個小時的書。回家後我爲了應付便開始翻閱起來,不看還好,一看便像着了迷似的,放不下書了,忘了吃,忘了睡。結果週末便看完了,結局悽美,但又圓滿。
後來我們學校又開設了閱讀課,在上閱讀課時,我又看了篇中篇小說《妖湖傳說》我一拿起書就像一匹餓狼,如飢似渴地讀着,像五百年沒讀過書似的。
當我媽媽給我辦了圖書卡時我更是無比興奮,立即借了一本《蕭紅精品文集》。這本書很厚,它不用像小說那樣如飢似渴地讀。可以隨時拿起,隨時放下,因爲都是些短篇雜文,不像小說那樣引人入目,捨不得放手,而是篇篇短文剖析一個極致人生,讓人深思。
讀書使人快樂,請大家多讀書,讀好書。
語出《後漢書·逸民傳·高鳳》:“高鳳字文通,南陽葉人也。少爲書生,家以農畝爲業,而專精誦讀,晝夜不息。妻嘗之田,曝麥於庭,令鳳護雞。時天暴雨,而鳳持竿誦經,不覺潦水流麥。妻還怪問,鳳方悟之。其後遂爲名儒,乃教授業於西唐山中。”後人於是以“流麥”、“麥流”、“棄麥”、“麥不收”、“中庭麥”、“高鳳”等來形容專心讀書。
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