教師實習計劃範文彙編五篇
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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的教師實習計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
"沒有人計劃要失敗,但卻經常有人會因爲計劃而失敗",從實際出發,制定系統全面的實習計劃至關重要,現制定個人教育實習計劃如下:
一、教育實習的意義和目的。
學生通過教育實習全面參與中學教學的全過程,培養和鍛鍊學生從事實際教育教學工作的能力,並使學生在中學教育教學實踐中接受深刻的專業思想教育,增強對中學工作的適應性,培養學生在教育教學中獨立工作的能力。
通過課堂教學實習,培養學生獨立地從事中學教學工作的基本能力;通過班主任工作實習,培養學生從事班主任工作的基本能力;通過開展教育調查,培養學生對中學教育、教學工作進行觀察、分析的基本能力以及研究教育科學的興趣。
二、教育實習的內容與要求。
教育實習包括教學實習、班主任實習和教育調查三個方面。
1、教學實習
教學實習是教育實習的中心任務,教學實習在原科任教師指導下進行,計劃如下:
①充分鍛鍊提高自已,多聽課,做好記錄,並主動虛心向科任教師學習,做到多思、多問、多做。
②認真鑽研高中思想政治的教學大綱、新課程標準和課程內容,掌握教材的精神實質,對於基本理論、基礎知識和基本技能,力求弄懂弄通。
③利用假期,深入瞭解中學生的學習情況,針對學生的實際,確定教學目標、重點、難點、教學方法,寫出詳細教案,並主動向科任教師請教,完善教案。每節課上課前進行檢查性預講,同組隊員參加聽課,並邀請原科任教師參加,預講後由聽課師生提出意見,然後對教案進行修改和補充,最後送原任教師審閱批准後再試教。
④堅持互相聽課和評議制度。在備課、預講上課等活動中,虛心向原科任教師學習,發揚團結互助精神,互相學習、互相幫助,共同提高。
⑤認真做好批改作業和下班輔導學生的工作,認真研究作業的正確答案,特別是對比較複雜的疑難問題,經過集體研究,作出統一正確答案,送原科任老師審批,然後才着手批改作業,作業批改後,先在小組內互相檢查防止錯漏,或批改後送回原科任老師審閱後再發給學生,對於作業中的普遍錯誤,進行集體輔導,個別錯,個別當面改。
⑥積極組織和指導學生開展第二課堂活動,主要是開展與學科知識相關,注重培養學生能力,陶冶高尚情操的活動,活躍學生的第二課堂,並充分做好活動的準備,徵求班主任的意見。
2、班主任工作實習
班主任工作實習的目的在於使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和做法,充分利用思想政治教育工作的優勢,細心、耐心、用心做好班主任工作。計劃如下:
①在1~2周內瞭解掌握全班學生的思想、學習情況,訂出班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求、班活動安排、主題班會的內容、思想政治教育工作重點、集體工作措施)。
②領導班集體,對班集體進行思想政治教育,指導學生班、團幹部開展工作,發揮班、團幹部的作用。
③上一次主題班會課,獨立組織一次班活動(包括班課、團課、班幹部會議、班、團活動)。
④做好班主任的日常工作,如知道早讀、早操、文體活動、檢查教學日誌、檢查衛生、批改週記、家訪等。
⑤認真做好個別教育工作,在全面瞭解全班各方面情況的基礎上,深入瞭解一個後進生的學習、思想、行爲習慣等方面情況,做好個別學生轉化工作。
⑥正確運用教育心理的知識,爲學生排憂解難。
3、教育調查和教育科研
在搞好教學和教育實習的前提下,合理安排時間進行教育調查或教育科研,鍛鍊調查研究和教育科研能力。調查研究在取得實習學校同意後進行,計劃如下:
①從實習學校和當地情況出發,結合開平教育情況開展調查。
②寫調查報告或科研論文。
三、教育實習五部曲。
1、明確目標,引航前進。
沒有目標,也就沒有動力。計劃包含着一個人的希望和目標,在假期中,我確定的實習目標是"虛心學習,努力做好"——虛心向長師中學的老師學習,努力把各項工作做好。
2、循序漸進,做好準備。
做事不可一步登天,需步步爲營。在實習目標的指引下,我充分利用假期的時間,充分做好準便,準備工作主要包括:備課,準備主題班會,制定班級管理計劃,準備第二課堂活動,多閱讀高中政治的參考書,多閱讀教育心理的書籍等等。
3、勤練微課,增強技能。
針對自身存在的不足,勤練微課,練好普通話,增強自身的師範技能,多思考,發現教學存在的問題,在實習期間多與任課教師交流。
4、細心準備,定位保姆。
我本身是開平人,應盡地主之誼,爲帶隊老師和隊員減輕負擔。做好實習日程生活的計劃,妥善安排隊員的空餘時間;細心準備生活之所需,帶齊藥品,爲隊員提供及時的幫助;制定注意事項,保障隊員的安全。
5、及時總結,做好反饋。
在實習期間,堅持做好每天一小結,每週一大結,總結經驗,查漏補缺,並及時把問題反饋給班主任或者任課教師。
四、教育實習的時間安排。
教育實習分爲四個階段:準備階段,見習階段,實習階段和總結階段。
1、準備階段(暑假):
認真做好"五個一",這主要包括:一份電子教案,一個課件,一個班會課教案,一份第二課堂方案,一份實習前的準備總結。
2、見習階段:
做到"四個多"——多看、多聽、多問、多想,即多觀察、多聽課、多請教、多思考。
1實習工作安排會議上,認真聽取實習學校的領導、科任老師,原班主任介紹學校、科組、班級情況,請教優秀教師教育、教學的好經驗,瞭解實習學校各項工作和各種規章制度。
2積極觀摩教學,包括:每位政治課任老師的課各一節,每位實習同學的課各一節,並做詳細的聽課記錄。此外,還主動去觀摩其他科目的科任老師的授課。
3在科任指導老師的指導下進行備課、預講。
3、實習階段:
①把握上課機會,與科任指導老師議課、備課,隊友間互聽互評、取長補短、共同進步。
②繼續認真備課,寫教案,預講,做好各種課前準備工作。
③爭取多上重複課,讓自己的教學方法與技能得到修正與改善。
④及時批改作業,瞭解教學效果,加強個別學生的輔導。
⑤做好班主任工作,按計劃安排各項工作與活動。
⑥利用國慶假期開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,爲總結做準備。
4、總結階段:
①寫好工作總結、個人鑑定、教育調查報告等。
②離校前清理好各種借用的材料、物品、用品。
③認真寫好"感謝信",若能參加學校的教職工會議,則充分準備發言以表謝意,衷心感謝各位指導老師和學生。
④留念。
在老師的指導下,在同學的幫助下,在認真準備的前提下,用心學習,努力做好每一件事情,這段實習經歷定成爲一筆寶貴的財富。
一、實習單位
興隆縣職教中心
二、實習時間
20xx年xx月————20xx年xx月
三、實習成員
司志鵬 賀燃燃 汪雪梅 趙麗欣 魏冰潔 高揚
張光遠 馮志傑 王帆 李宏利 付佳慧
四、實習年級
高一
數學:xxx、xxx
英語:xxx、xxx
美術:xxx、xxx、xxx
語文:xxx
音樂:xxx、xxx
計算機:王帆
五、實習綱領
通過到興隆職教中心學校實習,深入學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化爲能力,不斷提高自身的綜合素質,爲將來的教學工作打好基礎。熟悉教師工作,鍛鍊與同學溝通的能力,適應新角色的轉變,處理好新環境下的人際關係。
六、實習安排
1、主動向當地領導溝通,安排住宿和正常的實習課程。各實習人員對所實習的學校班級、課堂、指導老師、當地環境都要熟悉
2、早晨按時去辦公室,準備當天課程,每課時都要有自己的教案,對自己的課安排的合理有序。
3、主動積極地向當地實習老師請教,交流,學習指導老師在工作上的.經驗與技巧。配合當地老師的教學工作。
4、關心愛護學生,積極幫助有困難的學生,主動與學生溝通和交流。
5、認真做好聽課評課記錄,及時做好教學反思,實習小組的成員要及時進行教學交流與互相的聽課。
6、積極參加學校的團體活動並主動策劃一些積極向上的校園活動,如詩歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,徵文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動。
7、認真做好班主任工作,致力於班級建設與班級管理,積極主動的與輔導老師交流、溝通,督促學生搞好班級衛生和課堂紀律,班主任要留意每天的綜合評比,並及時進行教育,看好早晚自習課。
教師的實習計劃"師者,所以傳道受業解惑也。”要想成爲一個合格的教師,實習是必不可少的。實習是邁進教師領域的第一步,也是關鍵的一步,所以雖說計劃趕不上變化,但是沒有計劃就無從應對變化,因此爲了使教育實習能夠順利進行,完成教育實習目標,我覺得能來金華二中的實習是一次很好的機會,希望能把這次工作做到最好,爲此我根據學科以及具體的個人情況,制定以下個人實習計劃。
一、教育實習概要:
1、實習地點:xxx中學。
2、實習時間:9月19日—11月10日。
3、授課科目:高二物理。
4、實習主要內容:教學實習,班主任工作實習,教育調研。
二、教育實習目的:
1、通過教育實習,使自身更好地認識教育工作的重要意義,增強當人民教師的光榮感和責任感,進一步熱愛教育事業。
2、通過教學工作實習,將所學的教學理論、知識和基本技能綜合運用於教學實踐,培養從事學科教學的獨立工作能力。
3、通過班主任工作實習,瞭解班級管理的各種常規工作,熟悉班主任工作的技能與方法,增強班主任工作的經驗,從而獨立開展班級活動的能力。
4、通過教育科研實習,引導實踐教育科研方法,熟悉教育研究基本程序,探索教育規律,爲造就研究型教師打下良好的教育科研基礎。
5、通過教育實習,深入瞭解中學實際情況,提高師範技能水平和質量。
三、教育實習的計劃
1、物理教學實習工作:
物理教學實習是教育實習的中心任務,教學實習在物理任教師葉老師爲主的金一中物理教研組老師指導下進行,計劃如下:
(1)充分鍛鍊提高自已的物理教學水平,多聽課(物理學科的不同老師的課以及其他非物理的優秀教師的的課),做好聽課記錄,寫好教學設計,並主動虛心向物理教師學習,做到多思、多問、多做。
(2)認真鑽研高中物理的教材、新課程標準和教學指導意見,掌握教材的精神實質,對於基本概念、基礎知識、基本技能和基本實驗,弄懂弄清,紮實掌握。
(3)利用實習時機,深入瞭解中學生的學習情況,針對學生的實際,確定教學三維目標、教學重點、難點、教學方法,寫出詳細教案,並主動向科任教師請教,完善教案。每節課上課前進行檢查性試講,同組隊員參加聽課,並邀請指導教師參加,試講後由聽課師生提出意見,然後對教案進行修改和補充,最後送指導老師批閱後再進行教學。
(4)及時的做好教學反思工作,對教學過程中遇到的問題,教學設計中的優點與不足進行總結,通過教學反思提高教學技能。
(5)堅持互相聽課和評議制度。在說客、試講、上課等活動中,虛心向指導教師學習,發揚團結互助精神,互相學習、互相幫助,共同提高。
(6)認真做好作業批改和下班輔導學生的工作,認真研究作業的正確答案,特別是對比較複雜的疑難問題,經過集體研究,作出統一正確答案,然後才着手批改作業。作業批改後,送回指導老師審閱後再發給學生,對於作業中的普遍錯誤,進行集體輔導,個別錯誤,當面指導。
(7)積極組織和指導學生開展課外學習,主要是開展與物理學科知識相關的研究活動,注重提高學生的物理興趣,教導學生物理學習方法,培養學生物理研究能力。
2、班主任工作:
班主任工作實習的目的在於使實習生初步掌握班主任工作的內容、細心、耐心、用心做好班主任工作。計劃如下:
(1)儘快熟悉學生特點,瞭解本班情況和各個學生的背景,性格和品行等,儘可能把學生的名字和本人對上號,記住學生的名字。積極參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經驗,協助班主任開展各項活動,協助學校開展各種活動。
(2)堅持每天早讀,早操,晚自習都到班級裏督促指導學生學習,抓好自修課紀律,提高效率。
(3)提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
(4)開展有意義的主題班會,爲每個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,盡力動員每一個同學參與其中,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
(5)定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好後進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。
(6)積極向優秀的班主任學習,請教他們的成功經驗和管理班級的新的體驗。
(7)做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經驗與其他隊友交流。
(8)班主任日常工作計劃
6:20早操,班主任在簽到後到達操場,檢查學生出操情況。
6:35早讀,檢查學生早自習紀律以及早讀情況,讓他們安靜下來等老師來領讀。
12:35查寢,檢查學生的午睡情況,讓他們安靜下來睡覺後者看書。
14:00預備,檢查學生是否安靜下來聽第一節課。
16:30答疑,解答學生對物理的疑難問題。
20:30眼保健操,檢查學生眼保健操做的情況。
22:00就寢熄燈,走訪寢室,瞭解學生的情況並且讓他們動作快點上牀睡覺。
對班級日常發生的突發狀況,本着熱愛學生的原則,對其進行思想教育,提高學生的思想道德水平,並且教會學生處理問題的方法,提高他們解決問題的能力。
3、教育調查和教育科研
在搞好教學和教育實習的前提下,合理安排時間進行教育調查或教育科研,鍛鍊調查研究和教育科研能力。
(1)從學校和當地情況出發開展調查。
(2)寫調查報告或科研論文。
4、總結階段
(1)完成教學工作、班主任工作總結;
(2)彙報提交個人總結報告、完成實習成績考覈與評定;
(3)協助隊長和實習隊其他成員編寫一本“金中實習簡訊”;
(4)配合隊長安排搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實習費用。
教師的實習計劃我是一個熱情開朗的女孩,來到了紅光農場幼兒園實習,已經有一個多月的時間了,在這段時間裏,我學會了很多東西,比如:怎樣與家長溝通、怎樣管理好班級等,在此我感謝園長以及各位老師在這些日子裏對我的指導與幫助。我也爲自己今後的實習制定了一份計劃。我會按照這份計劃認真做好我所要做的工作。
1、嚴格遵守幼兒園各項規章制度。
2、堅守崗位,盡職盡責。
3、服從領導,尊重他人。
4、熱愛幼兒,尊重幼兒。
5、增強團結,互幫合作。
6、虛心好學,尊敬師長。
7、勤學好問,勤記勤幹。
8、不遲到、不早退。
9、認真並及時做好領導交下來的工作。
10、積極參加幼兒園的教科研活動。
11、領會到教師要成爲幼兒學習的支持者、合作者和引導者的真正意義。
12、能夠獨立代班,並能較好的完成指導教師佈置的全部教學活動。
以上便是我爲自己在實習中所定下的計劃。我會做好每項工作。
時光匆匆,轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活,告別校園生活,在實習生活中,我會發揚自己的優點,把優點展示出來,努力把自身的缺點改正!
做爲一名實習生我們要明確我們的實習目的,遵紀守法,廉潔奉公,遵守學校和實習單位的各項規章制度,自覺培養良好的職業道德,對工作認真負責,一絲不苟,教育實習計劃書。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導,尊敬師傅,加強組織紀律性,不遲到,不早退,力爭全勤,熱愛勞動,對工作積極主動,做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩)服從實習單位的安排。
力爭把實習工作做到完美,嚴格要求自己,做一名合格的實習生!
快畢業了,我馬上就要開始爲期半年的實習生活,實習對於我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求,我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己,對實習提出來的要求認真的去完成任務。
要求:
一、實習的目的要明確,在實習的過程中提高自己的專業技能,完善充實自己掌握不紮實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。
二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不苟、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施,因爲照顧的對象是幼兒,所以在工作上不能有一點的疏忽,就會對幼兒帶來傷害,服從管理。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。
四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語,遵守服務行業的規範服務用語和服務忌語的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛,工作計劃《教育實習計劃書》。
六、穿着樸素大方、不燙髮、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。
七、正確處理指導老師和她人的關係、不發生矛盾、必須以實習爲主。
八、服從實習單位領導的工作安排和調動,把工作需要放在首位,不計較個人的得失和工作報酬。
九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩。
十、對工作要積極主動、盡全力去做好。
對本次實習要有主動性,要邊幹過學;保持好教師形象,要注意總結、注意積累、注意反思。
發揮特長,主動配合帶班老師工作,虛心學習,不懂就問,爲今後工作做好準備。
按照學校要求,抱有4心來實習:虛心、有心、耐心、細心。不遲到,不早退;嚴於律己,自覺遵守幼兒園規章制度;瞭解工作日程,儘快地熟悉全班幼兒的姓名,熟悉幼兒園環境。
具體實習計劃如下:
一、 重視師德修養
作爲幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感,忠誠於幼兒教育事業,做到愛崗敬業,這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的基礎,也是從事幼兒教育職業的工作基礎。
1、關心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長,儘自己最大的努力滿足孩子發展的需求,樹立起“一切爲孩子“的崇高思想。
2、學習幼兒園優良的園風,認真學習教師的職業道德規範。爲人師表,在日常生活中時刻提醒自己,規範自己的言行舉止,加強自身修養,爲孩子做榜樣。
二. 關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己爲人處事的能力。爲自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
三. 努力提高自己的專業素質
1.在課堂設計與組織方面,首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗,認真設計活動內容,在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學後,認真反思,爭取更多的進步。
2.學習在工作中發現問題、反思自己的教學,每週記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。
3. 在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行爲態度、學習狀況,並進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。
4. 認真做好教養和閱讀筆記,積累自己在學習或工作上的經驗。
5.不斷豐富以家長的溝通、交流的經驗,有效的開展教育教學工作。
教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯繫實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施,爲了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:
一、見習階段的工作及學習要求(1—2周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校——龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。
2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,爲接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。
4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改。
5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。
二、實習階段的工作及學習要求(3—18周)
1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校——龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,工作計劃《實習生個人工作計劃》。
2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關係。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裏多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。
5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。
6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評。(2)每週自評本週學習體會。(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯繫的網絡學習。
三、實習及學習目標
1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。
2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。
3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。
4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。
5、瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,爲以後成爲一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。
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