小學語文閱讀理解應該如何提高
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小學開始接觸閱讀理解了,在語文的學習中上升了一個層次,也就是說,對學生的理解能力喲了一定的要求。以下是小編爲大家整理小學語文閱讀理解應該如何提高相關內容,文章希望大家喜歡!
1、閱讀,大量閱讀是做好語文閱讀理解的基礎。
閱讀是學好語文的基礎,所以我們一直在提倡閱讀,閱讀,閱讀。
閱讀是一個很廣的內容,可以是圖畫書、連環畫的翻看,也可以是使用說明書的閱讀,還可以是漫畫書的大量閱讀,當然很多家長所認識的文字書的閱讀也必不可少;有孩子自由自主選書的閱讀,也有老師或者他人推薦書的閱讀,這些都是閱讀的範疇。
最主要的是孩子自由自主的選書閱讀加上推薦書的閱讀。這麼多可讀的書,如何讓孩子讀進去?這是家長解決了孩子所讀內容後的最爲關鍵的一步,只要孩子喜歡上閱讀,且能大量閱讀,就爲閱讀理解打下了異常堅實基礎。
2、理解,理解是一種能力問題。
大量的閱讀對理解能力的提高有非常大的幫助,但同時廣泛地討論、交流也會促進孩子理解能力。
所以,家長要主動機會和孩子多交流,可以是對一個問題的看法、新聞事件的`理解、一篇文章觀點的反駁等,只要是可談論的適合孩子的內容都可以拿來討論,在孩子表示自己的看法時,家長一定要學會傾聽,很多問題,表達也是一種整理思維的過程。
有時候,孩子在做閱讀理解的內容時,可能會聯繫上一些生活和社會相關內容。
所以,閱讀生活也可以說是閱讀的一個內容。
3、有了基礎和能力,如果還想更好,那就是技巧的問題了。
還可以看一點有關做閱讀理解的技巧之類的書,練習着運用,但不宜過多。技巧是末,大量閱讀是本。
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