語文高考現代文閱讀答題技巧

歷年高考現代文閱讀答題情況來看，無論試題難易，學生得分普遍不高，今天小編分享的是語文高考現代文閱讀答題技巧，希望能幫到大家。

高中現代文閱讀題答題技巧

1、要注意對文章題目的把握

文章題目往往會對揭示文章主旨有幫助。例如，人物傳記《笑神趙本山》從題目中我們便可以看出文章的主題是從幽默這一面來談趙本山的。

2、要理清文章的思路

章的每一段、每句話歸根到底都是爲闡明中心服務的，都歸向文章的主旨。平時，學生要學會爲文章標段，歸納每段意思，歸納中心思想。這樣做往往行之有效。歸納段意可以通過勾劃關鍵詞句來完成。特別是那些體現作者立場觀點、反映文章深層次內容、內涵較豐富、形象生動的詞句。尤其是文章的開頭句、結尾句、獨立成段的句子、比喻句、連問句、過渡句、抒情議論句，文章的主旨常常隱含其中。如果沒有合適的自己在每段旁邊概括，用詞標註。

3、要把握全文的思路

讀完全文後，要根據自己對每段段意的把握來給全文分層，從而把握全文的思路，從而明確的`把握全文的主旨，爲下文的答題做充分的準備。

筆者把這一方法總結爲：先化整爲零，即對全文通讀，肢解每段，把握每段段意；再化零爲整，即概括完每段段意後，總結全文思路，把握主旨。

高中現代文閱讀散文答題技巧

表達技巧分類：

1、表達方式

①敘述的技巧：

插敘：給中心事件作必要的鋪墊，使情節更加完整，內容更加豐富。倒敘：設置懸念，激發讀者興趣，取得先聲奪人的表達效果。（還沒考過）

②描寫的技巧：

描寫的作用：①再現自然風光。②描繪人物的外貌及內心世界。③交代人物活動的自然及社會環境。側面描寫（烘托）：以特徵相似或相反的另一事物作正襯或反襯，能突出要表現的事物。正面描寫：渲染：濃墨重彩的描繪能感染讀者；白描：簡練勾勒，生動傳神。

景物、環境描寫：突出環境特點，烘托人物，渲染氛圍，烘托主題。細節描寫、心理描寫：使人物形象豐滿，增強感染力。

③敘述人稱的技巧：第一人稱：親切自然，能自由地表達感情，給讀者以真實生動之感。第二人稱：能增強抒情性和親切感，便於感情交流。第三人稱：能比較直接地展現豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現實比較靈活自由。（以往考查頻繁，現在幾乎不考）

④議論的技巧。在開頭或結尾往往是文章的主旨；在中間常起過渡、引出主旨的作用。

⑤抒情技巧：直接抒情、間接抒情。在開頭能定文章基調；在結尾能昇華主題。

2、表現手法襯托，以描述的環境、氣氛等烘托主體人事物，突現中心，表達強烈感情。

鋪墊，爲主要人物出場或主要事件發生，進行的環境、情緒、氣氛等描寫的造勢。對比，在兩種互相對立事物的比較中突出主體，凸顯正面，使形象鮮明。渲染，以濃墨重彩的描繪營造氛圍，爲行文設鋪墊，凸顯人物性格，增強感染力。象徵，把抽象的事理表現爲具體的可感知的形象，還可使要表達的意思含蓄、深刻。

託物言志，可通過對具體事物的描繪，深刻生動地表現深層含義。聯想想象，聯想，是由一事物想到另一事物的心理過程；想象，是在原有感性形象的基礎上創造出新形象的過程。可使文章內容更豐富，形象更豐滿、生動。