你遲遲沒得到升職的原因

你遲遲沒得到升職的原因，在職場裏，很多人就等着升職的機會在默默的努力着，但是卻一直等不到升職的機會，是自己還不夠努力嗎？你遲遲沒得到升職的原因是什麼？今天小編爲大家講解一下。

你遲遲沒得到升職的原因1

你遲遲沒得到升職的原因

1、非黑即白看世界。

這種人眼中的世界非黑即白。他們相信，一切事物都應該像有標準答案的考試一樣，客觀地評定優劣。他們總是覺得自己在捍衛信念、堅持原則。但是，這些原則，別人可能完全不以爲意。結果，這種人總是孤軍奮戰，常打敗仗。

2、總覺得自己不夠好。

這種人雖然聰明、有歷練，但是一旦被提拔，反而毫無自信，覺得自己不勝任。此外，他沒有往上爬的野心，總覺得自己的職位已經太高，或許低一兩級可能還比較適合。這種自我破壞與自我限制的行爲，有時候是無意識的。但是，身爲企業中、高級主管，這種無意識的行爲卻會讓企業付出很大的代價。

3、無條件地迴避衝突。

這種人一般會不惜一切代價，避免衝突。其實，不同意見與衝突，反而可以激發活力與創造力。一位本來應當爲部屬據理力爭的主管，爲了迴避衝突，可能被部屬或其他部門看扁。爲了維持和平，他們壓抑感情，結果，他們嚴重缺乏面對衝突、解決衝突的能力。到最後，這種解決衝突的無能，蔓延到婚姻、親子、手足與友誼關係。

4、無止境地追求卓越。

這種人要求自己是英雄，也嚴格要求別人達到他的水準。在工作上，他們要求自己與部屬“更多、更快、更好”。結果，部屬被拖得精疲力竭，紛紛“跳船求生”，留下來的人則更累。結果離職率節節升高，造成企業的負擔。這種人適合獨立工作，如果當主管，必須僱用一位專門人員，當他對部屬要求太多時，大膽不諱地提醒他。

5、天生喜歡引人側目。

這種人爲了某種理想，奮鬥不懈。在穩定的社會或企業中，他們總是很快表明立場，覺得妥協就是屈辱，如果沒有人注意他，他們會變本加厲，直到有人注意爲止。

6、強橫壓制反對者。

他們言行強硬，毫不留情，就像一部推土機，凡阻擋去路者，一律剷平，因爲橫衝直撞，攻擊性過強，不懂得繞道的技巧，結果可能傷害到自己的事業生涯。

7、被困難“繩捆索綁”。

他們是典型的悲觀論者，喜歡杞人憂天。採取行動之前，他會想像一切負面的結果，感到焦慮不安。這種人擔任主管，會遇事拖延，按兵不動。因爲太在意羞愧感，甚至擔心部屬會出狀況，讓他難堪。這種人必須訓練自己，在考慮任何事情時，必須控制心中的恐懼，讓自己變得更有行動力。職場中最有效地生存法！

8、過度自信，急於成功。

這種人過度自信，急於成功。他們不切實際，找工作時，不是龍頭企業則免談，否則就自立門戶。進入大企業工作，他們大多自告奮勇，要求負責超過自己能力的工作。結果任務未達成，仍不會停止揮棒，反而想用更高的功績來彌補之前的承諾，結果成了常敗將軍。這種人大多是心理上缺乏肯定，必須找出心理根源，才能停止不斷想揮棒的行爲。除此之外，也必須強制自己“不作爲，不行動”。

9、不懂裝懂。

工作中那種不懂裝懂的人，喜歡說：“這些工作真無聊。”但他們內心的真正感覺是：“我做不好任何工作。”他們希望年紀輕輕就功成名就，但是他們又不喜歡學習、求助或徵詢意見，因爲這樣會被人以爲他們“不勝任”，所以他們只好裝懂。而且，他們要求完美卻又嚴重拖延，導致工作嚴重癱瘓。

10、疏於換位思考。

這種人完全不瞭解人性，很難了解恐懼、愛、憤怒、貪婪及憐憫等情緒。他們在通電話時，通常連招呼都不打，直接切入正題，缺乏將心比心的能力，他們想把情緒因素排除在決策過程之外。這種人必須爲自己做一次“情緒稽查”，瞭解自己對哪些感覺較敏感；問朋友或同事，是否發現你忽略別人的感受，蒐集自己行爲模式的實際案例，重新演練整個情境，改變行爲。

11、我的路到底對不對？

這種人總是覺得自己失去了職業生涯的方向。“我走的路到底對不對？”他們總是這樣懷疑。他們覺得自己的.角色可有可無，跟不上別人，也沒有歸屬感。

12、管不住嘴巴。

有的人往往不知道，有些話題可以公開交談，而有些內容是隻能私下說。這些人通常都是好人，沒有心機，但在講究組織層級的企業，這種管不住嘴巴的人，只會斷送事業生涯。他們必須隨時爲自己豎立警告標示，提醒自己什麼可以說，什麼不能說。

你遲遲沒得到升職的原因2

第一，日常聊天就是和同事建立關係的良好機會。

與同事建立關係，首先要與同事建立聯繫，日常聊天是與同事建立聯繫的最佳機會。 不幸的是，機會越好，人們就越看不見，更不用說珍惜了。

我有一個同事做數據分析，在公司的日子沒說話超過表達十個基本不變，而你跟他打招呼聊天，他的回答永遠是，你可以想像，“啊，哦，是的”這些話，在該公司超過10年，這項工作並沒有改變太多，帖子中提到一次。

既然我們現在你意識到自己日常生活聊天的重要性，那麼從今天起，你就應該進行積極主動參與到同事的聊天活動中去，在每次和同事的聊天時可以表達你對他們的重視、理解和關心。

例如，當你遇到同事時，你可以簡單地問對方他們最近怎麼樣，你能做些什麼來幫助他們。 在幾乎任何情況下，這將有助於建立關係。

第二，認真傾聽，排除偏見。

聊天時，緊記自己的身份是一個傾聽者，非爲審判者。在職場中的人，有個習慣是屁股就是指揮學生腦袋，別人沒有說什麼，都會產生不由企業自主的從自己的角度過我們一遍，然後通過找出問題其中對於自己可以認爲存在不合理的地方，最後就脫口而出去“羸”得該次談話。

在日常聊天中，幾乎沒有人抱着要你給建議的目的去，簡單地表達自己的一些感受。 因此，一定要剋制做法官的衝動，給出建議，仔細聽，不要互相爭論或說服對方。

如果你有不同的觀點或不理解對方的觀點，你可以考慮承認了自己的看法，讓他們中的一些表達自己的觀點。然後告訴對方，他的觀點讓你瞭解他的位置的不同經驗，最後感謝對方給你看待事物的新視角。

你看，這樣的日常生活聊天不但可以收穫了同事的關係，還提升了學生個人發展能力。

第三，相信每次的聊天都是善意的。

我們應該互相信任聊天都是善意的，尤其是當有他們不喜歡聽到聊天的話。

首先，沒有人會愚蠢到在有你在場的時候去故意爲難你，所以我們千萬不要以學生自己的標準去判斷一個別人沒有說話的友善教育程度。其次，有時候對於一些相關話題你接不上，也不要只是草草退場。

此時，你可以用提問的方法暫停聊天，用提問來澄清對方的想法，試圖支配，使聊天更有意義。

第四，如果你是領導，要做到前後一致，並且敢於負責。

如果你是領導，在日常中談話的成分會比聊天的成分要多。在團隊遇到困難的時候，你應該主動找團隊成員談話，並且在互動的時候，展現你具有包容心的行爲，給其他團隊成員做示範。

關鍵點是，即使你身處壓力之下，也要保持透明，並且在行動上要前後一致。