幼兒園年終總結活動方案
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幼兒園年終總結活動方案,各行各業都不容易,沒有任何一個職業或者說是崗位是輕鬆的,只有相對的輕鬆,那麼如果是幼師的話,如果要寫幼兒園年終總結活動方案了該怎麼寫呢?讓我們一起來看看吧。
幼兒園年終總結活動方案1
幼兒園年度工作總結
本學期,我園全面貫徹《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神爲工作標準,明確了“健康活潑、自信禮貌、樂於探究、自主合作”的辦園理念,使幼兒得到了健康發展,教師整體素質得到了極大的提高。並在上級部門的關心,幫忙,指導和支持下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風。幼兒園不僅僅贏得了家長的讚譽還得到了領導與同行的好評。現將本學期工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
1、加強學習,提高素質。爲了加強師德,師風建設,提高教師的政治思想素質和工作職責感,我園組織教師認真學習了我園的各項規章制度。爲了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,開闊了教師視野,提高教師修養。
2、透過多種形式的業務培訓。一是組織教師用心開展園內公開課評比、美術、手工、遊戲設計、區域角環境創設、區角遊戲活動創設起到了借鑑作用。二是我園拍攝了部分班級照片,粘貼到我園的文化牆上讓大家觀看學習。三是加強教師禮儀的培訓,讓教師知識面拓寬的同時,更加清楚“爲人師表”應具備的品格。
3、共同學習用理論指導自己的實踐;課後感想、網上學習、相互指導,大家豐富了知識、鍛鍊了技能、更新了理念、提高了教學水平,學習和研究潛力大大的提高。
4、注重骨幹教師的示範作用,立足全園教師新課改的培養。鼓勵骨幹教師以自己的教學模式帶動全園的業務水平的提高,同時提高她們自己的工作潛力。教師的成長密切關係到後代的成長和幼兒園的發展,因此對教師的新課改嚴格要求。
二、加強教研力度,提高教學質量。
1、加強教研活動、優化課堂教學。
(一)開展互學互評活動,透過園本課程,優質課評比活動促進教師之間的競爭、交流,提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少於15節,全園老師要虛心主動向有經驗的老師學習,提高教學潛力。
(二)保教結合。保中有教、教中有保,讓每位老師保育員都是得力能手。
(三)由於一些侷限性,我們走出去聽課的次數不多,所以我們經常從網絡上下載了一些優質的課堂視頻,專家的講解,讓教師們不斷豐富自己的業務水平和教學潛力,並進行教學反思,寫出心得體會,從而到達提高教育教學水平的目的。
(四)用心組織教師保育員開展思想、作風、師德、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關心、盡心”“五心”來切實提高辦園質量,強化保障服務。”
(五)實行資源共享。充分發揮每位教師的特長,讓教師教自己最擅長的科目,不但教自己的班,也要教其他的班級,跨班教學。
2、規範班級管理,重視班級建設。
(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育於各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒禮貌行爲習慣的養成。
(二)重視幼兒的創新精神和實踐潛力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力到達年齡段發展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發展。
(三)嚴格執行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展,激發幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
(四)根據教材資料,師生互動地創設與季節特點相應的主題牆飾,動態地反映出幼兒學習,成長的過程。
(五)重視種植區、建築區等區的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育,爲幼兒創設良好的生活環境,增強幼兒的自信心,營造寬鬆的教育環境,促進班級幼兒健康和諧發展。
3、做好家園共育,保證幼兒健康成長
隨着社會的發展,家長工作已經成爲幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。
(一)、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園教育的方法,指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(二)、組織豐富多彩的親子活動,透過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪,讓家長了解幼兒在園學習、生活狀況,同時讓教師瞭解幼兒在家的表現,加強家園聯繫。
三、加強規範管理,做好後勤保障
1、做好衛生保健工作,做好新生的體檢和日常流行病的防禦工作,加強衛生消毒工作,幼兒的活動室持續空氣的流通和清潔,做到天天整理消毒,爲幼兒帶給一個衛生舒適的學習環境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作,利用櫥窗、電話家訪、校訓通、家長會等平臺宣傳科學育兒的知識,學前教育的重要性,把農村學前教育入園率提高到98%教育教學質的改變。
四、防微杜漸,強化安全管理工作
1、加強安全教育
(1)、開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變潛力,報警潛力,逃生等自我保護意識。
(2)、強化教職工的安全意識,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保護在先
(3)、嚴格接送卡制度“見卡放人”,切實做好幼兒來園離園的接送工作,使每個幼兒高高興興來園,平平安安離園。
2、強化安全管理
(1)、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。並經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所及建築設備的管理,對戶外大型教玩具要認真保養,避免事故發生。
(3)、實行班級安全檢查上報制度,做到月月檢,及時整改。
(4)、嚴格落實門衛職責,加強門衛管理,強化門衛的安全意識,做好對來訪人員的詢問和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現象的發生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產安全。
雖然本學前我園工作取得了必須的成績,但這並不是我們最終的目標。今後幼兒園還要面臨更多的新挑戰,要不斷提高辦園水平,適應新形式的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期裏更加努力工作,在縣、鎮領導的領導下,向高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,爲幼兒園的全面發展和提升而努力工作。
幼兒園年終總結活動方案2
幼兒園年度工作總結
這天,隨着社會的發展,經濟的快速增長,我區的學前教育有了突飛猛進的`發展。作爲我區第一傢俬立幼兒園,轉制四年來,始終遵守國家法律法規,遵循黨的教育方針,自覺理解上級領導部門的領導與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益爲重,以促進幼兒發展爲己任,用心改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務於家長,服務於社會。爲了適應時代的需要,我園認真貫徹新《綱要》精神,在上級領導和社會各級人士的關心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一致好評。
爲了用心理解上級領導部門的年度檢查,現將我園一年來的狀況彙報如下:
一、不斷優化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強軟硬件建設,堅持兩手抓:一手抓硬件建設,一手抓保教質量。硬件上向現代化方向發展,逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設備,並在每班配置了一臺電腦、電視機。在軟件上我園毫不放鬆對教師業務素質的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。採用培訓和自學相結合的原則,提高教師的教學水平,優化師資隊伍。今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報名參加了武進區教師資格證考試。爲了培養全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動,使教師人人會用電腦,人人會教英語。
二、建立較規範的基礎管理。
我園有一整套完善的規章制度,工作考覈制度,繼續堅持實行每月百分考覈制度,針對園內的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準,採取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法),並透過家長問卷徵求意見,進行綜合評分,發月考覈獎金。重獎工作成績突出的班級個人,初步建構了平等競爭、績效優先的、獎勤罰懶、獎優罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增強了教職工的工作職責感。
三、逐步實現教育的均衡化、優質化。
幼兒的發展問題,是幼兒教育的根本問題。爲了更好地促進幼兒發展,我園又探索走小班化教學的路子,給孩子們創造了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來,我園教師都嚐到了小班化教學的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,率先進行了課改的試點,並結合農村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規工作計劃等),並把每週對一個具體的活動、一日活動或一週活動的成功體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作爲常規要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改善自己的教學行爲。在新課程理念的引領下,羣衆備課已成爲我園的主要備課形式,由“統一備”轉變爲“重點備”,即備重點課例,由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”,教師再根據本班幼兒的實際狀況進行個性化備課,並定期進行輔導和檢查備課筆記的可後修改狀況。園長透過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯繫卡等,瞭解教師是否樂於理解教育任務,對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。構成相互聽課制度,重視聽課後的評價活動,以促進相互間的提高。我園透過評優課活動,推選出了一名教師參加武進區評優課活動,獲得了二等獎。
本學期我園用心開展了課題研究活動,把園本課程開發與課題研究結合起來,以常規立員、以科研興園、以特色強園,並順利完成了《提高農村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。
完善了家長工作制度,期初開展了一次家長會,讓家長初步瞭解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座,期末邀請家長觀摩了一次半日活動,參加一次家園同樂活動。
四、建立和完善了幼兒園財務制度。
我園本着“服務於家長、服務於社會”的宗旨,堅持按規定的收費項目收取費用,做到專款專用,定期由財政所會計來園做帳。
存在問題及今後設想:
1、本地區經濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性,今後需多做宣傳工作,逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性,能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊伍建設。
我園的教師隊伍比較年輕,經驗不足,需進一步加強師資培訓工作,個性要認真學習新《綱要》,根據新《綱要》的精神,來轉變幼兒教育的觀念,規範幼兒園教育行爲,改革現行學前教育課程,制訂科學的計劃,有效開展各項活動。
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