語文閱讀方法與技巧
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有很多的同學是非常的想知道,高中語文閱讀理解的答題方法和技巧有哪些的,以下是小編爲大家整理語文閱讀方法與技巧關內容,文章希望大家喜歡!
閱讀的方法
1、嚴格要求,嚴格練習。
集中注重力,閱讀時做到“心到”、“眼到”、“筆到”;自主閱讀,獨立思考;快速閱讀,快速感知文字信息。在規定閱讀的時間,一定要按時按量完成。
2、教給讀法,自主感悟。
在讀法指導上要求做到對閱讀材料要一氣呵成讀完它,中間不能停頓或復讀;儘量使用默讀,達到在感知中認讀,在速讀中感知。
3、捕捉信息,重點突破。
閱讀的同時要用筆標出不懂的字、詞或句子,以便及時解決。課文《神童的“祕訣”》中陳毅讀書的方法,學生可以借鑑。認真地閱讀文章是做好題目的前提,只有認真地通讀全篇,做題時才能胸有成竹。
閱讀的技巧
1、基礎知識,牢牢掌握。
閱讀題型多種多樣,但是一定有基礎知識的考察,比如填標點符號、填關聯詞語、填拼音、找錯別字、找出文中的近反義詞,摘抄比喻句、劃出中心句等等。
2、生字新詞,不要着急。
試題中一旦出現生詞,一般會註上中文詞義,如果沒有注出詞義,那麼學生應該這樣處理:
①利用構詞法即拆分詞素的方法來猜出這個詞的大致意思;
②有些名詞要聯繫上下文意思來猜測其意思;
③有的生詞是故意不給註釋的,是要在題目當中出現的。
最常見的兩種情況:一是,要學生聯繫上下文理解詞語在文中的`意思;二是,根據意思從文中找出相應的詞語。例如:實際的表現和所得到的稱謂或名稱是一致的。第二種情況相對於難度小一些。
3、弄清問題,巧用“原話”。
對於一些題目,原文中有明顯的準確答案,要善於利用閱讀文字材料中的“原文”材料,進行回答。①有的問題是根據文中的句子設計的,可以從文中一句找到正確的答案;②有的問題是根據文中的一段話設計的,因此可以從文中的某一段找到正確的答案;③有的有的問題是根據整篇文章設計的,要求學生認真弄懂全文意思,根據文中提供的線索或信息進行邏輯推理。
4、想像說話,聯繫生活。
學生做閱讀理解的時候,最怕碰到回答問題和想像寫話,例如:聯繫你的生活實際,談談你讀文後的感受。或是:讀了這個故事,你有什麼感想?請寫幾句話。這樣的題目往往要先從課文中說起,你喜歡主人公的什麼品質,然後聯繫自己的生活實際,自己是怎樣做的。在平時的訓練中,提醒學生寫答案時要答滿線格。
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