關於這次我沒有什麼的作文
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關於這次我沒有什麼的作文,這種半命題的作文可以寫的內容很多,是創作能力的表現,發揮自己想象力,在寫作文時,可以多使用修辭手法來提升寫作經驗,優秀的作文離不開文采和邏輯的支撐,下面一起來學習關於這次我沒有什麼的作文。
關於這次我沒有什麼的作文1
這次,我沒有聽話
拉開窗簾,陽光只有一種顏色……
——題記
風無休止的颳着。在廣闊的空間裏橫衝直撞,太陽也被風伯伯拽了下去,世界彷彿被蓋上了一層紗布,讓人睜不開眼。
“走了!再不走就下雨了!”媽媽又在催我了。今天回姥姥家,只是半路就遇上這鬼天氣,真是破壞我的興致!
果然不出我所料,沒走多少步就下起了雨,只是沒有想象中的猛烈,但完全沒有“潤物細無聲”的詩情。
我們頂着風,冒着雨在黑暗的天氣裏摸索着,只要稍不注意,就會摔個嘴啃泥。
“我還帶着一把傘呢。”媽媽驚喜的說到。我們就並肩走着,一路撒下我們幸福的腳印。
沒走兩步我就渾身不得勁,一個小小的傘底下有兩個幸福的小人,只是媽媽手中掂的東西破壞詩意,放在這不是,放在那也不行,弄了半天也沒能把它安頓好,媽媽的衣角也被雨浸溼了。
“媽,你打吧,我……我想在雨中玩會。”媽媽一下子就看透了我的心思說:“你打吧,你容易感冒。”我們兩個你推我桑,在雨中僵持着。
我有點沉不住氣“你打吧,不用擔心我,我身體好着呢。”“你又不聽話裏是吧,拿着快點。”媽媽反駁道。“這次我還就不聽話了。”於是我把傘往媽媽那一推,又搶過她手中沉甸甸的東西,徑直向姥姥家走去。
雨仍在不停地下着,陰森的天氣又似一道門把我和媽媽隔開,媽媽在那裏直直的站着,我卻一股腦的往前趕。只是隱約的看見 ,媽媽的眼圈紅紅的,臉上掛着水珠,不知道是淚水還是雨水……
終於到了姥姥家,姥姥看着我疲憊不堪的樣子,連忙接住我手中的東西,心疼的看着手上那一道道紅印。媽媽也過來了,說:“我都說了多少回了,照顧好自己的身體更重要。”聽得出,媽媽說話時哽咽了,又夾雜着淡淡的感動。
回到屋內,我換上衣服,打開窗簾,天空放晴了,陽光透過樹枝照下來,我看見,陽光只有一種顏色——暖暖的紅色。
關於這次我沒有什麼的作文2
篇一:這次,我沒有放棄
那天下午,天悶得厲害,空氣中沒有一絲風。那時的我們,正在操場跑到上承受着八百米耐力跑對我們的考驗。不知多少人如陣陣清風般從我身邊拂去,很輕鬆地超越了我,開始了最後半圈的衝刺。看着同學們一個個離我遠去,我心急如焚,更是感到筋疲力盡,發酸的雙腿愈加邁不動,腳下一個踉蹌使我摔坐在跑道旁,掙扎了幾下也站不起來,於是我放棄了與耐力跑的較量。
——那次,我放棄了,使我在長跑面前敗得一塌塗地。
“八百米主要考驗的是意志力,只要自己在最想放棄的時候,堅持跑下來,就能突破自己的極限。”老師的教導在我腦海中涌動着,引起我的深思——如果沒有堅強的意志,何談達到目標,超越自我呢?
後來,我目睹了一個外班女孩跑八百米的過程。她跑得並不快,起跑時就被“大部隊”甩到了後面。寬闊的膠皮跑道上,她顯得是那麼孤獨,那麼渺小。時間一分一秒地過去,到了最後的衝刺階段,她採用跟跑和超越戰術,成功超越前面的同學。只見她一攥拳頭、一咬牙,像一陣風一樣衝向終點。她笑了,臉上洋溢着勝利的喜悅,宛若迎着春光綻放的花兒。
這次,又是一場在跑道上的較量。我緊跟在“第一梯隊”的後面,一刻也不肯放鬆。跑完半圈後,“跟跑戰術”是我成功擺脫窮追不捨的“第二梯隊”,可由於自身速度問題,我被“第一梯隊”甩得越來越遠,於是我開始了孤軍奮戰的生涯,疲憊感漸漸從心底溢出。一圈後,我的大腦中除了“累”便是一片空白,汗水成滴地順臉頰滑落,嗓子如火燒般灼熱難忍,兩腿如灌鉛般沉重麻木。快跑到六百米時,我的腿幾乎沒了知覺,邁開半步比登天還難。忽然,一個打着哈欠的小精靈出現了。“喂,停下來歇會吧,反正後面也沒人跟着你。要是你再跑,累垮了可怎麼辦?”說着,它又打了個哈欠。這時,老師的聲音在耳邊迴響:“如果實在跑不動了,千萬不能停下,也不能走着,一定要堅持跑下來。”我還想起了那個堅強的外班女孩衝刺的樣子,便一狠心,咬緊牙關,把小精靈甩在身後,拖着沉重的雙腿跑了下去。“快衝刺,擺臂!”我隱隱約約地聽到終點處老師在給我鼓勁;擡頭一看,終點正一步步向我走來。不知哪來的動力,我開始瘋狂地擺着雙臂,加快步伐,全力以赴奔向終點。隨着秒錶的一聲輕響,我跨過了終點線,戰勝了八百米,也戰勝了自己。
擡頭看天,是一片悠遠寧靜的藍,一縷陽光穿過透薄霧似的雲,灑落在操場上,也灑落在我身上。遠望天邊那抹染上金邊的雲絲,我笑了——這一次,我戰勝了自己;這一次,我沒有放棄!
篇二:這次,我沒有彷徨
進入初中,學習任務陡然加重,我開始彷徨與不知所措。
將煩惱與父母說後,爸爸卻不以爲然地給我買了太陽花,說在閒暇時間可以與花作伴,放鬆心情。這令我迷惑不解。小小的太陽花,紅紅的花朵,細細的葉子,柔嫩的莖幹。這些與高傲的月季比起來,簡直一個天上一個地下。
初中突然增加的學科一項項地疊加在我稚嫩的肩上,那一尺多高的背誦資料,一張張的學科試卷壓得我快喘不過氣來了。
時間就這樣一天天地耗着,而面對那些背誦資料只能毫無技巧如同機器一般地死記硬背。彷徨中,我無力擡頭,瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個多月沒照顧它們了,因沒有澆水,泥土龜裂,月季早已枯萎成了乾花,只有那頑強而倔強的太陽花把根深深地紮在了乾涸的泥土中,努力地汲取泥土中的養分和水分並向我露出了紅色的笑臉。
金色的陽光透過窗戶瀉了進來,照耀在太陽花的臉上,太陽花的臉龐變得更加紅彤彤了。
此時,它已不再是這間屋子的一件裝飾品,而是走進了我的.心底成爲了我的“榜樣”,感覺有了它在陪着我學習,我便有了戰勝困難的信念與勇氣。
可能爸爸只是想讓我純粹放鬆但我卻明白了一個道理:魚兒需要經受驚濤駭浪的洗禮纔會在海水裏自由自在地遊;鳥兒需要經受狂風暴雨的打擊纔會在天空中忘我的翱翔;人也需要經受生活中大大小小的挫折纔會一步步地走向成功。
之後,我不再彷徨與害怕初中生活,我開始努力尋找一個背誦的技巧,努力每一天都堅韌面對,努力在挫折中爬起,努力迎接新初三的生活。
這次,我沒有彷徨。
關於這次我沒有什麼的作文3
這次,我沒有放棄
在一個涼爽的早餐,我還在牀上睡大覺。睡夢中,感覺有人在拉我的手,於是我用力地掙脫開來,反手打了回去。只聽“啪”地一聲,瞬間我就清醒了。睜開眼,才發現原來是我打到爸爸了。這時爸爸捂着腮幫子說:“快起牀,我們說好了今天要去爬白雲洞。”
聽到白雲洞三個字,我渾身上下打了個激靈。因爲白雲洞在鼓山頂上,所以爬白雲洞比爬鼓山困難得多。白雲洞的路崎嶇不平,很多地方甚至沒有護欄,只能抓着鐵索走,要是成年人爬上去的話,至少要一個半小時才能登頂。我之前也爬過兩次,但都是以失敗告終。原因很簡單,就是體力不支,沒有堅持爬完。這不今天又拉着我去挑戰白雲洞。
我懷着忐忑不安的心情,坐着爸爸的車來到山腳下。我一路上都在給自己打氣,告訴自己,我一定可以的,加油瀚玥!
到了鼓山腳,我們做了些準備運動,就開始爬山了。剛開始我就像只兔子一樣,沿着一條林間小路一路蹦跳。臺階的兩旁中滿了粗壯、高聳的松樹。那些松樹如同一把利劍,直插天空、穿過雲霄。我信心滿滿地走在路上,感受着清晨靜謐的樹林、悅耳的鳥鳴的、撲鼻的花香,我告訴自己我一定可以的!
爬了大約三分之一處,我氣喘吁吁了,回過頭髮現爸爸和我差了一大截,於是就大聲地說:“爸爸你快點,我都看不到你了。”爸爸笑着說:“孩子,你爬慢點,注意保持體力,路上注意安全,一會兒可別像上次那樣說,爸爸,我爬不動了,知道嗎?”我點點頭說:“知道了,爸,你快一點。”
大約又過了15分鐘,我額頭冒出豆大的汗珠,後背早已溼成一片。雙腿彷彿有點不聽使喚了,軟綿綿的。這時爸爸已經追了上來,笑着說:“怎麼樣,吃得消嗎?”雖然我的身體在抗拒,但是我還是堅定地說:“我一定可以的。”說罷,我又繼續向前走,但不小心被樹枝絆倒,差點摔倒。幸好爸爸及時拉了我一把,不然可能就要爸爸揹着我上山了。
爬了大約又過了30分鐘,快到鼓山了,但此時我的雙腿已經累得走不動路了,於是我有氣無力地對爸爸說:“爸,要不我們回去吧,我的腳實在走不動了。”爸爸摸着我腦袋說:“再走十分鐘就到鼓山頂了,再走15分鐘可以到白雲洞了,現在放棄不是很可惜,難道你想像之前那兩次,半途而廢嗎?此時,我心中彷彿有兩個小人在打架,是啊只要再堅持一會,就可以到達終點了,我不能讓爸爸看笑話,我一定可以的,我一定可以爬到終點的。“爸爸,我們繼續向前走!”我堅定地說道。
就這樣,我一路上鼓勵自己,我一定行。沒一會兒,我們就來到了白雲洞最危險的地方。這個地方沒有護欄,只有一根孤零零的鐵索,人必須抓着這條鐵索才能上去。我的腳打着顫站上了第一級臺階,漸漸地我又走上了第二級、第三級、第四級……
離終點不遠了,我回頭一看,嚇得我心都跳出來了。因爲從這裏看下去,目所能及的樓層都沒有這裏高。爸爸說:“沒關係,不要看下面,繼續。”我聽後咬着牙,告訴自己我一定可以的,然後一步一步地,終於走過去了。
最後一段路了,我終於看到了終點,我的腿彷彿被注入了無窮的力量,飛一般地衝到了山頂上。“原來白雲洞是這樣子啊!”我不禁發出讚歎。
山頂上,太陽被雲層遮住了,微風習習。我極目遠眺,看着那密密麻麻的建築,讓我真正體會到了“一覽衆山小”的感覺。原來山頂上的風景這麼美麗。
這一次,我沒有放棄,讓我學會了堅持。
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