閱讀之星事蹟簡介100字
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閱讀之星事蹟簡介100字,大家在學校的時候也是遇見過閱讀之星的選評的,而且也見過他們的上榜原因,但是大家知道閱讀之星的事蹟應該如何寫嗎?下面小編帶大家簡單瞭解一下閱讀之星事蹟簡介100字。
閱讀之星事蹟簡介1
玉峯實驗學校 三(3)班 葛昱希
大家好,我叫葛昱希,來自三(3)中隊。是一個性格開朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛:羽毛球、旅遊、畫畫、鋼琴……如果問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫回答道:“看書”!
我有一雙有神的、水汪汪的大眼睛,見過我的人都說我的眼睛可漂亮啦!不過,我告訴你個小祕密哦:我可是近視眼,開學前媽媽帶我去檢查視力。哎呀!視力又下降了,這下我的苦日子可來了,不能再跟電視、電腦、手機交朋友了。第一天憋得真難受,熬到晚上實在無聊,我就隨手抓起一本《橡樹上的逃亡》看了起來,越看越好看,主人公小託比的命運緊緊地揪着我的心。我一口氣就把書看完了。此時,電視、電腦早被拋得無影無蹤了。接下來的幾天也同樣如此,我又接着看完了《橡樹上的逃亡》第二部,現在我都在看《愛麗莎的眼睛》,這可是《橡樹上的逃亡》的大結局呢?一本好書可比動畫片要好看多了。
現在,我每天晚上都要看一會書,我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等系列書籍,我也喜歡四大名著中的《西遊記》,黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。媽媽常對我說:“腹有詩書氣自華”。雖然我還不太明白這句話的意思,但我知道多看書一定會有收穫的!因爲我現在慢慢地喜歡上了寫作,沒有媽媽的指導我也能把作文寫得很生動了,我想這一定是我多看書的原因。
閱讀之星事蹟簡介
xxx同學酷愛讀書,可以說閱讀是她最快樂的事。在老師和家長的幫助下,她養成了良好的讀書習慣。她每天會抓緊時間完成作業,保證中午閱讀半小時、晚上閱讀半小時,週末閱讀半天。
圖書館和書店是她最喜歡去的地方,常常一去就捨不得離開。由於喜歡看書和借書,被校圖書館聘爲“小小圖書管理員”,幫整理圖書。她非常喜歡這份工作,因爲以前一次只能借1本書,現在一次可以借5本。週末,她家長常帶她去新華書店看書和買書,參考教育部推薦的小學生閱讀書目和老師推薦的閱讀書目,購買適合她閱讀的書--她在家裏閱讀過的書已經整整一書櫃了。
該生閱讀時善於積累,堅持摘錄好詞好句和寫讀後感。他的語文作業--老師佈置的小練筆和每天的100字日記,很多都來源於閱讀。大量的閱讀使該生寫作文時得心應手,經常是一寫起來就停不下筆,最長的一篇作文《二十年後回故鄉》寫了1600多字。她的作文語句通順、不乏好詞好句和引經據典,文筆或自由灑脫,或富有哲理,經常被作爲範文在班上朗讀,並被推薦參加全國性作文競賽。閱讀使該生積累了豐富的知識,課堂上總能聽到她精彩而獨到的發言,常得到老師和同學的誇讚;在科技創新大賽、演講比賽、朗誦比賽等各類比賽中經常能看到她獲得好成績。
她經常把自己看過的好書帶到班級圖書角,推薦給同學們看,和同學交流讀書心得。她不但是同學們閱讀的好夥伴,更是老師的好幫手。
閱讀之星事蹟簡介2
我叫謝昊天,就讀於莞城實驗小學五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報》、《東莞時報》、《米老鼠》的忠實讀者,曾獲得莞城區實驗小學第四屆讀書活動“閱讀之星”和莞城第五屆讀書活動“閱讀之星”以及學校“讀書積極分子”等榮譽稱號。
從小我就是一個喜歡讀書的男孩,還在咿呀學語的'時候,媽媽講的故事陪伴我長大,《龜兔賽跑》、《狼來了》、《小貓釣魚》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛的主人公每天陪我進入甜美的夢鄉;當我自己可以看書時,媽媽給我買了許多有趣的色彩鮮明的圖畫書,也是我第一次真正認識那些可愛的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成爲好朋友;上學了,媽媽特意給我買了書架,她還說這就是我的“藏書閣”,於是我擁有了屬於自己的“天地”。教語文的老師們都告訴我要多看書,這樣纔會積累很多知識,當我能認清那上面變化多端的文字時,我才真正領略到讀書的樂趣,《西遊記》裏的孫悟空勇鬥妖魔鬼怪教會我要勇敢面對困難,《水滸傳》裏武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書》解答了我的無數爲什麼……每當我打開書,津津有味地讀書時,我彷彿進入書的世界,與高尚的人對話,與書中的主人公交談,在書的海洋中遨遊。
告訴你一個小祕密,我最喜歡看《奧運福娃漫遊記》,現在有20本的珍藏版,裏面關於運動的知識可多啦,這也成了我和同學們經常談論的話題,我也向他們推薦這些書籍看。現在的我又迷上了看報紙,媽媽特意給我訂了《東莞時報》,在我的帶動下,媽媽也會每天抽空關注一下新聞,我們倆一有時間,就會分享自己看到的新聞,讀書看報,讓我的詞彙量積累得越來越多,同時也成爲我最大的樂趣。
我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認識了愛搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險精神的魯濱遜。
在看書的同時,媽媽還告訴我,會讀還要學着寫寫,利用寒暑假,我完成了好幾篇習作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵和鍛鍊的機會,同時也讓我不再懼怕動筆。其中《2010年,我的新年願望》、《3·12,我們去植樹》、《我愛您,親愛的母校》、《讀〈弟子規〉,做有德人》、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》校刊上。參加學校的現場作文比賽獲“一、二等獎”。我還是《小主人報》的小記者,平時積極撰寫稿件,其中《難忘的一天》一文發表在《小主人報》網站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報上。我還利用課餘的時間,開通了屬於我自己的博客,把平時的一些練筆放上去,同時也便於自己積累和與別人分享我讀書的喜和樂。
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