職場年終不能犯的錯誤
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職場年終不能犯的錯誤,人無完人,在日常生活中,犯錯是在所難免的,在犯錯的時候要及時改正,但是在職場上犯錯有時候是有很大影響的,下面小編分享職場年終不能犯的錯誤,一起來看下吧。
職場年終不能犯的錯誤1
現在不是請假的時候!
12月正是工作最要勁兒的時候,大家都忙得團團轉,擔任財務工作的劉女士的LG有一個去歐洲的機會,可以帶上家屬,機會難得啊!劉女士權衡半天,還是找到齊總監請假。劉女士之所以敢請假,是有原因的,她一直是部門的頂樑柱,工作能力強,表現突出,平時齊總監很依賴她,齊總不在,部門的工作基本由她主持。齊總監對劉女士很欣賞,私下裏,兩個人的交情也不錯,所以劉女士請假時,齊總考慮了一下還是答應了。
可是,就在劉女士去歐洲瀟灑了半個月後,回到公司卻發現氣氛不對,還沒等她整明白情形已經大變:所有同事都升級了,而最有理由高升的她卻原位不動,很多曾經是她負責的項目都被轉到別人手下,所以其實她還降職了!心高氣傲的劉女士覺得太沒面子,就賭氣辭職了,一向堅強的她委屈得大哭了一場!
公司到底出了什麼事呢?原來劉女士剛離開,財務部就發生了問題,上級單位突擊檢查,因爲掌握情況的劉女士不在,檢查中出現了明顯的漏洞,給單位造成了損失,齊總監也受到了大領導的批評,齊總非常氣惱,認爲全是劉女士的過錯,在齊總看來,沒有直接開掉劉女士,已經是給足了面子。
當好領導的垃圾桶和百寶箱
其實每到年末,壓力最大的並非普通員工,而是中層領導,中層對上要把全年的工作向大領導有個交待,對下還要顧及本部門的利益,爲團隊的員工着想,正處在“高壓鍋”的中心,倍感煩悶煎熬!
此時,作爲團隊的一員,當然不能不管不顧,而是要陪伴在領導身邊,給他支持和撫慰,當好領導的垃圾桶和百寶箱。領導也是人,看完大領導的黑臉後也需要吐吐苦水、倒倒垃圾,此時你只需要耐心傾聽就可以了。注意啦,雖然你心裏向着自己的直屬領導,但是也不要隨意亂說大領導的壞話!還有,此時也是體現你專業素質的時候,根據你的經驗和能力,給領導出出主意、支支招,蒐集點情報什麼的,非常必要!
千萬別在小事上掛了!
趙先生平時工作一向兢兢業業,可是因爲出差、忙碌還有其他的一些原因,有一筆報銷款本來9月份就該報的,卻一下子拖到了年底,再不報銷就作廢了,趙先生趕緊找到了領導。可是一向很信任他的領導,卻變得陌生起來。
領導一項一項地詳細覈查,弄了好久,趙先生非常不滿,暗想:“報銷不是很正常嗎?怎麼就跟抽領導的肋條似的,如此斤斤計較!”令趙先生更尷尬的是,仔細審覈錢款後,領導居然真的發現有一項款子數目有點小出入,還好只是小數字。事後趙先生不快地想:其實以前有時候爲了報銷方便,乾脆就會把零頭湊整,可領導壓根不會注意,今天這是怎麼了?幾天後,趙先生輾轉打聽到,原來因爲業績不佳,年底有幾個項目的人員要收縮,趙先生的部門也在裁員之列,領導正愁抓不住下屬的小辮子呢!一向自我感覺不錯的趙先生,突然發現自己岌岌可危!
無獨有偶,小林剛從國企跳到一傢俬企,感覺很不適應,比如領個辦公用品居然需要部門領導以及後勤部負責人兩個人的簽字。到了後勤部小林更吃驚,原來只能領到一支筆和一個筆記本,這怎麼夠用呢?再領又要簽字,多麻煩啊!在國企大手大腳慣了的小林沒法適應,他問了一句:“能不能多領點啊?”後勤部的負責人不在,發辦公用品的也是個剛來不久的小妹,小妹也覺得不是大事就沒吭聲,小林順手就把登記表上的“1”改成了“3”。沒想到,這一幕被副總看個正着,因此對小林留下了很不好的印象。
關鍵時刻別犯低級錯誤
報銷要趁早,年底正是公司資金鍊條最緊張的時候,如果再加上業績不好,偏偏挑此時來報一筆費用不低的款項,就太沒眼力見兒了!自然會招致領導的反感。如果又趕上領導找不着裁員的理由,這不正好是自己親手把小辮子送上門來。
很多大大咧咧的年輕人感覺用單位的電話打打私人長途、上網玩玩遊戲,或者拿點小東西根本不是事兒,可是一旦被領導發現,就很容易給領導留下負面印象,絕對是得不償失。
不要隨便批評他人!
Peter是留美的博士,在國外也有工作經驗,高學歷加上高能力,讓他成爲很多企業爭相聘請的熱門人才。選擇了一番,Peter進入了一家著名的國企,設想自己可以大幹一場。可是,過了一陣子,他竟然倍遭冷遇,在單位淪落到幾乎無事可做。這是他30多年的人生經驗中從沒有過的,搞得一向自信的他十分崩潰!
原來,Peter雖然能幹,卻有一個致命弱點,就是說話太直!當他看到別人的問題時,每次都是直言不諱地指出,對下屬如此,對平級的人,甚至領導也是如此!下屬對領導的批評自然會及時改正,同級的同事可就不這麼認爲了,覺得Peter是愛出風頭,喜歡貶低別人擡高自己。雖然Peter說得都對,同級的同事也會按他的提醒進行改進,但是內心都很不滿,背地裏對Peter意見很大。
有人勸過Peter,何必如此不留情面地指出別人的問題呢?可Peter卻覺得這根本不是問題,以前他在國外讀書、工作,有問題都是如此直接地指出,當時的教授、Boss因此都很欣賞他呢!有人指出國情不同,企業文化不同,可是他卻沒有多想。
Peter在單位人緣很差,有人給他打小報告,Peter卻沒有感覺,直到有一天,他連領導的問題都敢指出,結果……
提意見要委婉
無論是對同事還是下屬,提出負面意見都要慎重,當着大家的面公開說更是不妥當,給對方留些面子那是必須的!所以,正面的評價肯定公開說,負面的私下裏溝通,這是最重要的原則。不要太直接,否則只會顯得盛氣凌人,當你指出別人的問題時,其實能夠幫到對方,是一番好意,但是態度太直接,帶來的後果卻完全相反。對方即使接受,心裏也不會舒服,更加不會感念你的好意,所以你要先表達出你的關心,然後委婉地陳述你的意見,而不是簡單地指出問題。年底的時候,大家都容易神經緊張,更不要隨意指出別人的問題。
Peter還犯了一個錯誤,加入一個新單位的初期,最重要的並不是凸顯自己的能力有多麼過人,而是先融入集體,讓大家都能接受你,然後纔是逐步展露才華,太過心急地表現自己,結果反而會遭到別人的反感和提防。
你是職場笨伯嗎?
只懂苦幹、傻幹,卻總是得不到領導的重視,到了年底更是與升職、加薪無緣,感覺年年都是白忙活!你就是那種典型的職場笨伯。要想不再傻幹,就要明白“辛苦地做不如聰明地做”!
害怕變化幾乎是我們的共性,我們總是爲未來的不確定性而擔憂。其實,變化有時帶來的是危機,有時帶來的是機遇。關鍵是我們以什麼樣的眼光去看待變化。
因此,一旦遭遇職場變動,有的人仍舊能夠把注意力的焦點放在自身,平靜地接受變革,繼續理性地處理問題,而另一類人就會特別焦慮和無助。後者容易受他人影響,總是把眼光放在四周,習慣從外界尋求對自我的認可,所以一旦看到不安全因素,就會自亂陣腳,做些小動作。他們的反應總是不理性,喜歡逃避。
不要被焦慮控制,否則你就會像大賽經驗不足的運動員一樣,做出變形的動作,比如不恰當去拉關係,反而給領導留下負面印象。
幹得多卻是白乾!
來自名校的馬克一向認爲要憑能力說事,在學校看成績,在單位看業績。於是在單位工作時,吃苦耐勞,寧當拼命三郎,從來不屑於做愛拍馬屁的投機者。在部門中,馬克出了名的勤勞,工作一多,有些人就會叫苦不迭,馬克卻大包大攬,他認爲:“不就多幹點嗎?多幹點也累不死人!再說也能多積累經驗。”漸漸的,除了幹自己的,別人挑肥揀瘦丟下的爛攤子,馬克也不吱聲地挑起來。有時甚至是別人放假,他卻加班、熬夜。同事們都喜歡他,因爲只要同事開口,馬克一定盡心盡力地幫忙,絕不藏私,個人資源也願意與同事共享。
可是馬克跟同事關係鐵,跟領導卻很疏遠。逢年過節,看到有同事給領導送禮,馬克心裏很不屑。年底的公司聚會,很多同事找領導敬酒、表心願,馬克卻穩坐如泰山,同事打趣:“馬克,你是在等領導給你敬酒吧?”馬克只是悶頭吃菜。
時間久了,馬克也感到了不平衡。升職沒份、加薪沒份,就是陪着老闆公費旅遊也總是由健談的同事出馬,跟領導吃飯也總是被忽略。馬克心裏不是滋味:爲什麼我這樣的人才,卻得不到領導的賞識?得不到伯樂的賞識,馬克憤而跳槽,可是在新單位,他發現情況還是沒有變化。
在職場上一聲不吭地苦幹,有可能只落得白乾的下場。在職場上,不是你一個人把活兒都包了大家就領你的情,相反人家會覺得你好搶功勞,喜歡單打獨鬥,缺乏團隊精神,所以“辛苦地做不如聰明地做”。和領導的關係也特別重要。首先不能有心理障礙,不要把適當的溝通等同於拍馬屁,和領導走得近絕對不意味着就是馬屁精。處理不好和領導的關係,至少說明你情商不高,畢竟,管理好自己和領導的關係是提高工作效率的重要途徑。
累得半死還不落好!
Alice自小就被爸媽的那些老話教育着長大:一分耕耘一分收穫;在學校聽老師的,在單位聽領導的;要獨立,不要總給別人添麻煩。可是在職場多年後,Alice卻發現完全不是這麼回事。
付出和收穫成正比嗎?那是扯淡!Alice在公司做銷售,每天連續工作十幾個小時,超負荷運轉,從來不會向老闆說“不”。每天和老闆的交流,就限於 MSN上,一般都是老闆分配任務,然後Alice乖乖地答“好”,百分百服從。每個任務Alice都儘量自己搞定,消滅隨時出現的問題。Alice的想法還是源自老觀念:優秀的員工當然具有獨當一面的能力,領導的話就是聖旨,出了問題也要“我能行”,而不是找領導求助,開口問“怎麼辦”。常常是苦惱得要死,卻拼命自己扛,有時候甚至晚上焦慮得睡不着,可是最後問題解決,到老闆那裏,只是一句輕鬆的OK。
令Alice不解的是,老闆常常表揚的卻是那些愛問“怎麼辦”的同事。比如和Alice同部門的小艾,每逢有問題就請示老闆,跟客戶溝通也每每答覆 “我要請示老闆”。於是,她成了老闆眼裏勤懇、踏實的好員工,而Alice卻被老闆認爲工作量還不飽和,於是繼續像機器一樣運轉。痛定思痛,Alice發現:還是愛哭的孩子有奶吃!
職場中,很多人常犯的錯誤就是:明明很辛苦,可是老闆根本看不到。所以,聰明地工作還要會和老闆溝通。比如適時適當地彙報工作,既讓老闆知道你在幹嘛,又能及時瞭解老闆的思維,避免風險,更讓老闆知道你在其中的付出和努力。
有些工作具有一定難度,不要認爲自己能解決就不請示或者告知領導,如果這個問題既有些難度、領導又能解決,不如請教一下領導,一方面也給領導一個顯示才能的機會,同時也顯示了你對領導的尊重。也沒準,領導還真能給你更好的建議。
如何跟領導相處?
對於那些職場敗將,領導就像不講情理的怪獸,沒法接近。實情當然並非如此!和領導交流,以下兩個顧慮你可以打消。
和領導談話冷場怎麼辦?
不知道怎麼,一見領導就大腦短路,說話支支吾吾,除了附和,想法都跑到了爪哇國!其實這都是因爲你太在意領導。太在意別人,別人也會覺察到。對領導你不用刻意迎合,一切自然就好。你越安心,他人也就會越安心。作爲領導,有幾個會感覺遲鈍?你的緊張根本逃不過領導的眼睛。
如果和領導交流中冷場的話,也沒必要自責,憑什麼下屬要爲冷場負責任?沒話找話也是在傳遞緊張情緒。緊張的狀態下,思維受到抑制,只能讓談話更加難以繼續。其實語言溝通是有限的,非語言的態度一樣會影響對方。如果你太緊張,對方會覺察到從而感到自己不受歡迎,於是知趣地離開。所以你只要放鬆就好。踏實、安心就像一個強大的氣場,能夠把你包圍,同時也包圍住對方。
如何找領導反映問題?
令你不滿的事情發生了,衝動的你想直闖領導的辦公室,這樣理智嗎?如果直闖大BOSS的辦公室,這樣不夠禮貌,也很可能不受歡迎。如果你是在小企業中,那麼沒問題,你可以直接向上級提出要求,進行一次比較平等的交流。如果是在大型企業,還是要按照程序走。這當中是有策略的,你要讓對方瞭解到你不是爲了個人的不滿,而是爲了團隊共同的利益着想。
見到領導後,你要說明你帶來的不是困難,而是解決方案。如果是希望升職,就要介紹自己所取得的成績,讓領導重新界定你的工作。也許你會覺得不好意思,這很正常,告訴領導這一點,對方一般都會尊重你,刻意隱藏反而讓你顯得更笨拙。
職場年終不能犯的錯誤2
讓你慘敗職場的錯誤
1、錯誤地把職業理想當成現階段的目標
我們每個人在職場都應該有一個理想,但這個理想是一個循序漸進的過程。很多人往往過分的追逐理想而忽視了要實現這個理想所必須達到的目標。比如你的職業理想是人力資源總監,那你先從人事專員幹起,經歷人事主管等職位再實現你職業理想。而很多大學生卻只是着眼於職業理想,而不去實現各個階段的職業目標,那職業理想也就無從實現了。理想是我們的結果,目標是我們的過程,一個連過程都不願去經歷的'人又怎麼能談得上得到正確的結果呢?
2、錯誤地把實現目標的手段當成目的
這點我們相信在大學裏深有體會。我們上大學是爲了什麼?有的是爲了能夠考研,有的爲了能夠畢業了得到一份好工作。那麼兩種截然不同的結果肯定是不同的經歷。考研的可能需要天天學習,畢業爲了得到一份好工作的可能要多出去兼職實習。
我們常常爲了考研而拼命學習,結果考研的目的都搞不清楚,結果一個研究生 花費了大量的人力物力卻終究找不到適合的工作;兼職實習也是爲了給自己賺點小錢,卻忽視了應該多通過兼職實習來鍛鍊自己的能力,一個天天兼職實習的人卻在畢業了還在爲找工作煩惱,這是多麼的得不償失啊!
3、錯誤地把途徑當結果
如有的同學的職業理想是銷售總監,他選擇這個晉升軌跡:銷售代表、業務員-》銷售主管—》區域銷售經理-》銷售部經理-》銷售總監。這個途徑的每一個階段都是爲實現銷售總監這個結果而服務的。但有些大學生在做了銷售主管後,就沒有向區域銷售經理的意識和衝勁了,最終銷售主管就成了他追求的職業結果了,那他的銷售總監夢就自然落空了。
4、錯誤地把行業當崗位
我們可以經常看到許多大學生的求職簡歷上這樣寫着,求職意向:建築設計院,建築施工單位,市政工程公司,與建築相關的公司,其實他求職的是建築這個行業。其實我們也知道他不能做建築行業的所有工作?其實他根本不能,其實連他自己也不知道自己可以做什麼,自己最擅長做什麼。而最終錄用他的是具體的企業和具體的崗位。沒有企業目標還可以,但若沒有崗位目標,他又可以做什麼呢?又能做好什麼呢?
5、錯誤地把就業當擇業
在我們有限的人生旅途中能夠實現職業理想,並不是在於你做了什麼,而更多的是在於你沒有做什麼。只有你把所有精力、時間、資源都放在職業理想上,那職業理想纔有可能實現。就是說,在職業發展上有所不爲纔會有所爲!從實現職業理想的角度看,我們所做的工作一定要與職業目標有密切的相關性,否則,所做的工作將不會對職業理想產生支持,那實現職業理想的日期就遙遙無期了。就像挖井一樣,每天挖一口,你一輩子也無法瞭解這個行業的真正特點。
6、錯誤地把擇業當專業
在大學生就業時我們會看到一個誤區,那就是在選擇職業時會拘泥於所學的專業。其實在專業相關性的角度上來說,選擇與專業比較相關的職業當然對職業前程有很大的支持和幫助,但出現的問題是,大學生在一開始選擇的專業就不是按照自己的興趣等內在適應性來確定的,也就是說,大學生在大學四年期間所讀的專業很可能不是最適合其本人的,如果這第一個選擇就是錯誤的,那就沒有必要再堅持接下來的第二個選擇,否則就是錯上加錯。
7、錯誤地把專業當能力
其實,我們所學的專業只是我們在高考時所填報的志願,這其中蘊涵着我們的追求和興趣,但更多的卻是盲目和無奈。專業只是一種知識,一個社會分工的特定領域的系統集成的理論知識及方法,但它卻不是能力,更不能夠代表什麼,當然,在理論的學習會有一些解決實際操作的方法,但這並不是你專業的全部,而只是很小的一部分,再加上教材的落後教法的死板都給實際不多的能力部分達了折扣。
所以大學生在製作簡歷時,不要說你的專業學了什麼,更不要說你在大學中真正的學到了什麼,而是要先看看你所學的專業是不是你喜歡的,是不是你日後要從事的。
8、錯誤地把知識當技能
大學生把掌握的外語、計算機理論水平當成了操作的技能,或是混淆了兩者間的區別。其實,你具備了外語四級、計算機二級只能說明你在理論上達到了一些基本要求,尤其是在有中國特色的教育體制下的級別更是要一定的不同。而企業在招聘更注重的是你的實際技能,而不是你所獲得的證書,當然了,沒有一定的技能水平你也不會通過考試拿到證書。
但這裏有要強調的是,在簡歷中你最好把級別的理論認證用實際的數字或事例來說明,如:你可以把外語水平描述爲翻譯了一些外文文章,或是曾與外國遊客對過話等,把計算機水平換算爲每分鐘打字80個,可以操作並可以製作一些辦公文檔這樣更具說服和直白的表述。
9、錯誤地把興趣當工作
興趣使我們最好的老師,但不要把興趣完成變成工作。其實,興趣愛好是我們享受生活的方式,在興起愛好中我們找到了事業、愛情、休閒三者間的平衡,纔不會由此產生人生的不快。而一旦當把興趣愛好作爲工作後,我們人生的三角平衡就被打破了,由此你就會感到一定的煩躁,通常當你把興趣定位於工作時都是很辛苦的,因爲你已經把休閒轉變爲工作了,沒有休閒的情況下會加速你對所從事的各工作的厭倦和討厭的。
10、錯誤地把經歷當能力
經歷只能代表你的過去,是過去你所做事情的綜合,經歷只能說明你曾做過什麼事,搞過什麼活動,是一種過程性分散性的實踐活動的時間上的總結。能力則是在你的經歷中所形成的獨特的核心優勢,你是把事情做的怎麼樣,做的有什麼成果的一種結果性總結。由經歷到能力是需要一個轉變的,也就是說經歷僅僅提供了一個增長能力的平臺,但至於能否轉化爲能力就是個未知數了。
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