青春期的孩子有偷盜行爲怎麼辦

青春期的孩子有偷盜行爲怎麼辦，一定要注意不要給孩子貼標籤，避免使孩子標籤化。這時，家長正確的做法應該是去引導孩子，幫助他們樹立正確的認知，接下來便詳細介紹青春期的孩子有偷盜行爲怎麼辦。

青春期的孩子有偷盜行爲怎麼辦1

1、樹立正確認知

當父母發現青春期的孩子有偷盜行爲時，需要立即對孩子樹立正確認知。通過爲孩子建立正確的認知，幫助孩子認識到自己的錯誤，如果發展下去會有什麼樣的可怕後果。

父母可以通過觀察瞭解孩子想要什麼，並告訴他怎麼樣才能得到它。如果爸媽都置之不理，那孩子自然就想用“自己的方式”去獲取，偷盜的行爲，可能就是這樣產生的。

2、教會孩子物權意識

讓孩子不隨便拿別人東西的前提，是建立孩子的物權保護意識。在生活中，家長可以這樣教導孩子，比如這是“爸爸的”、這是“媽媽的”、這是“你的”，讓孩子有基礎的物權意識。在孩子與同伴玩耍的過程中，家長不要去強迫孩子進行分享，而是要讓孩子自由的支配屬於自己的東西。

3、培養孩子正確的金錢觀

當孩子出現偷盜行爲時，往往也是一個新教育起點的關鍵期。家長要告訴孩子，只有通過自己的努力勞動獲得的金錢纔是屬於自己的和有意義的，家裏的`錢是父母通過自己的勞動獲得的，如果想用的話，需要經過父母的允許，並且，父母要鼓勵孩子通過自己的勞動去獲得金錢

青春期的孩子如何引導合適

1、家長要會索取“愛”

不少家長在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務，不講“索取”。如此一來，日久天長會在孩子心中形成這樣一個概念，父母的愛是應該的。因此，要向孩子索愛，讓孩子學會感恩。其實家長可以向孩子要求更多，聰明媽媽不妨撒嬌，要讓孩子覺得家長的不容易，當然可以向孩子多要求一點，孩子自然也會多回報一些。

2、用智慧斡旋荷爾蒙的力量

對於青春期的孩子來說，他們的情緒被荷爾蒙折騰得陰晴不定，所以整個人顯得衝動不理性。瞭解是荷爾蒙使孩子的心緒不穩，父母對孩子就會多一分體諒，少一分責怪，心態也能變得平和、冷靜一些。

比如，當孩子發脾氣的時候，我們就知道那是在宣泄情緒，不是故意和父母“對着幹”“挑戰父母底線”；他們爲一點小事哭泣不已的時候，我們就知道那也是正常反應，不必大驚小怪、憂心忡忡。由此可見，父母理解孩子，親子關係就不會那麼緊張，孩子的青春期就過得更順當一些。

3、尊重孩子的主見

很多家長，信奉棍棒底下出孝子，所以對子女的教育，往往是獨斷專橫的，無視孩子的個人主見和自尊，讓孩子始終處於一個弱勢地位。平時這種方式會有效果，但是青春期的孩子，不會再盲目聽從，

因此，家長正確的方法，是將孩子放在與自己同等的位置，有關他的事情都採用商討的語氣，尊重孩子的同時，也能培養起孩子正確的是非觀和決斷力。

青春期的孩子有偷盜行爲怎麼辦2

針對不同的原因，解決的方式也不盡相同，父母們需要做到以下幾點：

第一，父母要嚴肅對待孩子的偷錢行爲，但是不能太過嚴厲，更不能斥責、打罵、羞辱自己的孩子。這麼做容易造成雙方的情緒失控，不利於問題的解決，孩子面服心不服，還會讓教育的效果大打折扣。

父母應該讓孩子感覺到這件事情的嚴重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

第二，父母要在這件事上表明自己的態度，明確告訴孩子，對於他的偷錢行爲，父母是不接受、不認可的。讓孩子知道他的`行爲讓父母覺得很震驚、很難過、很生氣，不管他的目的是什麼，這種方式是不行的。

並且，引導孩子進行思考他的行爲會帶來哪些後果，培養孩子的法律意識和責任意識，消除僥倖心理。

第三，父母要了解清楚孩子偷錢的原因，然後和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢是父母造成的，那麼父母要向孩子道歉並及時彌補自己的過錯。如果孩子偷錢是源於他自己的錯誤認識，那麼父母要幫孩子看到自己的錯誤並一起尋找改善的辦法。

最後，父母要向孩子表達出支持、鼓勵和信任的態度，讓孩子感受到，父母對他的愛不會因爲他的偷錢行爲有任何影響。同時，也進一步讓孩子明白，當孩子遇到困難或者有什麼想法時，他應該和父母好好溝通。

其實，孩子偷錢的行爲很可能映射出親子關係之間存在一些問題，孩子對父母不能充分信任或者得不到足夠的支持。這就啓示各位家長，平時就要注意和孩子保持好的親子關係，因爲這是解決一切問題的前提。

青春期的孩子有偷盜行爲怎麼辦3

1、不要帶着有色眼鏡看孩子“小時偷針，大時偷金”這是一個謬論，如果家長們發現孩子偷東西的時候，千萬不要給孩子標上小偷的標籤，更不能帶着有色眼鏡看孩子，處處提防孩子，這樣會對孩子產生不好的影響，嚴重的話會讓孩子自暴自棄，把孩子推向深淵。

2、保持冷靜，瞭解孩子背後的想法。

如果發現孩子有偷東西的行爲的時候，作爲家長應該瞭解孩子爲什麼偷東西，從根本上杜絕孩子偷東西的行爲，一般造成孩子偷東西的原因有，別的孩子有自己的孩子沒有等，瞭解清楚之後，教育孩子，家長注意，孩子慢慢就會改變。

3、提升孩子的認知。

很多孩子知道偷不對，但還是會去偷，因爲他們真的不懂偷東西的後果，對於六年級的孩子來說，這種物權概念更是不清楚，父母要告訴他們，偷東西是違法的，將要面臨很多處罰。

4、引導孩子正確對待慾望。

慾望是與生俱來的，我們沒辦法消除，只能不斷提升自制力，學會控制慾望。所以，家長需要注意與孩子之間的`溝通教育，引導教育爲主，懲罰爲輔。教孩子學會向父母正確表達自己的想法以及需求，對於不合理的需求，家長在拒絕之後要給予解釋，讓孩子正確對待生活中的不足與遺憾，以消除孩子通過不良行爲方式滿足慾望的需要。

5、引導孩子形成正確的金錢觀。

爲孩子提供賺零花錢的機會，讓孩子明白賺取錢財的艱辛。家長可以讓孩子幫一些忙，並支付給他一定報酬，引導孩子學會用勞動獲取報酬，並增加孩子對於自己能力的信心。

6、讓孩子承認錯誤。

孩子的成長本就是一個不斷犯錯、不斷改正、不斷進步的過程，只有敢於承認錯誤，才能更好地吸取教訓，完善自身。因此，家長在教育孩子的過程中，要引導孩子學會擔當，爲自己的行爲負責。

千萬不能一味的採取體罰的方式，因爲這種粗暴的教育方式不僅無法讓孩子學會認錯，還容易給孩子留下心理陰影，甚至這種陰影可能會跟隨孩子一生。

7、讓孩子付出代價。

如果是偷了多次，並在教育後仍無改善的孩子，父母要讓孩子付出代價，比方可以偷走孩子他們心愛的物品，讓孩子知道失去東西的感受，對於特別頑皮的孩子，父母可以嚇唬孩子說要報警。