孩子老是犯錯家長怎麼辦

孩子老是犯錯家長怎麼辦，孩子由於缺乏人生經歷和閱歷，錯誤的現象會反覆出現，作爲家長，應該積極地做好引導工作，要幫助孩子認識到錯誤的原因所在，下面來看看孩子老是犯錯家長怎麼辦。

孩子老是犯錯家長怎麼辦1

第一，學會尊重

當孩子犯錯後，內心是非常恐慌的，因爲犯錯所導致的後果，到底有多嚴重，他們也不得而知，再加上父母慣用的批評方式，也會使孩子變得舉手無措。

作爲家長應該學會尊重孩子，有些行爲的確是錯誤的，或者錯得非常離譜，家長也應該在控制情緒的前提下理性地對待，不應該一味地採用批評的方式。

第二，幫助孩子認識錯誤

想讓孩子不在同樣的地方犯錯，那麼家長就要積極地幫助孩子認識到錯誤的本質，孩子犯錯以後，家長可以和孩子進行溝通和交流，讓孩子自己訴說一下究竟錯在了哪裏？接下來又準備採取什麼樣的方式來改變錯誤的'行爲等等。

如果孩子能夠充分認識到自己錯誤，說明孩子已經有了知錯能改的決心，但是如果孩子還是認識不到錯在哪裏，父母就應該給出合理的意見和建議。

每個孩子都會犯錯，犯錯其實並不可怕，可怕的是做錯以後認識不到錯誤的本質，在同樣的地方，一錯再錯。但是孩子由於缺乏人生經歷和閱歷，同樣的現象，錯誤的現象會反覆出現。

作爲家長，應該積極地做好引導工作，在尊重孩子的基礎上，幫助孩子認識到錯誤的原因所在，這樣纔能有效地減少孩子犯錯的概率，也能夠真正地幫助到孩子。

孩子老是犯錯家長怎麼辦2

01、避免對孩子吼叫，懲罰容易引起對抗

當孩子一再犯錯，屢教不改時，父母的耐心也到了極限。

特別容易出現數落、大吼大叫、責罰、打罵等情緒失控的行爲。

懲罰有沒有用？短時間是有用的，孩子可能就不吭聲了，不敢反駁。

但是，父母的話基本會從孩子的左耳進，右耳出，轉個身，孩子就忘記得一乾二淨了。

即便是打，也是痛過了，還會繼續再犯。

記得一個朋友分享過他小時候的事：

他小學的時候，那會剛興起網吧，很多男生會去網吧玩遊戲，他也不例外。

那時，家裏很窮，沒錢去網吧玩遊戲，他就把家裏的鍋碗瓢盆等，能典當的，全部拿去典當了，換錢去玩遊戲。

甚至還逃課去玩，三更半夜都不回家，被父母知道後，一開始罵他，沒用，後來甚至去網吧綁着他來打。

他說，那時根本不怕父母打，他們打完，他休養幾天，繼續重操舊業。

他現在回憶說，其實父母的打罵真的沒用，後來讓他“浪子回頭”的是，有一次父母平心靜氣地跟他掏心窩地交談。

所以，父母對待孩子犯錯時，吼叫、懲罰都沒用，只會引起孩子的.反抗。

02、親子溝通前，父母要調整心態

父母們可能會說，道理我懂，可是，面對孩子那不爭氣的樣子，那火氣實在是忍不住。

有一句話是這麼說的：“人在生氣時，智商爲0。”

當然，這句話不僅是調侃，也是有科學根據的。

簡單來說，就是人生氣時，大腦會分泌一些激素，導致大腦無法理性思考。

所以，帶着情緒溝通，往往是要失敗的。

面對孩子屢次犯錯時，父母如果要找孩子溝通，必須先調整好自己的心態。深呼吸，給自己一些心理暗示：

“我要冷靜，不能吼叫、責罵。”

“我要盡力接納和傾聽孩子。”

“我要從孩子身上得到更多的信息和感受”

“我要理解孩子，與孩子一起討論解決問題的辦法”

當父母能做到心平氣和、在溝通時認真傾聽孩子、尊重孩子，那麼問題纔有辦法得到解決。

孩子老是犯錯家長怎麼辦3

1、事先把合理的懲罰後果告訴孩子

對於孩子的不良行爲給予一定的處罰，能夠使孩子明白行爲和後果的關係，同時也可以教會他什麼是責任--承擔這個後果就是他的責任。著名教育專家蒙謹認爲，如果父母決定使用這種處罰方式，那麼最好事先向孩子解釋清楚後果將是什麼，給孩子一個明確的警告。

然而，有時我們對孩子的行爲並不能先知先覺，那該怎麼辦呢？合理的反應是，看到孩子有了不好的行爲，父母就必須針對這個行爲想出一個適度的處罰結果，然後馬上執行，決不能緩行。

2、失去某些特別待遇

你的孩子是否有他最喜歡的一些特別待遇呢？比如看哪一個動畫片，玩某個玩具，或者想晚上9點上牀睡覺而不是8點半？如果有，一旦你的孩子有了不好的行爲，你可以剝奪他這個特權。但是，父母一定要慎重，不要一次剝奪太多，時間過長。

3、事不過三

如果想讓孩子事先認識到一個重大的必須承擔的後果，比如得不到他最喜歡的玩具，失去他的最愛，那麼“事不過三”處罰方式的效果就會更好。

也有人嘗試過對於3到6歲的孩子有效方式是：在一張紙上畫3個笑臉，然後把它貼在牆上顯眼的地方或者其他孩子能夠經常看見的地方。當孩子有了一次不好的.行爲，就在一個笑臉上畫個'X'，並且在下面寫明他的不良行爲是什麼。

如果所有的笑臉上都畫了叉，那麼孩子就會失去他的一個最愛。一些父母嘗試這種做法後，驚奇地發現在笑臉上畫叉，對孩子來說效果太強大了。

4、對於好的行爲有所獎勵

對於某些孩子來說，如果父母使他有一種不能得到獎勵的壓力，他就能夠約束一下自己的行爲了。

也可以把獎勵方法和畫3個笑臉的方法結合起來：先把一些獎勵品放在盒子裏，如果一天下來三個笑臉全都被畫了叉，就拿走一個獎勵品。目的是讓孩子有一種渴望，期望自己一天的行爲使所有獎勵品都完整無缺。

總而言之，無論父母選擇哪種獎勵方法，都必須確保獎勵的物品適宜孩子的年齡，而且能夠足夠吸引孩子約束自己的行爲。最重要的一點是，在給孩子獎品的時候，不要忘記表揚他的好的行爲。