和兒子多年關係不好怎麼辦
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和兒子多年關係不好怎麼辦,在許多和睦家庭的背後,可能也會存在家庭矛盾,其中與家長與孩子之間的矛盾居多,那麼大家在與孩子發生矛盾時是如何解決的,下面看看和兒子多年關係不好怎麼辦。
首先,我們父母要知道爲什麼我們會與孩子產生矛盾。
1.父母對待事物的觀念與兒女不同存在較大偏差,比如畢業後奔三過程中的兩個巨大問:工作和對象。父母一直在向兒女灌輸他們的人生道理,而不是讓兒女在當下這個時代自己去經歷去成長。
2、父母對自己兒女不瞭解。學生階段只想着抓學習看成績,成績不好就補課,成績好了就放養。等兒女畢業步入社會遇見困難和選擇的時候,才發現並不瞭解兒女真正的想法。從前只想着冷了加衣服,餓了做吃的,買東西給錢,把他們認爲好的東西一股腦都給兒女,但不知道兒女正真的想要的是什麼,需要的是什麼。只是把自己認爲的加到孩子上。
3、父母跟兒女之間沒辦法進行有效溝通,我指的是出現分歧還不至於嚴重矛盾的時期,很多父母有着傳統的思想,好像父母說什麼兒女應該聽從照做,一旦兒女提出相反觀念或是他們無法理解的事物的時候,他們會產生惱怒的情緒:提高說話分貝,說話帶有怒氣。或者進行非常消極的指責:你就每天怎麼怎麼樣好了……你這樣下去會怎麼怎麼樣……亦或者數說父母的不容易,講一講他們的期望,希望你能懂事。兒女是本着溝通來解決問題緩解矛盾,結果父母溝通的結果不是吵架就是冷戰,矛盾不斷加劇,兒女也不願再進行溝通,精神上出現壓力和痛苦,進入惡性循環。
講一個親身經歷,事件發生時間大概是過年的一天晚上,我也忘記了是因爲什麼吵起的。大概是因爲我和我爸大聲說話了,可能語氣不對,我當時也沒注意,我在幹自己的事。結果因爲我大聲說話了,他就開始說:你怎麼說話嗎?並擡手要打我,但我媽阻止了。然後他說:你懂不懂孝順。我說:我不就大聲說了一下。人人是平等的……
那麼我們如何去解決我們與孩子之間的矛盾呢
1、理解孩子的感受,表現出共情。
大部分我們與孩子發生矛盾都是在長假期間,孩子長時間呆在家裏面不能出去,我們成人呆久了也覺得不好受,更何況是孩子,尤其是正處於青春期躁動的年紀,更容易出現負面情緒。我們在這非常時期與孩子相處時,懂得共情,對孩子的煩燥情緒表示理解。而不是不理睬或責罵。
2、給孩子多一點自主的空間。
父母適當放下自己內心的焦慮,不必一直盯着孩子學習,多商量少管制,可以與孩子一起制定每日的生活與學習計劃。孩子除了學習,也需要一些時間玩耍放鬆,勞逸結合更有利於孩子的學習效率。
3、父母過好自己的生活,做好自己的事,避免那些沒用的嘮叨。
中國公安人民大學李玫瑾說過,六歲之前,父母的嘮叨和話語都是黃金,十二歲之後,父母的話語就是垃圾。講道理不管用,他不但聽不進去的,他覺得我已經長大了,而且會感到煩躁。
4、時通過協商討論解決親子間的不一致情況。
針對家長和孩子對學習或其他要求和期待不一致的情況,可以嘗試使用家庭開會的方式來共同討論,鼓勵彼此自由表達觀點和需求,通過協商達成一致,慢慢培養孩子自我表達、學會傾聽他人的能力和自主學習的能力。在親子發生衝突的時候,可以互相表達真實的感受和情緒,彼此坦誠溝通。這樣才能解決衝突。
5、衝突發生時,按下暫停鍵,事緩則圓。
當與孩子發生矛盾衝突時,家長不要跟孩子爭論不休。李玫瑾教授說,家長對於青春期的孩子,就得忍,過了就好,這個階段你不要跟他急,你跟他發生衝突的時候,三到五句走開,他會調整的。
等孩子情緒平穩下來,家長自己也冷靜下來後,再來跟孩子談這個事,事緩則圓。都說“衝動是魔鬼”,家長不要在氣頭上非要跟孩子爭個誰對誰錯,以免一發不可收拾。
6、尊重孩子的成長權。
允許孩子“做不好”而繼續去做,沒有誰第一次做事就做得很好,孩子更是如此。比如從生活自理開始,在沒有嚴重危險的情況下,允許孩子去嘗試,嘗試的過程中孩子不僅會有切身的感受,也會體驗到自身的價值。
允許孩子在內心受到打擊之後有一個緩衝期,然後慢慢恢復和成長,這個過程就是孩子內心成長的過程。
7、尊重孩子的選擇權。
有的家長可能會覺得,有些選擇會有不利影響, 允許自己的孩子自由選擇好像不合適。那就通過溝通去引導孩子, 而不能強制孩子。如果孩子聽不進去,那不妨尊重他的選擇,當他感受到負面影響的時候,他自己就會去思考並重新選擇。
孩子的選擇權包括:自己穿什麼衣服、鞋襪;自己是先做作業還是先看動畫片;自己和誰做朋友;自己的零花錢如何使用;自己課餘時間看些什麼書,學些什麼特長;自己的房間如何佈置;等等。
8、尊重與孩子的約定,以溝通爲解決王道。
孩子是渴望獨立自由,適當放手,不要一直把精力聚焦在孩子身上,不但你會不耐煩而且孩子也會產生束縛感。與孩子有衝突時,應與孩子溝通。如果父母總是以批叛或指責的姿態出現,就等於把孩子推到了對立面,這樣不僅無法與孩子溝通,不利於問題的解決,反而有可能讓孩子做出極端行爲,傷己傷人。
9.最重要的一件事,不要將孩子拿去做比較。
父母整天拿孩子去比較,總是和孩子說,你看人家怎麼怎麼,你又怎麼怎麼;“爲什麼同一個班,你這次考得沒人家好”之類的“質問”,會讓孩子感到非常失落,感覺自己什麼都不如別人,一點兒自信都沒有。其實,孩子也有自己擅長的事情,你需要的是給他鼓勵。
如何緩解和子女的關係:
一、改變自身的壞習慣
父母會有哪些壞習慣呢?最常見的就是“抽菸、喝酒、打麻將”。若想改善親子關係,擁有這類不良習慣的父母應做出改變或收斂,這些壞習慣不僅給孩子、家人帶來煩惱,也會影響自己的身心健康。
二、多陪孩子,少玩手機
現在智能設備普及,很多父母會教育孩子少玩手機,但卻控制不住自己,與孩子相處時也總是拿着手機,自己沒法樹立一個好的榜樣,孩子在心裏就會很不服氣。
如果家長不讓孩子玩手機,孩子就會說:“憑什麼你可以玩,我不能玩?”有的家長強橫,會動手或者訓斥孩子。而有些家長講理,會說家長是大人,孩子還小,但這麼說對孩子也沒有足夠的說服力。
正確的做法還是在孩子面前少玩手機,玩手機也儘量用於積極用途,比如查資料,看新聞一類。
三、控制情緒,有話好好說
一些家長控制不好情緒,會對孩子發火,發火是無法解決問題的,溝通才能解決問題。如果家長無法控制情緒怎麼辦?那就走出屋子,切換場景,散散心,用這段時間考慮到底是誰的錯?錯在哪裏?究竟該怎麼做?
四、別太嘮叨,多聽孩子說
每個人的耐心都是有限度的,有些事情孩子已經知道了,就不要再反覆強調。如果家長反覆說一些事情,孩子就會產生厭煩的情緒。
五、給孩子充分的私人空間
與孩子保持親密關係的同時,給孩子充分的私人空間,這確實很難做到,但是對於現在愈加獨立自主的孩子來說,是必須的。
父母偷看孩子的日記、亂翻孩子的書包,是對孩子的不尊重,這樣孩子就會對父母起防範之心,從而產生隔閡。
六、抓住時機表揚孩子
在孩子做了正確的決定或事情時,要抓住時機表揚。表揚會讓他們覺得自己的決定和成功受到了重視,自己的能力得到了父母的認可。
要注意的是,表揚要具體,切不可泛泛而談,比如孩子什麼都沒做就誇孩子聰明、誇孩子懂事,這樣不切實際的誇獎會讓孩子盲目自大。誇獎除了讓孩子獲得認同之外,重要的一點是讓孩子知道哪些事情做得對,做得好,胡亂誇獎也會讓孩子失去對事物的判斷。
七、創造時機,共享家庭生活
要有固定的家人一起吃飯、看電視節目、郊遊散步的時間。與家人們在一起的時光會讓孩子感到舒適愉快,在這樣的環境下,親子之間的交流會更融洽。
多年關係不好的壞處:
對於家長來講,家長是本着對孩子負責的原則,努力對孩子好,爲孩子的以後着想,可往往是這樣,孩子反而會不理解父母,常常與父母發生矛盾,動不動對着父母吼叫,甚至有些孩子不止一次地傷了家長的心。
也許對於孩子來講,他們不希望自己被管束,特別是那些正處於青春叛逆期的孩子來講,家長的管教總是會讓他們變得越來越不自在,於是心裏就會產生抗拒的心理。
相信每個家長在管教孩子的時候是本着開拓孩子的視野和見解,可是孩子卻無法理解。就比如我們常常會見到生活中媽媽要求孩子做作業、學習的時候,從成人的角度來看,家長是在爲孩子好。
想讓孩子學習更多的知識,爲以後的生活打下好的基礎,但從孩子的角度來看就是家長不理解孩子,總是干涉孩子的自由。
這就很容易產生家庭的矛盾,其實有些時候後並不是家長做錯了,而是孩子的思想沒辦法達到一個更高的角度。
在很多時候,許多家庭矛盾的起源都是由於家長和孩子之間的思想沒有辦法達成一致,或者一些意見發生了偏差,從某種程度上來說,這就會加大家庭矛盾的發生機率。
究其根源,都是因爲不懂得退讓而導致的,如果有一方能夠不以自己的想法爲中心,可能事情就不會變得那麼複雜。
不管是家長與孩子之間的矛盾,還是家長之間的矛盾,只要不那麼強制的要求聽自己的,問題就會很好解決。
如果家庭之間出現了這種情況,就需要家庭成員的積極溝通,也要提升思維的廣度和深度,做到了這些,問題就能夠得到改善。
前天的一個早晨,當我像往常一樣給孩子準備早餐時,做好之後卻遭到孩子的拒絕,孩子說突然不想吃這個,吵着要出去吃。
當時已經快遲到了,於是我哄着孩子讓他乖乖吃飯,並且答應孩子下班回來給他帶好吃的。可是他卻偏不,還擺着一副臭臉跟我一直嚷嚷,我當時氣不打一處來,直接摔門而去……
相信這是許多家長都會面臨的問題,不知道如何跟孩子溝通,有時候家長想要跟孩子溝通,可是得到的卻是耍脾氣,這就很難忍讓了。
就會出現家長用棍棒教育的畫面,但其實這種粗暴的方式並不正確,家長應該有一個正確的思維認知。那麼家長可以怎麼做呢?我爲大家總結了一些小方法,希望對大家有幫助。
改變自己的思維方式
有時是我們的思維方式出現的問題,導致了孩子變得越來越叛逆,我見過一些家長,對孩子的態度十分惡劣,總是對孩子吆三喝四,絲毫不顧及孩子的感受。
當家長的思維方式出現了錯誤時,家長與孩子之間就會越來越難溝通,也會更加容易產生矛盾,如果家長自身沒有認識到自己思維方式的錯誤,那麼就可能會在無意識中把孩子越推越遠。
每一個家長都應該有自我認知能力,俗話說:“吾日三省吾身”,每一位家長都應該思考自身存在的問題,去看看自身有沒有一些不好的行爲。
如果發現自身確實存在一些與正方向思維偏離的思想,那麼急要及時改正過來,正視自己的不足也是每一位家長所修的必修課。
多和孩子進行溝通
溝通對於親子關係的培養十分有幫助,是一切誤會的銷燬者,家長應該多和孩子進行溝通,瞭解孩子的內心想法,當孩子和家長進行溝通時,孩子會流露心裏的真實想法,家長也可以通過這樣的方式與孩子建立好親子關係。
如果家長髮現自己與孩子之間的關係變得越來越僵化,越來越走不進孩子的內心,那麼就是明顯的缺乏溝通現象。由此可見,家長與孩子之間的溝通是必不可少的。
那麼,家長應該如何與孩子溝通呢?在日常生活中,家長可以經常問孩子一些問題,比如學習上、生活上、甚至是情感上,都可以詢問孩子的狀況。
也可以帶孩子多進行戶外活動,戶外活動不僅能夠帶領孩子感受大自然,也能夠增強家長與孩子之間的感情,這樣一來,許多家庭矛盾就能夠迎刃而解了。
及時做好反思
及時反思也是十分重要的,無論是誰對誰錯,都要及時最自己的言行舉止做好反思,明白自己哪裏錯了並且及時做出改正。
如果是家長的錯,那麼家長也要及時跟孩子道歉,並且積極改正這些錯誤。如果是孩子自己的錯,那麼家長也要教育孩子主動承認錯誤,並且保證不再犯類似的錯誤。
一定要尊重孩子,當處理和孩子有關的事情時,先聽聽孩子怎麼說,不要獨斷的把自己的意見強加到孩子的身上。如果孩子意見欠缺可行性,可以把事情分析給孩子聽,讓孩子甘心情願接受你的意見。當然不能一味聽取孩子的決定,畢竟孩子小考慮不全面,可以聽取一部分較好的建議。但是如果孩子的意見沒有原則性的錯誤,不妨按照孩子意見做做看。
家裏小事可以讓孩子做決定,也可以聽聽孩子的意見,讓孩子融入到家庭的氛圍中來,讓孩子覺得自己在這個家中也是重要的一員,即使孩子說得不對,也不能嘲笑或者煩孩子多嘴。要適當表揚孩子這個想法很好,並鼓勵孩子多提意見。這樣不僅會讓孩子有責任感也可以鍛鍊孩子的獨立判斷能力。
把孩子當成朋友。每隔一小段時間和孩子聊聊天,不是以家長的身份,更不是用責罵的語氣。耐心的聽聽孩子說說她自己的生活情況,像他的好朋友一樣提提意見。和他討論一些他感興趣的`話題。讓孩子有問題願意和父母溝通,願意聽家長的意見。也會讓孩子在人生的道路上少犯錯誤。
以身作則,給孩子樹立榜樣。俗話說;”父母是孩子的第一個老師”。言傳身教很重要。所以作爲一個父母要嚴格要求自己所言所行,給孩子一個正確的方向觀念。你的一個小習慣,小毛病,孩子都會去學習。還應該多帶孩子去看看自己父母,長輩。讓孩子感受到家長是如何孝順父母,等你老了以後孩子會以同樣的方法對待你。
多抽時間陪陪孩子,很多家長總是說,工作忙,沒時間。好好想想,大家真的忙的沒有時間嗎?下班回到家寧可瀏覽朋友圈也不想和孩子聊聊天。和朋友有的是時間聊天,和孩子卻顧不上說不上幾句話。如果家長能放下玩手機電腦和化妝的時間多陪陪孩子,那麼你的孩子就是半個天才!
不要給孩子太大的壓力。很多家長把自己未完成的夢想強加在孩子身上,對孩子的要求太高,怕孩子落後,給孩子報了各種各樣的輔導班,孩子沒有一點自由快樂的時間。很多家長的關注只在分數上,考好了告訴孩子不要驕傲,要再接再厲,考不好就是責罵甚至諷刺譏笑。作爲家長,是否可以給孩子一個自由快樂的童年呢?
不侵犯孩子隱私,無論孩子大小,多多少少都有些不願意讓父母知道的事。父母千萬不要亂翻孩子的個人用品,多和孩子溝通,孩子自然會告訴你,當你知道一些事情後,無論多驚訝千萬不要表現出來,因爲這個時候孩子還有些不太信任你,或許只是告訴你部分內容試探一下你的反應。如果你馬上擺出一副批判的姿勢,那麼孩子以後將不會再告訴你一些隱私的事情。家長應該換位思考一下,想想自己的這個年紀遇到這些事情的感受和想法,應該怎麼幫助孩子解決問題,讓孩子信任你。
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