如何看待幼兒園的家庭作業

網友xuxu：

有的家長對幼兒園的“家庭作業”，卻沒有足夠的重視。我的女兒現在在幼兒園大班，他們班是示範班，各類活動較別的班多，我想，這正是鍛鍊孩子的好機會，因此，我從思想、行動上特別配合園裏老師安排的各項活動，當好孩子的園外輔導員。

有一次，老師安排拿雞蛋到幼兒園觀察，早晨一忙給忘了。我想埋怨她，自己的事怎麼不記得，可轉念一想，我不也忘了嗎？於是，我們又騎車回家去取，路上，我告訴女兒，以後自己的事自己要記住，再出現這種情況，媽媽可就沒時間再回家取了。那天晚上回家，女兒說老師誇獎她完成了“家庭作業”。

網友豫-飛雪飄零：

孩子天性愛玩，但是我們又不能忽視了對他的教育。老師佈置的作業，特別是那些寫寫畫畫的作業，對於一個三歲多的孩子來說，就像給他上了枷鎖。因爲要完成一副塗色的畫少說也要半小時左右。讓他坐在那裏一動不動半小時，還真是難爲他了，最關鍵的是家長的時間不允許。

所以孩子的美術作業如果圖畫較大，我基本上會給他安排分兩到三次來完成，並完全由他自己獨立完成，我只在旁邊進行指點和鼓勵。

經常看到其他孩子的作品，根本不像一個三四歲孩子自己獨立完成的，我覺得就算孩子畫得不夠漂亮，但那是他自己一點點完成的，漸漸地孩子的自信心就會建立起來。如果不是太大幅的畫，我會陪着孩子讓他一次性畫完並且完全單獨地畫完，並告訴他，自己的事情自己做，做事情要認真纔可以把事情做好，當天的事情要當天做完。所以之後每次在完成作業時，有時他也會感覺到累，但每次都對我說：“媽媽，今天的事情今天一定要完成，就是累也要完成！”而每次當他完成作業都會很興奮，拿着作業給她姥姥看！

點點叔叔：

據我瞭解，好的幼兒園是不會強制要求兒童完成“家庭作業”的，而且“家庭作業”以啓發性、興趣性和動手性的作業爲主，而如果是正兒八經的像小學一樣做作業，是不靠譜了。不過現在大多數幼兒園作業的完成者是家長，我個人認爲和孩子一起做“家庭作業”，是非常好的親子時光，但是如果能讓孩子自己動手，家長把要求降到最低，不要給孩子任何負擔感就perfect了。