常見的樂器介紹
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常見的樂器介紹。衆所周知,樂器的種類繁多,可以分爲中國古典樂器以及西洋樂器,不同樂器的音色和特點都是不一樣的,都有其各自的優缺點,下面通過文章爲大家介紹一些常見的樂器。
常見的樂器介紹1
傳統分類法主要指世界古代高文化地區在歷史上形成的慣用分類法。它包括:中國的八音分類法(金、石、絲、竹、匏、土、革、木);印度的二分類法(絃樂器、氣樂器)、五分類法(單皮樂器、雙皮樂器、前皮樂器、打擊樂器和氣樂器)和四分類法(皮樂器、絃樂器、金屬打擊樂器、氣樂器)。
弦:絃樂器是樂器家族內的一個重要分支,在古典音樂乃至現代輕音樂中,幾乎所有的抒情旋律都由絃樂聲部來演奏。
木管:木管樂器起源很早,從民間的牧笛、蘆笛等演變而來。木管樂器是樂器家族中音色最爲豐富的一族, 常用被來表現大自然和鄉村生活的情景。在交響樂隊中,不論是作爲伴奏還是用於獨奏,都有其特殊的 韻味,是交響樂隊的重要組成部分。
銅管:銅管樂器的前身大多是軍號和狩獵時用的號角。在早期的交響樂中使用銅管的數量不大。 在很長一段時期裏,交響樂隊中只用兩隻圓號,有時增加一隻小號到十九世紀上半葉,銅管樂器 纔在交響樂隊中被廣泛使用。
鍵盤:在鍵盤樂器家族中,所有的樂器均有一個共同的特點,那就是鍵盤。但是它們的發聲方式卻有着 微妙的不同,如鋼琴是屬於擊弦打擊樂器類,而管風琴則屬於簧鳴樂器類,而電子合成器,則利用了現代的電聲科技等等。
打擊:打擊樂器可能是樂器家族中歷史最爲悠久的一族了。其家族成員衆多,特色各異,雖然它們的音色 單純,有些聲音甚至不是樂音,但對於渲染樂曲氣氛有着舉足輕重的作用。
擴展資料:
樂器學界則通常將許多非音樂領域中的發聲器,如古代戰爭中的鳴金擊鼓、宗教中的祈禱誦經、婚喪中的禮儀信號、商販招攬的信號器等,也視爲樂器,甚至將一些生產勞動用具和日常生活器皿,如:弓、鋸、杵、缶、杯、碟、盅、碗等等,在進行演奏時,都冠以樂字,稱其爲樂弓、樂鋸、樂杯、樂杵等。
樂器生產業的主要產品則基本上是音樂界所涉及的樂器,即可以進行音樂藝術再創造的器具,另外還生產少數的馬鈴、駝鈴、油牌子和車船喇叭。樂器的生產不同於一般工業產品的生產。它不僅要求產品有合理的精美外觀造型,還必須有良好的聲學品質。
常見的樂器介紹2
樂器種類繁多。中國的有笛子,簫,琵琶,二胡,京胡,古箏,三絃,古琴,柳琴,月琴,笙,鐃鈸,大鼓,小堂鼓,鑼等等;
西方樂器有鋼琴,吉他,小提琴,大提琴,中提琴,低音提琴,雙簧管,單簧管,長號,大號,圓號,小號,薩克斯,手風琴,口琴,豎琴,架子鼓,定音鼓等等。
擴展資料:
一、笛子簡介:
笛子,是古老的中國樂器,也是中國樂器中最具代表性最有民族特色的吹奏樂器。中國傳統音樂中常用的橫吹木管樂器之一,中國竹笛,一般分爲南方的曲笛、北方的梆笛和介於兩者之間的中音笛。
笛子常在中國民間音樂、戲曲、中國民族樂團、西洋交響樂團和現代音樂中運用,是中國音樂的代表樂器之一。
二、簫簡介:
簫,分爲洞簫和琴簫,皆爲單管、豎吹,是一種非常古老的中國古代吹奏樂器。
簫歷史悠久,音色圓潤輕柔,幽靜典雅,適於獨奏和重奏。
三、琵琶簡介:
琵琶,是彈撥樂器首座, 撥絃類弦鳴樂器。木製,音箱呈半梨形,上裝四弦,原先是用絲線,現多用鋼絲、鋼繩、尼龍製成。
頸與面板上設用以確定音位的“相”和“品”。演奏時豎抱,左手按弦,右手五指彈奏,是可獨奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器。
四、鋼琴簡介: 鋼琴(意大利語:pianoforte)是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有“樂器之王”的美稱。由88個琴鍵(52個白鍵,36個黑鍵)和金屬絃音板組成。
意大利人巴託羅密歐·克里斯多佛利(Bartolomeo Christofori,1655-1731)在1709年發明了鋼琴。
五、吉他簡介:
吉他(意大利語:Chitarra),又譯爲結他或六絃琴。是一種彈撥樂器,通常有六條弦,形狀與提琴相似。
吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調、民歌、佛朗明哥中,常被視爲主要樂器。而在古典音樂的領域裏,吉他常以獨奏或二重奏的型式演出;當然,在室內樂和管絃樂中,吉他亦扮演着相當程度的陪襯角色。
常見的樂器介紹3
孩子適合學的樂器介紹
1、小提琴
音色優美,相對較難
優點:小提琴被稱爲“樂器皇后”,既可以獨奏也可以加入一個羣體演奏,或是加入一個管絃樂隊。音色優美,表現力豐富。能培養小孩子毅力、耐力、氣質,使孩子的感情更加細膩,提高孩子的音樂素養。價格較低,一般家庭都能購買。攜帶方便,能夠隨時隨地演奏。
缺點:音高不固定,對音準有一定的要求。相對難度較大,入門學習時可能會感到十分困難。初期購琴資金投入較小,但隨着孩子不斷長大,需要多次更換不同型號的琴。
學習年齡:5-6週歲之後。
學習條件:音高聽覺要求高。小指較長,併攏手指小指能超過無名指第二個關節爲佳。
2、鋼琴
樂器之王,音樂啓蒙
優點:既可以作爲獨奏樂器,也可以伴奏或組建一個樂隊。具有豐富的'表現力,能演奏旋律、和聲、復調等各種音樂表現形式的作品。有助於培養孩子耐性、毅力、修養,左右手同時彈奏,能夠開發左右腦。
鋼琴的音準是固定的,所以對初學的孩子非常適合,有了鋼琴的基礎,對今後學習其他樂器或聲樂都有很大的幫助。
缺點:經濟投入較大。搬運不便,外出時,練琴會受影響。
學習年齡:不早於4週歲。
學習條件:手指相對長些會佔有一定的優勢。
3、吉他
便於攜帶,彈唱尤佳
優點:吉他的種類繁多,可以根據孩子的興趣自由選擇。能夠演奏的樂曲風格也比較多變,使得在學習時不會感到單一無趣。便於攜帶,入門較易,非常適合彈唱。樂器投入資金小。
缺點:入門簡單,學精難。另外針對電吉他的學習,後期設備投入資金也是較高的。
學習條件:同小提琴。
學習年齡:5歲左右。
4、薩克斯
易於演奏,價格適中
優點:音色優美,適合獨奏演出。入門容易,初學者進步速度較快。樂器價格適中,也方便攜帶,不受場地限制,隨時可以練習,表演機會多。
缺點:耗氣,中氣要足,初學時會很累。
學習條件:牙齒整齊,嘴脣不要太厚。肺活量較好。
學習年齡:8、9歲以後。
5、爵士鼓
提高平衡,改善性格
優點:對身體的協調、平衡、和諧發展有着重大的作用與影響。性格內向的孩子也可以通過學習爵士鼓變得更開朗一些。
缺點:只是單一發展孩子的節奏感。練習場地的問題較難解決,需要隔音。可能需要租用場地,或者到培訓中心練習。
學習年齡:6歲以後。
學習條件:節奏感較好,手臂有力量。
6、二胡
技巧豐富,經濟實惠
優點:是民族管絃樂隊中伴奏與合奏不可缺少的成員,也是一件非常有特色的獨奏樂器。輕巧,便於攜帶,較爲普及。
缺點:需要有一定的樂感。入門較難,也很枯燥。
學習條件:均可。
學習年齡:5-8歲,不超過9歲。
7、古箏
具代表性,入門較易
優點:音色優美,演奏技巧豐富,有着極強的表現力和感染力,也是極具代表性的民族樂器。有較好較多的師資隊伍,學習起來也相對簡單。
缺點:對孩子的音高感覺有一定的要求,每次彈奏時都需要調絃。體積較大,不易攜帶。
學習條件:均可。
學習年齡:5歲以後。
8、琵琶
表現豐富,難度較大
優點:兼具獨奏、合奏、伴奏功能重要的傳統樂器。音域寬廣,演奏技巧繁多,具有豐富的表現力。
缺點:難度較大,手法、技巧繁多,掌握起來很難。
學習條件:手指細長。
學習年齡:不早於7歲。
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