小學入學須知範文

小學入學須知範文。小學生的暑假即將過去，學校在學生入學之前是需要發放入學須知的，這樣才能讓家長按照程序帶着孩子上學。那麼接下來就由小編帶大家一起詳細瞭解下小學入學須知範文。

小學入學須知1

一、市區小學實行兒童滿六週歲入學。

二、市區新生報讀公辦小學。由監護人持戶口簿等有關材料到戶口所在區（xx區或xx區）的教育部門所規定的地點，按時辦理報名手續。

三、非本市戶口人員的子女報讀公辦小學。由監護人持市區的《流動人口暫住證》、外地戶口簿、子女出生證（外籍人士、港、澳、臺、僑胞寄養在本市區親屬的子女，需提供其身份證和回鄉證）等，到監護人的《流動人口暫住證》所屬區（xx區或xx區）的教育部門所規定的地點，按時辦理報名手續。

四、公辦小學實行屬地管理，就近安排入學。具體組織和具體實施工作由兩區教育局負責。

五、需報讀市教育促進會舉辦的國有民辦學校（xx小學、xx崗小學、xx學校小學部）的新生，由監護人持已在xx區或xx區教育局辦理入學報名的回執和戶口簿等有關材料，再到市教育促進會規定的地點按時辦理報名手續。具體組織和實施工作由市教育局中小學招生辦公室負責。

六、報讀其他民辦學校新生，可直接與民辦學校聯繫。

七、報名、招生和《小學入學通知書》發放時間。

1．報名時間：4月下旬（電視、報紙有具體時間公佈）。

2．招生時間：8月上旬進行國有民辦學校（xx、xx和xx學校小學部）招生；8月中旬進行市區公辦學校招生。

3．《入學通知書》發放時間和辦法：8月20日發放，全部郵寄到監護人的通訊地址。

小學入學須知2

小學入學須知

小學入學年齡

我國《義務教育法》規定：凡年滿六週歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育。也就是說截至當年8月31日年滿6週歲兒童可以報名就讀小學一年級，而9月1日出生的孩子，則要等到下一年。

根據往年小學入學政策，規定結合市區實際，生源較少的地段應該招收六週歲兒童入學，保證六週歲三個月兒童全部入學;個別生源較多的地段，經當地區教育局的批准，可以進行適當的控制，但必須保證六週歲六個月兒童全部入學”。

暑假一過，小朋友就要背上小書包， 走進學校， 正式開始 “讀書郎” 生活了。 小學生的生活跟幼兒園的生活可不一樣。 從天天玩到天天學，孩子從幼兒園到小 學，在教學環境、教學要求、教學方法、作息習慣等方面都需要適應。在這一過程中，家長一定要幫助孩子認真做好準備。

一、心理準備

從幼兒園生活到小學學習生活， 對孩子來說是一個大的轉折， 因此家長要幫 助孩子做好上小學的心理準備。 比如， 與孩子聊天時有意識地聊一聊小學學校的 事情， 要由衷地祝賀孩子長大了， 要成爲一名小學生了， 讓孩子從家長的口吻中 感受成長的自豪，從而增強自信心，內心產生羨慕小學生、想當小學生的願望。 家長要特別注意的是，決不能用上小學對孩子施加壓力，進行恐嚇。如： “你再 不聽話，讓學校的老師管你”、 “學校的老師可厲害了”。家長這種恐嚇的話會 造成孩子對上學的恐懼感，產生心理壓力。

二、健康準備

由於我們學校是寄宿制學校， 家長在暑假期間要帶孩子到醫院或兒童保健機構 進行全面體格檢查。包括兒童體格發育、視 ( 聽 ) 力、注意力狀況等，以便早期發 現和治療。如發現孩子視力有問題，開學報到時，及時和班主任溝通，以便班 主任在分排座位時， 給予孩子適當的照顧。 教育孩子但感到身體不舒服時， 要主動向班主任或者生活老師反映。 ...

外地戶口上小學

90%家長辦理廣州戶口是爲了小孩入戶廣州，讓孩子能夠享受大廣州的教育資源，給孩子美好的.未來和發展平臺，不想讓自己的孩子因爲戶口的問題輸在起跑線。那麼，就爲大家整理了以下申請入戶的條件供爸爸媽媽參考。

廣州有關規定指出，小孩辦理廣州戶口時特指未成年小孩，指16週歲及以下。(如屬在讀初中或高中的，可延至19週歲以下)。符合以下條件之一的小孩，可申請來市入戶。

1、屬符合計劃生育政策出生的小孩，父母親雙方或一方常住戶口在本市的，可隨父或隨母入戶。

2、屬違反計劃生育政策出生的小孩(包括超生、非婚、婚前生育，下同)，父母親雙方或母親一方常住戶口在本市，可隨父隨母入戶。

3、取得縣級以上民政部門核發的《收養證》的'小孩，可隨養父或養母入戶。

4、父親原是本市常住戶口，因服刑且母親失蹤或改嫁(需派出所出具失蹤證明或法院出具判歸父親撫養的判決書)，本市有祖父母(或外祖父母)的，可隨祖父母(或外祖父母)入戶，

5、父親原是本市常住戶口，因故死亡後，其母又沒有再婚，要求來市投靠祖父母或仍居住在其生父生前在本市擁有的合法房屋(包括繼承的合法房屋和租賃市房管部門的公房)的，可申請入戶。

6、父母雙方或母親一方原是本市常住戶口，因雙方均往港澳或國外定居生活，其未辦理入戶手續的未成年小孩，可申請投靠本市親屬入戶。

上小學的最佳年齡

世界上普遍認爲，兒童7歲左右他們的注意力以及認知能力才具備學習知識的基本條件。因此，世界大部分國家都是在法律上規定7歲上學。

但現實中，由於我國人口較多，競爭激烈，加之現代兒童營養較爲完善。兒童的智力水平發展較快，5-6歲時有的孩子也可以達到7歲左右的智力水平。但不是所有的人都能達到。珠心算與加減法僅代表孩子在此方面的水平，不能夠代表整體的智力水平，如閱讀理解以及學習的遷移。另外，孩子的體能也是一個問題，5-6歲的孩子體能是比不上7歲孩子的。因此，我個人認爲，等孩子近7歲時上學較佳，所以我覺得先讓孩子上學前班爲宜

上小學需要準備什麼

上學要準備什麼?除了在物質上面的準備，心理上和生活上的準備也是非常必要的呢。

心理上的準備

1、家長抽出時間帶孩子到小學去看一看，讓孩子熟悉一下學校的校園環境。如果以後是孩子自己獨立上學，家長可以讓孩子熟悉去學校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標誌，再

告訴孩子一些交通規則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。可以讓孩子單獨走幾次，家長暗地裏進行觀察，看

看孩子是否真的掌握了獨立上學的能力。

2、孩子在幼兒園以遊戲活動爲主要的學習形式，到了小學，被正規的學科課程代替，原來在遊戲中學習，在學習中游戲，變成了長達40分鐘的課堂教學和每天必須完成的家庭作業，家長可以有意識地培養孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鐘，以後再逐漸延長，不可操之過急。同時，可以佈置一些小“作業”，如讓他看看圖畫書、畫些畫等等，做這些事時培養孩子一心一意、不講話、不時常站起來走動、認真做事的習慣。

3、開學前幾天，父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”，認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起，就要努力學會自己的事自己做，告訴孩子養成以下的學習習慣：放學回家做完作業後再玩;按時、獨立思考完成作業;學會預習明天老師將要教內容;做作業前先複習老師講課的內容;做作業時仔細讀題目;作業完成後認真檢查一遍;作業做錯後及時訂正等。 ...

小學入學年齡限制是利還是弊

實際上，在“鬆綁風波”之前，入學年齡一直都是家長討論的熱點。很多家長爲了“不讓孩子起跑落後”，想出了許多辦法邁過8月31日這個門檻，如託關係送禮，千方百計將孩子送入學校;先進入一些要求較低的私立小學，然後在半途轉到公立小學，跳過年齡的限制;更有甚者，爲了讓孩子趕在8月31日之前出生而選擇剖腹產。

但是，幼兒園和小學老師都表示，根據教學實踐經驗，相差一兩個月的孩子心理上的差異會很大，提前入學會對孩子心理產生較大影響，尤其是小學三年級以前，很可能不會那麼優秀，甚至成爲班裏的“小尾巴”，從而“掉隊”。

雖然專家的態度比學校和幼兒園要“寬鬆”一些，但也都明確表示，提前入學和推遲入學各有利弊，關鍵是要根據孩子的實際發育情況來決定。