怎麼給小孩進行性教育

怎麼給小孩進行性教育，性與愛是男女交往過程中的一個階段，性也是愛情的一部分，性教育對孩子的成長非常重要，可以避免孩子受到傷害，而且還能避免孩子誤入歧途。以下分享怎麼給小孩進行性教育？

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其一，瞭解自己的身體

性離不開性的器官。在1歲半開始，家長就可以向孩子介紹自己的不同身體部位。頭、肚子、屁股、雞雞……在這個階段的時候，讓她初步瞭解自己的身體組成，有一個印象。在這個階段，主要目的讓孩子明白，所有的身體器官都是一樣的，

其二，喜歡自己的身體

2歲開始讓孩子悅納自己的身體，喜歡自己的身體，因爲身體而自信。比如孩子在自己洗臉、穿內褲、穿襪子時給予鼓勵。有一些習慣是在這個時候培養的，比如不能當衆換衣服、女孩當衆撩裙子等。

其三，保護自己的身體

3歲開始學會拒絕，當別人希望擁抱、親吻、撫摸時，可以拒絕他人。自己的身體是自己的財富，神聖不可侵犯。在這個階段，可以看一些性知識與自我保護的繪本，提升安全意識與自我保護能力。如果家長不知道如何表達，也可以參考書上內容。

其四、平等大方地談性。

在小學階段，和孩子交流性的話題。比如男女的區別、孩子的由來、人際交往中的危險，這些話題可以藉助動物的對比來交流，讓孩子瞭解這是一件自然的事情，也是一件特殊的事情。

怎麼給小孩進行性教育2

青少年性教育的正確方法

一、家庭的教育

父母是孩子的第一位老師，在孩子越來越大進入青春期的時候對於xing事越來越覺得神祕的時候，父母不要有所避諱的讓孩子覺得xing是很神祕的事情，要對孩子進行正確的疏導，對於孩子對異性的身體或者生理現象給予一定正面的解釋。

二、學校的教育

在受到德智體美勞的所有的教育和學習的時候，個人認爲學校對於孩子們的生理健康和心裏健康也要進行疏導，老師們要對學生提的一些比較正面的關於xing方面的問題給予明確和健康的解釋，不要讓孩子對其產生誤區。

三、社會的責任

大量的不健康的網站和不健康書籍的暢銷也是因爲消費市場的需求，在對於沒有經驗的青少年來說有經驗的前輩們也要自覺的`遵守道德規範，不要講那些不健康的書籍或者影片強加給青年朋友們讓他們的感官世界和視覺世界受到刺激着，引發年輕氣盛的青年們犯罪。對於他們應該給與正確的解釋和疏導，讓他們遠離涉黃行爲和犯罪!

青少年青春期的性教育

第一，教師要懂得學生的心理活動和心理變化的特徵。

中小學生心理活動從簡單、具體不斷向複雜、概括髮展;從無意向有意發展;從籠統向分化發展;從零亂、易變向系統、穩定發展。中小學生心理正處在一個由不成熟到成熟，由不完善到完善的“發育”過程中，這種發展性，是我們增強中小學學生教育可塑性信念的一個最堅實的基點。對學生而言，聰明與“笨拙”，都是暫時的;好與“壞”，也是相對的。

學生在青春期的心理變化突出表現在兩個方面：一是由於神經調節和激素調節，身體迅速生長，新陳代謝旺盛，愛動不愛靜，易感情用事，易衝動，自我意識的發展和強烈的自尊心促使他們不願服輸，總想展示自己;另一方面是開始對性知識發生興趣，對兩性關係已有朦朧意識，但又不十分清楚，對異性產生好感，出現性意識的萌動。

由於青少年身體的成熟早於思想的成熟，往往會在一些問題上出現困惑或不健康的想法。若得不到正確引導，他們可能通過不正當途徑來探討有關兩性知識，而受到毒害。

第二，開展必要的性知識教育

青春期是以性】成熟爲主要內容的生理成長，對青春期少年的心理及社會方面有着重大的影響，形成這一時期的幾個重要特徵。所以開展性知識教育對於青春期的學生是非常有必要的。

第三，培養學生愛的情感，正確認識和區別友誼與戀愛。

青春期學生早戀是一種非常普遍的問題，如何正確的引導青春期學生早戀是青春期心理健康教育的主要內容。

第四，培養學生心理承受抗挫能力。

青春期學生的心智發展還不是很成熟，對於挫折的抵抗力也不如成年人，所以引導青春期學生如何自我調整挫折也是心理健康健康的一個最要課題

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性教育方法

1、看圖說教

孩子天性比較好玩兒，對有圖案的東西有比較有興趣。家長們不妨利用好孩子的這種心理特徵去施教，在給孩子講童話故事的時候，順勢提出小問題，然後給孩子講解 其中的知識，這豈不是很好的教育方法嗎?相信這種方法會迅速引起孩子的好奇心，畢竟孩子在幼年時期對任何事情都愛問個爲什麼，不妨趁機施教吧。

2、玩耍中灌輸性知識

在孩子和小夥伴們玩耍時，遇到了問題想你請教時，你可以趁機告訴他原因，以及相應的性知識，比如說孩子問你爲什麼鄰居家小妹妹要去女廁所自己不可以去時，你可以順勢告訴孩子男女性別差異這方面的相關知識。

3、貫穿到日常生活中

由於國內的性教育在學校中還是很罕見的一門課程，所以，家長們應重視在加重對孩子的性教育，利用家庭生活告訴孩子一些相關知識，比如給孩子洗澡時告訴孩子生殖器官的名字是什麼。

4、朋友式的交談

家長們在給孩子進行性教育時應充分考慮到孩子的心理，他們不喜歡嚴肅說教的教育方式，家長們可以和孩子進行朋友對話行事的溝通，這種方法更易被孩子所接受。

5、微笑面對性提問

家長們應把握住孩子初次的性提問，這對今後孩子對性的看法有很重要的影響作用。父母應微笑面對性提問，並積極作答，若是有一時難以回答的問題，待查閱資料後在第一時間告訴孩子正確答案，接觸孩子的性好奇和性朦朧感。

性教育過程中的注意事項

1、不要回避孩子的性提問

孩子在幼年時期出現對性的好奇和懵懂心理，這就促使他們去像父母問個明白，若是家長迴避孩子的提問這會讓在孩子的潛意識裏認爲他提的問題讓父母很難堪，他們以後便不會再提出這樣的問題。性科學研究發現，每個孩子在很小的時候，即可在父母的指導下掌握區分性別，儘管他並不明白何以要區別彼此，但對異性產生的某種程度的迴避和距離感已成潛意識。

所以當孩子向你發生任何與性相關的問題時，往往也是下了很大決心的，這個時候你千萬不要一口回絕，認爲這個不該是小孩子 問的問題，或者顧左右而言他，這樣只會加重孩子的困惑，並且很可能使好奇心演變爲心理的陰影，爲今後的成長設置障礙。

2、多看書籍等豐富自己的性知識

爲了避免孩子在問自己問題時出現不知怎麼回答的情況發生，在平時可以抽時間多補充一些性的知識，當然，在給孩子解釋性問題時應儘量避免方言的使用。在你付出的同時，孩子也會收穫更多知識，何樂而不爲呢?

儘管性科學所包容的學科範圍極其廣泛，每個人都不可能成爲這方面的專家，但儘可能多涉獵一些這方面的知識非 常必要。不要因爲你不懂就想逃避，要知道性教育引導對孩子的健康成長舉足輕重。

3、不要擔心性教育尺度問題

不少家長會擔心自己對孩子灌輸性知識的時候會不會超出他這個年齡段應該掌握的知 識，會不會對孩子的發育有影響。其實，孩子對知識的掌握也是循序漸進的，即使家長教育的性知識過多，孩子也不見得能夠掌握。所以家長們不必擔心。每一個年齡段所提出的問題都有差異，一旦瞭解，孩子絕不會像科學家那個追根溯源。

三四歲的孩子可能對"寶寶就像一粒種子在媽媽的肚子裏成長"這樣的回答滿意了;對 十三四歲的男孩偶爾的自】慰不會對身體產生大礙，一定會安撫其躁動的內心，他多半不會再進一步問你自】慰的方式都有哪些。

怎樣進行性教育

1、有問必答

三到七歲是孩子性疑問最多的時候，他們可能會不由自主地提出心中的疑問。碰到這種情況，最好能用孩子懂得的詞彙提供恰當的答案。例如一個三四歲的孩子問你："我是怎麼出來的?"時，你可以告訴他："媽媽生的啊"。對於三四歲的孩子，這樣的回答足以滿足他們的需求。如果是五歲以上的小孩，你便可說："媽媽雙腿之間有個出口，小寶寶就是從那裏出來的。"

2、利用適當時機

譬如當孩子在玩醫生與病人的遊戲，而情節正好是小男孩在檢查小女孩的陰部時，你便可以用很祥和的口吻問他："你們在玩什麼啊?""好不好玩?""有沒有檢查出什麼毛病?"然後再伺機告訴孩子兩性的差異，以及不可以隨意觸碰別人私處的原因。

3、個別輔導

孩子出現異常行爲的時候(如經常摸自己的性器官)，應私下和他溝通，以免造成孩子不必要的困擾。

4、採用學名

在你回答孩子性問題時，應該多采用學術上的名稱，例如性交、陰道、陰】莖，而不要用做愛、亂】搞或做壞事，這樣纔不至於使孩子誤認爲性是污穢的。

5、善用教材

有些性問題是很難用口語解釋清楚的，建議你不妨多用書籍、圖片、錄像帶等作爲教材。