2~3歲親子課詳細教案幼兒園
本文已影響1.75W人
本文已影響1.75W人
2~3歲親子課詳細教案幼兒園,,孩子是祖國的花朵,是一個家庭的傳承,所以孩子的教育要從小抓起,特別是在幼兒時期,更加要注重培養,所以今天我們就來聊聊2~3歲親子課詳細教案幼兒園。
2~3歲親子課詳細教案幼兒園1
2~3歲親子早教遊戲一:小小郵遞員
(訓練走、跑交替和變速能力)
準備工作:
三種顏色信封,粉筆
遊戲玩法:
1、媽媽製作白、綠、藍三種顏色的信封,在地上畫一個大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。
2、活動時,當媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀”,模仿駕駛汽車動作快步前行;
3、媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓”,雙手屈肘在體側前後繞環模仿火車慢跑;
4、媽媽舉起藍信封,寶寶喊“轟——”雙手側平舉模仿飛機快速跑;
5、媽媽說:“信送到了!”寶寶則慢慢停下來;
6、媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。
2~3歲親子課詳細教案
2~3歲親子早教遊戲二:走線(訓練敏捷和平衡能力)
準備工作:
粉筆
遊戲玩法:
1,媽媽在室外的空地上寫一個大大的“田”字,讓寶寶在筆畫線上跑動,寶寶跑動時,媽媽應在線上追和堵,要求寶寶一定要踏線跑動。
2,媽媽應根據寶寶跑動的速度調整自己的追堵速度。
2~3歲親子課詳細教案
2~3歲親子早教遊戲三:往返跑(訓練速度和耐力)
遊戲玩法:
1,選擇林中的空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。
2,讓寶寶選擇一棵大樹,以此爲終點,跑過去,摸一下大樹,再跑回來。媽媽和寶寶比賽,一起跑過去,看誰先跑回來。
2~3歲親子早教遊戲四:4美麗的樹葉(認識樹葉)
準備工作:
膠水、樹葉
遊戲方法:
1、帶寶寶去戶外撿樹葉,引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹葉。
2、一邊撿一邊和寶寶欣賞樹葉的色彩和形狀,
讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣,或用自己的手與不同的樹葉比比大小,並讓他說出直觀的感覺。
3、把樹葉裝到袋子裏帶回家,用布擦洗乾淨。
4、媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。
5、媽媽在白紙上畫一個大樹幹,和寶寶一起給樹幹貼上樹葉。
6、媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹葉撕成許多小樹葉,然後將小樹葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹幹上。
7、也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉,把它壓在鏡框裏, 媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。
2~3歲親子課詳細教案幼兒園2
一、活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情;
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展;
3、通過活動增強家園聯繫,形成共同教育的合力;讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育;
4、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗親子的`快樂。
二、活動時間:20xx年4月18日
三、活動地點:王家砭中心幼兒園操場
四、活動人員:大二班全體小朋友、家長、劉老師、高老師
五、活動準備:
1、大二班佈置活動環境;
2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結束後小紀念品);
3、親子游戲所需道具:
A、12個海洋球,6個臉盆
B、適當寬布條(兩人三足)
C、12個呼啦圈
4、大二班活動前安排好分組遊戲人員名單;
六、活動流程:
1、高老師講解活動規則;
2、家長帶領幼兒參加親子游戲;
3、爲獲獎者頒發獎品。
七、親子游戲介紹
遊戲一:夾球跳
目標:訓練孩子與家長之間的默契程度以及肢體的協調能力。
玩法:每次六組家庭,孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。
遊戲二:兩人三足
目標:訓練孩子與家長的相互協調與默契能力,促進家長與孩子間的親密感。
玩法:每次六組家庭,幼兒和家長並肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區域聽裁判發佈各種口令並,連續出錯三次的自動退出遊戲,直到最後一組爲勝利方。
遊戲三:《跳圈圈》
目標: 訓練孩子與家長的配合程度,促進家長與孩子間的默契感。
玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
2~3歲親子課詳細教案幼兒園3
環節一:歡迎舞
活動準備:音樂洋娃娃和小熊跳舞
活動過程:家長們寶寶們我們要上課了,我是Apple老師,歡迎大家來到溫馨的親子課堂,請家長和寶寶快快站起來,大手牽小手圍成一個大圓圈,當老師說到向中間聚攏的時候,請家長和寶寶一起將圓圈變小,並彎彎腰說早上好,圓圈變大,向中間聚攏,彎彎腰說早上好!讓寶寶感受友好的集體氛圍。讓我們和音樂寶寶一起來跳歡迎舞(配班放音樂)
環節二:走線
活動準備:音樂初雪
活動過程:請家長和寶寶找到老師相對的位置站站好,小手掐腰,輕輕向右轉,讓我們一起來走線,走線可以培養寶寶優美的走姿,一個跟着一個走培養寶寶的秩序感,穩定寶寶的情緒,爲唱名環節做準備。小手打開,變成小飛機,小飛機飛高了,小飛機飛低了,小飛機輕輕的落下來,小手掐腰,音樂漸漸的停了下來,請家長和寶寶找到老師相對的位置坐下來。
環節三:唱名
活動準備:音樂初雪教具:響瓶一個
活動過程:Apple老師要和寶寶進行音節問好,當老師唱到寶寶們好,請家長協助寶寶來唱,老師你好,我們來試一下,寶寶們好,老師你好。園園老師給寶寶帶來了一個小樂器,寶寶的小耳朵仔細聽,聽一聽是什麼樂器發出的聲音,這個樂器的名字叫小響瓶,請家長大聲的告訴告訴寶寶,這個樂器叫(引導家長說小響瓶)
小響瓶要來和寶寶做遊戲,當老師點到名字的寶寶,請寶寶大聲答到,告訴老師,我在這裏,然後到老師這裏搖一搖小響瓶,和大家打個招呼,並介紹自己,告訴大家你叫什麼名字,今年幾歲了,是可愛的小女生還是壯壯的小男生,___,___,我們歡迎你,我們大家都愛你,我們歡迎你。歡迎你___,歡迎你寶寶,請坐回到媽媽身邊。
目標:唱名環節培養寶寶勇敢的在衆人面前展示自己,刺激寶寶的語言發展。
環節四:精細工作,製作響瓶
活動準備:音樂初雪,收玩具曲,空礦泉水瓶人手一個,珠子一碗。
活動過程:小響瓶的聲音可真好聽,Apple老師要帶着寶寶一起來做一個好玩的響瓶,工作前先取工作毯,取工作,今天的工作是製作響瓶,左右展示並說,瓶子,瓶子,空的。左右展示並說,碗,碗。打開蓋子,左右展示二指捏的動作,將珠子一個一個的捏人瓶中,擰好蓋子,搖一搖,真好聽。這項工作鍛鍊寶寶五指分化及手部的控制力,讓寶寶體驗成功的樂趣。工作做完了,把它收拾好,從哪裏拿的要送回哪裏去,從小養成寶寶做事有始有終的好習慣。
環節五:音樂活動
活動準備:音樂:《馬兒來了》《馬兒的叫聲》樂器:響瓶,仿真娃娃
活動過程:
①:有一位新朋友要來和寶寶做遊戲,寶寶的小耳朵仔細聽,聽一聽它是誰?(配班老師播放馬兒的叫聲)請家長和寶寶一起告訴老師,這是誰的叫聲?(馬兒)寶寶們聽,小馬兒來了!(播放噠噠噠噠噠的馬蹄聲)請家長雙腿伸直併攏,讓寶寶坐在您的膝蓋上。雙手扶在寶寶的腋下,通過顫膝讓寶寶來感知音樂的節奏。準備好了開始了,一二一二一二停。
當老師說到“駕”的時候,請家長的膝蓋擡高,當老師說到“籲”的時候,請家長抱好寶寶向後倒去,在後倒去的過程中,請家長注意安全,讓寶寶通過家長輔助培養寶寶的音樂感知能力,準備好,小馬兒跑起來了,呱嗒呱嗒呱嗒,馬兒跑的快,駕!呱嗒呱嗒呱嗒,馬兒停下來,“籲”。(左右搖一搖)讓我們和音樂寶寶一起來做。(配班播放音樂)
②:馬兒累了,要休息一下,請家長雙腿盤坐,讓寶寶坐在您的懷中,沙沙沙,沙沙沙,小響瓶來和寶寶做遊戲了,請點到名字的寶寶到老師這裏來取兩個小響瓶。(依次發放響瓶)Apple老師的小響瓶可以敲敲地墊發出聲音,請家長和寶寶想一想,你的小響瓶可以怎樣發出聲音?
(教師觀察孩子情況)__寶寶說,搖一搖可以發出聲音,讓我們小手一起搖一搖響瓶,準備好了開始了,一二一二一二停!__寶寶說,碰一碰可以發出聲音,讓我們一起碰一碰響瓶,準備好了開始了,一二一二一二停!讓我們和音樂一起來碰一碰,搖一搖響瓶,讓寶寶來感受音樂的節奏感,(配班播放音樂)響瓶寶寶要回家了,請寶寶將響瓶送到老師的小筐子裏,謝謝你寶寶。
③:請家長和寶寶快快站起來,我們來學學小馬兒跑,做遊戲。小手握緊繮繩,我們蹲一蹲,當音樂中出現駕的時候,請家長輔助寶寶小手上揚,當音樂當中出現瑜的時候,請寶寶的身體向後傾斜。讓我們和音樂一起來做。
環節六:休息冥想
活動準備:音樂:大樹爺爺
活動過程:請家長雙腿盤坐,讓寶寶坐在您的懷中,跟隨着輕輕的左右搖擺,我們一起來休息一下。在今天的課程中,Apple老師要表揚我們的__媽媽和__媽媽,在寶寶操作工作時,自己作爲一個觀察者,靜靜的觀察寶寶工作,回到家中,家長也可以用乾淨的礦泉水瓶,讓寶寶將豆子一個一個的裝入瓶子中,讓寶寶體驗製作的樂趣,今天的課程就到這裏,請家長和寶寶伸出能幹的大手和小手,揮揮手來唱個再見歌!再見吧,再見吧,我們再見吧,我們揮手揮手揮手再見吧,老師再見,寶寶們再見,我們下次再見吧!
幼兒園大班母親節手工教案
3~6歲幼兒的心理特點
攜程親子園虐童事件最新消息 托幼所未備案無幼兒園運營經驗
0~3歲幼兒生長髮育特點
1歲半早教教案詳細
甲型流感肆虐香港44人死亡 部分幼兒園停課
3歲幼兒早教課程包含哪些內容
3~4歲幼兒思維特點
0-3歲嬰幼兒親子教育
0至3歲幼兒早教課程
0~3歲早教託班教案
幼兒園教案父親節 幼兒園父親節活動教案
3~4歲幼兒發展特點
3~4歲幼兒生理特點
0-3歲親子早教課程
幼兒園2-3歲育兒知識
3~4歲幼兒年齡特點
0~3歲早教教案
0~3歲幼兒游泳的好處
0~3歲嬰幼兒發展的特點
5歲熊孩子挖地道越園,不愛幼兒園怎麼破早教
0~3歲嬰幼兒行爲特點
3~4歲幼兒年齡發展特點
0-3歲嬰幼兒早教課程體系
親子早教與幼兒園教育的區別
0~3歲嬰幼兒發展特點
0~3歲嬰幼兒發展特點圖
幼兒園手工活動母親節教案
幼兒園大班科學公開課教案《星座朋友》
2017科學課教案幼兒園 2017幼兒園科學小實驗
0~3親子開發課程
0~3歲幼兒生長年齡特徵
3~6歲幼兒的發展特點