幼兒戶外體育遊戲活動教案3篇
本文已影響1.48W人
本文已影響1.48W人
作爲一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的幼兒戶外體育遊戲活動教案,歡迎大家分享。
設計意圖
孩子們都很喜愛戶外活動,在五項技能裏,爬行的方式比較單一,但孩子們是很喜歡爬行的,因此爲了鍛鍊幼兒身體的靈活性,老師設計了這麼一節課。
活動目標
1、喜歡爬行的遊戲,敢於積極參與挑戰。
2、模仿蛇爬行的動作,學習身體着地爬行的方法。
3、能主動遵守遊戲規則,提高身體靈活性和協調性。
重點難點
重點:
1、喜歡爬行的遊戲,敢於積極參與挑戰。
2、模仿蛇爬行的動作,學習身體着地爬行的方法。
3、能主動遵守遊戲規則,提高身體靈活性和協調性。
難點:模仿蛇爬行的動作,學習身體着地爬行的方法。
活動準備
1、經驗準備:對蛇的生長特點和生活習性有初步的瞭解。
2、物質準備:
a、各類食物小卡片若干。
b、老鷹頭飾一個。
3、環境準備:乾淨平整的遊戲場地。
活動過程
一、熱身活動
1、教師帶領幼兒到遊戲場地,模仿小蛇扭動身體,活動身體各關節。
2、用身體動作表現蛇的特點和習性。
(1)提問:你知道小蛇是怎樣出生的嗎?(啓發幼兒蜷縮身體模仿蛋型,玩團身滾的遊戲。)
(2)提問:小蛇是怎樣爬行的?(啓發幼兒嘗試多種方式爬行,請模仿最像的幼兒示範好方法。)
(3)提問:小蛇長大了會怎麼樣?(玩直身滾遊戲,表示“小蛇蛻皮”。)
(4)提問:小蛇最怕誰?如果遇到它的天敵會怎樣?(啓發幼兒大膽想象,用身體動作表現“捲曲”或“死去”等身體狀態。)
二、爬行練習指導。
1、小蛇去散步:幼兒模仿蛇爬行的方法,在場地自由練習爬行。
2、針對有代表性的問題進行集體討論:這樣爬行像小蛇嗎?怎樣爬更像?你能試試嗎?(教師個別指導身體協調性較弱的幼兒練習。)
三、開始遊戲
1、介紹遊戲玩法
教師將食物小卡片散落在場地各處,幼兒從指定起點線出發,邊爬行邊找尋食物(即
收集食物小卡片),在規定時間(規定時間內還是規定時間點)到達指定區域且收穫食物最多的小蛇爲勝。
2、幼兒遊戲,一輪結束後及時與幼兒共同小結出現的問題,商討改進方法。
教師以輕鬆的口吻提醒幼兒遵守爬行的規則,不爭搶“食物”等。
3、加深遊戲難度,教師扮演“老鷹”,小蛇爬行找食時,發現有老鷹臨近必須馬上蜷縮僞裝或直身躺裝死”,老鷹飛走後可繼續爬行,否則被捉,遊戲停玩一次。
4、可請幼兒扮演“老鷹”,遊戲多次進行。
四、放鬆活動。
1、遊戲:小蛇的舞。
帶領幼兒放鬆緊張肌肉羣,伸展身體。
五、活動延伸
指導家長協助個別協調性弱的幼兒加強爬行和其他運動技能練習。
活動總結
大部分的幼兒能身體協調地模仿蛇類爬行,也都能積極參與挑戰遊戲,快樂的體驗集體遊戲。
活動目標
體育遊戲腳趾撕紙
練習用腳趾撕紙,鍛鍊腳趾的靈活性。
活動準備
報紙若干,小塑料筐若干,放在場地四周;大塑料筐兩隻放在場地一端;幼兒事先將襪子脫掉,赤腳穿鞋。
活動建議
一、入場。
幼兒走入場地,赤腳四散站立(將襪子放在四周)。
二、教師啓發。
教師:“我們平時用手撕紙,今天用腳趾來撕紙。腳趾像一把小剪刀,夾住報紙,把報紙一片片撕碎(邊講解邊示範)。撕紙時一隻腳踏住報紙,另一隻腳的腳趾夾住報紙,把它一片片撕下來,用腳趾夾住放入筐內。
三、活動注意事項。
(一)撕紙活動開始時,允許幼兒用手幫忙,熟練後可全部用腳來活動。
(二)此遊戲適合在夏季做,活動前將場地打掃乾淨。
(三)遊戲發展:將大塊塑料泡沫用腳趾踩成小塊,再用腳趾夾住搬運。
四、撕紙練習
幼兒每人一張報紙四散站立在小筐邊,做撕紙活動。教師巡迴指導幼兒把報紙全部撕碎。
五、腳趾運紙
教師把小筐集中放在場地的一端,要求幼兒迅速把小筐裏的報紙用腳趾夾住運到場地另一端的大筐裏。教師發信號,幼兒開始運紙,直到把報紙運完。教師請幼兒檢查場地上散落的'碎紙,也用腳拾完。
六、遊戲結束
教師講評,教師表揚腳趾靈活撕得好、運得快的幼兒。下次還要用腳做其他的遊戲。幼兒到嬉水池或盥洗室洗腳。
體育遊戲
貼紙跑
活動目標
練習跳躍和投擲等動作,發展幼兒動作的協調性和靈敏性。
活動準備
報紙、塑料筐。
活動建議
一、教師啓發。
教師出示一張報紙以引起幼兒對玩紙遊戲的興趣。一張報紙可以變成“小溪”、“矮牆”、“蹦牀”……要求幼兒在遊戲時要跳的輕、跑得快、投的準。
二、跳過“小溪”
(一)幼兒各自將一張報紙對摺放在場地上作“小溪”,雙腳立定,來回跳過“小溪”。
(二)請三名幼兒將報紙摺疊成寬窄不同的“小溪”,然後由窄到寬地排列在場地上,中間相隔一大步,三名幼兒魚貫地立定跳過|“小溪”。
(三)教師啓發四名幼兒將報紙折成彎彎的“小溪”。幼兒在“小溪”兩側雙腳行進跳。
三、跨跳過“矮牆”
(一)教師將摺疊成□狀,作爲“矮牆”,並做助跑跨跳示範動作。
(二)要求幼兒各自用報紙摺疊成一座“矮牆”,自由地來回跨跳。
(三)要求幼兒三人一組,將三座矮牆間隔一米左右,依次放在場地上,然後魚貫的跨跳過三座“矮牆”。要求幼兒在跳的過程中,不能把“矮牆”碰倒。另外,教師可根據幼兒的跨跳能力,啓發二至四名幼兒將“矮牆”前後連接排列在一起魚貫地來回跨跳。
活動目標
體育遊戲小猴玩紙棒
1.學會助跑跨跳的動作,發展身體動作的協調性、靈敏性。
2.能自覺遵守活動規則,積極參與遊戲活動。
活動準備
準備與幼兒人數相等的頭飾、球及紙棒(紙棒分爲紅、綠兩種)以備遊戲使用。
活動建議
一、教師講解遊戲玩法。
(一)老師扮演猴王,帶領幼兒共同探索紙棒的多種玩法。孩子們跟着“猴王”一起來做多種熱身動作。組織幼兒把紙棒連成兩行,擺成“小河”。跟着“猴王”跨過“小河”到“河對岸”摘果子(可選擇不同的路徑),摘得果子原路返回,遊戲結束。
(二)不論選擇哪個路徑,都要將這個路徑上的“小河”跨越而過。
(三)幼兒要按順序進行遊戲,不能爭搶。
(四)必須動作正確地助跑跨跳。
(五)每次只能摘1個果子。
二、教師講解遊戲規則。
(一)路徑設置:第1組:輪胎架起竹梯、用紙棒擺放一條“小河”(50釐米)、一堆果子。第2組:走木樁、用紙棒擺放一條“小河”(60釐米)、一堆果子。第3組:輪胎堆成的小山、用紙棒擺放一條“小河”(70釐米)、一堆果子。
(二)教師在遊戲過程中注意觀察孩子動作的完成質量,可根據孩子的實際水平隨時調整“小河”的寬度。
【活動目標】
1、喜歡參加體育活動,體驗集體遊戲的快樂。
2、學習助跑跨跳的基本動作。
3、建立與同伴友好合作的意識。
重點:引導幼兒學習助跑跨跳,掌握動作要領。
難點:幼兒能在活動中大膽嘗試新動作。
【活動準備】
1、經驗準備:幼兒已基本掌握立定跳遠的動作要領。
2、物質準備:拉力器人手一個,廢舊小榻榻米、沙包若干,大灰狼吊飾,錄音機。
3、現場準備:如圖。
【活動過程】
1、教師與幼兒聽音樂做操,充分活動身體。
2、學習遊戲“跳過小河”,探索學習助跑跨跳。
帶幼兒來到教師用榻榻米連接成的“小河邊”,介紹遊戲場地。
3、遊戲“打大灰狼”。
教師與幼兒一起用榻榻米、拉力器拼出一條曲折的小河,河面有寬有窄。要求幼兒用助跑跨跳的方法跳過去,到河對岸用沙包打擊“大灰狼”吊飾。要求:教師觀察幼兒,引導膽小的幼兒大膽練習助跑跨跳,遊戲進行2-3遍。
4、教師帶領幼兒做一些放鬆動作:如深呼吸、放鬆走、擺臂、踢腿等。
幼兒體育活動教案
0—3個月嬰幼兒遊戲活動方案
幼兒戶外體育活動策劃
戶外活動遊戲有哪些 3個適合戶外活動的遊戲
幼兒科學遊戲活動教案
幼兒園中班體育遊戲的教案
幼兒園遊戲活動方案集合15篇
幼兒園體育活動教案
幼兒表演遊戲活動方案(6篇)
幼兒園遊戲活動方案(精選15篇)
幼兒遊戲活動策劃方案15篇
幼兒表演遊戲活動方案6篇
2017幼兒園戶外活動教案 2017幼兒園運動會方案
幼兒園遊戲活動教案
幼兒園親子游戲活動方案(15篇)
幼兒園兒童節遊戲活動方案4篇
幼兒園遊戲活動方案(合集15篇)
幼兒園小班戶外活動教案
幼兒園中班主題遊戲活動教案
幼兒園遊戲活動方案(15篇)
幼兒園遊戲活動方案15篇
幼兒戶外活動方案15篇
幼兒園遊戲活動方案合集15篇
幼兒園中班遊戲活動方案(15篇)
2016幼兒園聖誕節活動策劃方案 歡度聖誕迎元旦
幼兒園遊戲活動方案14篇
幼兒園民間的體育遊戲教案
幼兒園遊戲活動方案(14篇)
戶外親子游戲
幼兒園遊戲活動方案通用15篇
幼兒園中班遊戲活動方案15篇
幼兒園跳房子游戲活動教案
幼兒教育經典名言