幼兒園教師考覈獎懲制度

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在日新月異的現代社會中,需要使用制度的場合越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規範或一定的規格。那麼制度的格式,你掌握了嗎?以下是小編爲大家收集的幼兒園教師考覈獎懲制度,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師考覈獎懲制度

幼兒園教師考覈獎懲制度1

一、考勤部分

1、早晨值日教師7:00到園,不值日教師早上7:30到園,下午13:40到園。遲到一次扣5元,早退一次扣5元,曠工一次(遲到15分鐘以上視爲曠工)扣10元。

2、每天工作時間內,未經請假,不得私自外出,否則,按曠工論處。

3、事假一天扣除當天工資,請假兩天以上在扣除當天工資外加罰20元,特殊事假扣除15元。病假得有醫院病歷,否則按事假處理。親近人喪事或本人婚事不作處理。

4、對月全勤者每月獎勵20元。

二、教育教學部分

1、按計劃或課表上課,每學期要有教學計劃,每週要有周計劃。學期計劃必須在開學一週內上交。周計劃必須在每週星期一8:00以前上交,未按規定上交,一次扣5元。

2、教學任務必須要保質保量完成。每一個教學任務,幼兒掌握率必須達到90﹪,若發現幼兒的知識掌握情況未達到的,根據具體情況進行處理。

3、中班、大班、學前班須有家庭作業,並且要全批全改若發現沒有批改的一次扣除5元,批改過程中有錯誤沒有發現一次扣除10元。

4、嚴格按作息時間表和課表上課,嚴禁私改作息時間,若私自改變,發現一次扣10元。

5、在課堂上,要認真組織教學,寓教於樂,對每一個幼兒都要認真、細緻的輔導,嚴禁課堂上做與教學無關的事情,(如接發短信),若發現一次扣10元。

6、每位教師在課堂上必須講普通話,若發現一次不用普通話的扣10元。

7、教師帶班時,私自換班、串班聊天、接打電話、接待外客,一次扣工資10元。

8、不參加教研活動、聽課等活動的,一次扣工資10元。

9、教育教學部分優秀者每月20元。

三、班務工作、公物管理部分

1、各班每學期頒發的一切公物,由園長登記註冊。學期結束後清點,若遺失、損壞的照價賠償;非人爲損壞的,到園長處報損,由園長備註後更換。

2、各班必須把教室、清潔區打掃乾淨,桌椅、掃帚、垃圾簍、文具櫃要擺放整齊,放學後門窗要關好。每天不定期檢查,若發現一次教室不乾淨,不整潔的一次扣5元。

3、接待幼兒或家長要熱情,舉止要文明,言談要得體。和家長爭吵者,一次扣工資100元。

4、對待幼兒要和藹可親,要有耐心、愛心和細心,要熱愛幼兒,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,更不能辱罵幼兒,發現體罰、辱罵幼兒的,一次扣500元,性質特別嚴重的,解除聘用關係。

5、凡借用教具、圖片、儀器、光碟、錄音帶等,因保管不慎造成損壞或遺失的,照價賠償。

6、在園鬧糾紛,和同事之間發生爭吵不聽勸告,無理取鬧進行謾罵,影響正常教學秩序者扣工資30元——100元,嚴重者解除聘用。

7、在園內挑撥離間,說三道四者,一經查出一次扣工資20元。

8、在社會上說三道四,影響幼兒園的榮譽和形象者,一經查出,一次扣工資100元,並寫檢查向全園教職工進行自我檢討。

10、班務工作、公物管理部分優秀者每月20元。

四、幼兒安全、護理部分

1、因教師看護不慎,導致幼兒受傷害的,視其嚴重程度,一次扣除5—20元。

2、幼兒上廁所因沒有教師指導而摔傷的,不給幼兒以適當照顧,家長反映情況屬實的,一次10元。

3、因教師看護不力,導致幼兒經常尿褲子的,或因尿褲子後沒有及時更換的,發現一次扣10元

4、幼兒進餐時,教師應先照顧好幼兒後自己再進行進餐,不準自己先進餐,若發現一次扣10元。

5、放學時,要認真檢查幼兒個人物品和幼兒整體着裝,若家長投訴幼兒園照顧不周的,一次扣10元。

6、工作失職,出了責任事故或差錯,根據具體情況對責任人作出相應的處理。

7、幼兒午睡或起牀時,教師要指導和幫助幼兒脫穿衣服,幫助幼兒蓋好被子。不能以任何藉口離開午睡室或做私活、看書、打瞌睡等。發現一次扣10元。

8、午睡牀單和被褥要一週一次暴曬,發現髒的要及時清洗,午睡時每天要及時整理乾淨,若發現一次未整理的扣10元。

9、每月安全獎40元。

幼兒園教師考覈獎懲制度2

爲了準確評價教師的工作,爲教師評優、晉職提供科學有效的數據,幼兒園每學期對教師進行考覈。爲確保考覈工作能夠做到科學、公平、公正,制定如下工作機制和考覈制度:

一、建立教職工考覈制度,對教職工從職業道德、業務能力和素質、工作表現和教學成績等方面進行全面考覈,將考覈結果記錄在案,作爲評優和實施工資獎懲的依據。

二、工作機制

1、成立考覈工作領導小組

組長:————————————

成員:————————————

2、細化考覈項目及權重

考覈項目:業務考覈、師德考覈、工作活動考覈、出勤考覈、安全考覈、教學成績考覈六大項。

3、考覈標準及程序

以《幼兒園教師考覈細則》爲主要依據,日常考覈由分管領導根據每學期的常規工作和重點工作在每學期初自已制定考覈標準,按月對教師進行評估打分,學期末彙總。

學期末考覈領導小組集中評價,按考覈成績分層排序。

考覈與評估相結合,日常考覈與期末考覈相結合,個人自評與園內評估相結合,確保考覈工作的科學性、客觀性、真實性。

三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考覈評估,通過考覈不斷提高自身素質和業務能力,促進工作質量的提高。

獎勵

⒈凡改進工作效果很好、成績顯着者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或製作教具成績顯着、創設與教育相適應的環境成績突出等);

2、凡在縣以上發表的優秀論文(經驗總結)或指導的節目可獲得個人獎。

3、能爲西翟莊幼兒園爭得榮譽,如在"六一"活動或其他比賽中做出成績的重獎。

懲罰:

⒈不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等),根據具體情況,扣除當月獎金或部分工資;

2.工作擅離職守,幹私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;

3.鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外,視情節輕重給予經濟制裁;

4.凡違反職業道德規範和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽者,視情節輕重給予懲罰,直至解聘。

四、各項考覈細則

(一)師德考覈制度(10分)

1、遵紀守法、潔身自好

(1)受到園紀處分者,視其情節輕重給予處理。

(2)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

2、廉潔從教、認真執行幼兒園辦公制度

(1)不準在園外亂辦班收費,不準違規在外兼職代課、有償家教。

(2)不準利用職權之便謀取私利,不準向家長索取和變相索取錢物。

(3)不準亂竄辦公室,教師帶班期間不準開手機或會客、辦私事、擅自離崗,全園教職工不準在教室接打電話。

3、愛崗敬業、熱愛學生

(1)熱情接待幼兒,耐心教導幼兒,未經允許不準將幼兒趕出教室,或不滿足幼兒的合理要求,發現幼兒有錯誤要及時制止和教育。

(2)不諷刺、挖苦幼兒。

(3)不體罰或變相體罰幼兒。

4、遵章守紀、堅守崗位,認真鑽研業務

(1)不準無故不參加幼兒園組織的學習、會議、勞動和其它各項活動。

(2)組織上分配的工作任務不準無正當理由拒不接受。

5、團結協作、顧全大局、嚴以律己、寬以待人、謙虛誠實、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

(1)與同事之間要團結,不準在教師中間散佈別人壞話、散佈謠言影響同事關係。

(2)語言要規範健康,不向同事攻擊吵架;不散佈不利於幼兒園發展的言行或有損幼兒園聲譽行爲。

(3)不準到領導辦公室吵架。

6、自覺遵守教師職業道德,精心塑造教師形象,爲人師表

(1)上班期間不準留長指甲,帶班教師和保育員不準戴戒指、耳環,不準披頭髮,帶班教師不準穿高跟鞋。

(2)不準訓斥指責家長或同家長吵架。

(3)上班期間不準喝酒失態,行爲舉止要文明。

(4)不參加封建迷信或非正常活動。

(5)遵守職業道德基本要求和規範。

(6)有家長或社會反映有悖師德者,一經查實視情節酌情處理。

(二)業務考覈制度〔30分〕

1、由主管領導分別對前勤教師、保育員、後勤教師進行學期考覈。考覈時間爲每年9月至12月,3月至6月。

2、考覈細則由主管領導制定並實施。

3、考覈結果作爲教師全面考覈成績重要組成部分,做爲評選園優依據之一。

4、連續四個學期業務考覈不到15分的教師待崗學習。

(三)教師考勤制度(5分)

教職工要自覺遵守幼兒園作息時間,不遲到,不早退,不擅離職守,如有違紀現象,進行扣分、罰款處理。

(四)各項活動考覈制度

各項活動考覈制度(20分)

爲了調動和激發教師參與組織活動的積極性,提高教師組織活動的能力,由主管領導將每學期活動次數累計,根據教師組織參加活動的態度、積極性、活動效果綜合評分。

(五)安全工作考覈制度(5分)

(六)教學成績考覈(30分)

幼兒園教師考覈獎懲制度3

爲加強師德師風建設,提高全體教師的思想道德素質,使全體教師自覺執行各項方針政策,自覺遵守教師職業道德規範,解放思想,更新觀念,真正實施素質教育,使我校教學工作再上一個新臺階,特制定師德考覈獎懲制度,具體內容如下:

一、基本要求

1、思想政治方面:

(1)熱愛集體,擁護中國共產黨的.基本路線,堅持四項基本原則,自覺遵守國家憲法和法律,堅決同違法行爲和無政府主義作鬥爭。

(2)認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。積極參加週日的政治、業務學習。

(3)積極參加學校組織的各項活動,並在活動中起帶頭作用。

2、業務能力方面:

(1)爲獻身教育事業樂於奉獻,刻苦鑽研業務知識,努力提高自身的素質和技能。

(2)積極參加教研活動,進一步提高執教的能力。

(3)注重教學的每個環節,努力提高自己的科研水平。

(4)嚴格遵守學校的各種制度,不遲到,不早退,嚴謹治學,不敷衍了事。

3、道德品質方面:

(1)加強個人修養,服飾整潔大方,說話和氣,待人有禮,誠實守信,言行一致,孝敬父母,家庭和睦,說話要有事實根據,辦事力求從實際出發,勇於開展批評與自我批評。

(2)維護公共場所秩序,嚴謹在網上傳播反動淫穢言論。

二、獎勵措施

1、在一學年中,基本按照學校要求做好師德工作的教師,在評優、評先中優先考慮。

2、積極按照學校師德師風基本規範要求自己者,將評選爲師德優秀教師,並予以獎勵。

三、處罰措施

1、有下列情形之一的教師予以批評。

①政治活動無故缺席二次者。

②備課、作業比進度慢二天者。

③上課不執行課堂常規,家訪沒有完成者。

2、有下列情形之一者,扣除當月獎金。

①行政人員檢查無教案上課的。

②體罰或變相體罰學生一次。

③不積極參加教研活動者。

④監考失職者。

⑤酒後上課者,上班時間睡覺,做私活者。

3、有下列情形之一者,年度師德考覈爲不合格。

①無視國法校紀,對教育教學工作敷衍了事,經校辦勸導依然我行我素不遵守《教師法》,不全面貫徹黨和國家教育教學方針的。

②體罰或變相體罰學生,造成嚴重後果和惡劣影響的。

③參與迷信、賭博等活動,影響較壞者。

幼兒園教師考覈獎懲制度4

一、考覈內容

中小學教師職業道德考覈內容包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、爲人師表、終身學習、廉潔從教等。具體內容詳見《中小學教師職業道德考覈要素》

二、考覈方法和程序

教師職業道德考覈與年度考覈和績效考覈結合進行。

1、教師進行師德述評。以年級組或學科組爲單位,組織教師對自身師德修養及師德表現做出符合客觀實際的自述自評。農村學校可根據實際情況確定述評範圍。

2、組織實施考覈評議。學校考覈組採用多種評價方法,組織學生、家長、教師、考覈組等評價主體實施考覈評議。小學低年級教師的師德考覈,不進行學生評議。

學生評議和家長評議:以班級爲單位,採取問卷調查等方式進行。考覈組隨機抽取一定數量班級的全部學生和家長對任課教師進行評議。所教班級較多的任課教師,每年抽取不同任課班級進行評議。

教師評議:採取年級組或學科組教師評議與全體教師評議相結合的方式進行。

3、確定考覈等次。考覈組根據學生、家長、教師評議結果,結合教師平時的師德表現,在打分量化的基礎上,綜合分析,逐一確定考覈等次。

4、反饋考覈評議意見。考覈組向每一位教師反饋考覈評議意見,使之明確差距,反思問題,改正缺點。

5、公示考覈評議結果。考覈結果存入教師師德檔案。

三、考覈等級

1、考覈結果分優秀、合格、不合格三個等次。優秀率一般掌握在參加考覈教師總數的15-20%。

2、凡有下列情況之一者,考覈等級爲不合格:

(1)擅自脫離工作崗位,或不服從工作安排的;

(2)體罰或變相體罰學生的;

(3)在工作日到校外社會辦學機構兼職兼課,組織

(4)向學生或家長索要錢、物、有價證券的;

(5)散佈非法言論,或誘導學生參加宗教活動,或參與賭博、封建迷信和邪教活動的;

(6)以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的;

(7)其它違反師德行爲規範,造成不良影響和後果的。

四、考覈結果的使用

1、師德考覈優秀的教師,在崗位聘任、職務評聘、獎勵性績效工資發放、評選各類型骨幹教師、表彰獎勵時,同等條件下優先考慮。

2、師德考覈不合格的教師,在職務評聘、獎勵性績效工資發放、評選各類型骨幹教師、表彰獎勵時一票否決,在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經教育仍不改正、師德考覈仍不合格的教師應調離教學崗位,情節嚴重的給予政紀處分。

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