幼兒園觀察記錄《讓感謝成爲習慣》
本文已影響2.54W人
本文已影響2.54W人
園裏每天上午經典誦讀後,便是吃水果時間。週一我照例爲孩子們洗好、切好水果,請孩子們排隊來我這裏拿水果。一個又一個孩子依次來拿水果,什麼也沒說。我在等待着孩子們拿到水果後說聲“謝謝”。不是我想滿足被孩子尊重的虛榮心,而是想讓孩子學會感謝別人。想借此機會讓孩子們明白,當別人爲你做事後應該說聲"謝謝",從小培養孩子要具有感恩的心。水果發完了,也沒有一個孩子想到說"謝謝",我有些失落,但孩子畢竟還小嘛。
於是在孩子們吃飯水果後我就問孩子們:“老師爲你們每個小朋友做什麼了?你們有謝謝老師嗎”有孩子馬上搶着說:“老師幫我們把水果洗好了也切好了。”“是嗎,你真是個聰明的孩子。"我順勢問道:“那你拿了水果後應該怎麼說呢?”這時聽到一個細細的'聲音在說:“謝謝。”我笑着說道:“說對了。小朋友,記住,以後老師給你們發水果或盛飯的時候,在你們有困難得到別人幫助的時候,千萬別忘記說聲“謝謝”。”孩子們一起回答“知道了”。
第二天吃說過時,我還是照例爲孩子們洗好、切好水果。剛開始時,幾個孩子好像忘了昨天的事,後來惜惜說了一聲"謝謝"後,每個上來拿水果的孩子都會說聲"謝謝"。搭積木時歆瑤的積木掉到地上,俊一馬上幫他撿起來。這時聽見涵涵對萱萱說了聲“謝謝”。我從心裏感到高興。而當孩子們爲我做了什麼事時,我也會對他們說“謝謝”。有一句話是這樣說的:“播種思想,收穫行動;播種行動,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”感恩之心是沉睡在孩子心靈深處最美的天使,願天下所有教師能用一顆感恩的心去叩開孩子的心扉,去喚醒這個“天使”,讓感謝成爲習慣。到那時,我們的世界就會瀰漫着愛的芳香。
小班幼兒良好常規習慣的培養|幼兒|習慣
謹記!這些習慣只會讓你加速衰老
幼兒園寶寶習慣養成關鍵期
幼兒園觀察記錄 怎麼寫幼兒園觀察記錄
幼兒園小班科學《白鹽和白糖》聽課記錄
幼兒園大班語言教案《一園青菜成了精》
從《小紅帽》中讓幼兒感悟
幼兒園大班語言教案《小豬變形記》3篇
幼兒園中班教案《感恩》
幼兒園觀察教案
《學習6的組成》幼兒園大班教案
讓寶貝在幼兒園拒絕壞習慣
大班幼兒個案觀察記錄5篇
學習《幼兒園教師專業標準》心得體會
大班幼兒個案觀察記錄
發育遲緩幼兒觀察記錄
幼兒園老師學習《綱要》心得體會
關於幼兒告狀的觀察記錄
幼兒園小男孩髮型 時尚正太養成記
《幼兒園班級管理》讀後感
幼兒園中班《6的組成》教案3篇
怎樣讓寶寶在幼兒園交朋友
中班幼兒建構區觀察記錄
幼兒園中班《6的組成》教案
大班幼兒個案觀察記錄(5篇)
讓感恩成爲一種習慣經典美文
幼兒園應培養幼兒哪些良好的行爲習慣?
感謝幼兒園老師的話語 幼兒園畢業感謝老師的文案
孩子在幼兒園不說話?怎樣讓寶寶在幼兒園也開朗?
幼兒園健康教案:《讓身體動起來》
《學習6的組成》幼兒園大班教案5篇
幼兒園大班教案《感恩的心》
幼兒園觀察教案15篇