培養孩子觀察力的重要性

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培養孩子觀察力的重要性,孩子成長離不開家長的教育,幼兒時期是培養各項能力的關鍵時刻,而培養孩子的觀察力也需要家長的重視,下面爲大家分享培養孩子觀察力的重要性,一起來了解一下吧。

培養孩子觀察力的重要性1

人們常用“聰明”二字來概括人的智力

聰明就是耳聰目明的意思,顧名思義,聰明首先應當包括觀察力。可見,觀察力是人類智力結構的重要組成部分,是一切科學發明和藝術創造的前提。人們如何有效地使用自己的眼睛和耳朵,是人們認識世界、提高智力的前提。

觀是看,察是想

我們觀察問題,不僅僅應該知道事物是這樣,而且必須知道爲什麼是這樣。人們要認識一個事物,總是從觀察開始的,有了觀察,便開始有了注意、記憶、想象和思維等,如果我們把觀察比作蜜蜂採花粉,那麼思維等心理活動就好比將花粉釀成蜜,沒有花粉就釀不出蜂蜜。

沒有良好的觀察,思維就會因缺少材料而得不到良好的發展

所以觀察是認識的基礎、思維的觸角。敏銳的觀察力,對於科學家、文學家、藝術家、生產革新能手等是必不可少的條件,也是教師應當具備的一種重要的品質和能力。

培養孩子觀察力的重要性

實踐證明,觀察力的強弱,直接影響着學生的學業成績

例如在語文學習中,兩個字的字形、寫法只有細微差異,觀察力較強的同學就能看出來,觀察力較差的同學就常常把它們認錯或寫鍺。

在寫作上,如果觀察力較強,就可以抓住現實生活中的大量材料,感到有東西可寫,對人物、事件的描寫就細緻、深入、具體、生動;反之,在這方面能力較差的學生,就感到沒有什麼可寫,寫不具體,或就事論事,空洞無物。

在數理化的學習中,如果有較強的觀察力,在老師用實驗演示或圖形說明某一個概念時,就能抓住本質,看到數量關係的變化,理解概念的實際意義。在簡便計算和速算過程中,也需要有較強的觀察力,才能發現運算的各個數的特徵,選擇合適的簡便方法。

例如,要求同學們找出下列數的關係,在( )中填上適當的數-1,1,2,3,5,8,( ),2134.觀察力好的同學,很快能從數的順序上觀察出數量關係的變化,填入恰當的數,而觀察力差一些的同學可能感到無從下手。

在理化實驗中,觀察力更爲重要,特別是通過對實驗現象的觀察,推斷物質的結構和性質。例如:初三學生做鈉和水反應的實驗,觀察力強的同學,能全面而細緻地觀察到鈉與水激烈反應的現象:納與水激烈反應而熔化成小圓球,浮在水面上,做無規則運動,發出嘶嘶聲,並且鈉球不斷變小,最後全部消失。

而觀察力差一些的同學,只能看到鈉浮在水面上着火了,而描述不出更多的現象,這種觀察力的差別必定造成對鈉的結構性質進一步思維和記憶的能力的差別。

培養孩子觀察力的重要性2

培養寶寶觀察力的七部曲

第一步:從保護感覺器官開始

大腦所獲得的信息,有80%-90%是通過視覺、聽覺輸入大腦的.。因此,訓練孩子的觀察力,要從保護感覺器官開始,尤其以眼睛的保護最爲重要。如果任由寶寶在電視機前一連呆上幾個小時,對眼睛是非常不利的。

第二步:感覺訓練全方位展開

視覺

1、帶寶寶到大自然中多看美麗的風景;

2、把房間佈置得色彩柔和而又漂亮。

1、讓寶寶多聽些動人的音樂;

2、每天父母和寶寶對話多一些。

觸覺

1、給寶寶洗澡時,用不同柔軟度的刷子摩擦寶寶的身體。

2、把寶寶包在牀單裏做大搖船的遊戲,會使寶寶的平衡能力、方位和距離知覺能力得到培養。

第三步:提醒和肯定寶寶的觀察

寶寶最初的觀察活動,是無意識的。如果這時能得到你的肯定,他的觀察行爲就會得到強化。

比如:你帶寶寶到街心花園玩耍,寶寶在草地上發現許多好玩的東西,他的眼前有:綠綠的草、幾朵小花、一小堆土、一羣螞蟻,還有一個滿臉皺紋的老大媽。這個時候,寶寶可能會興奮地扭來扭去,歡快地叫起來!你就可以問他:寶寶,你在看小螞蟻嗎?小螞蟻好可愛啊!對小螞蟻的強化,就有可能使寶寶的注意力集中在螞蟻上更多的時間,增加註意的深度,觀察得更認真、更細緻。

第四步:引導寶寶進行有序觀察

當你和寶寶在看一本大開本的圖畫書時,寶寶看到鮮豔的圖片很開心,但他往往一眼看過去就着急地想翻到第二面看有什麼更新鮮的。這個時候,需要媽媽細心地指引他注意:畫書上左邊有什麼?右邊有什麼?大的是什麼?小的是什麼?藏在房子後露出一條尾巴的是什麼?引導寶寶注意到局部和整體。

第五步:培養寶寶觀察的多感官化

買菜回來,你不妨拿出一棵小菜給寶寶玩耍,讓他仔細摸一模、看一看、嘗一嘗、嗅一嗅、舉一舉、折一折。其實,寶寶天生就是個能運用各種感官去探索新事物的小天才。

第六步:給寶寶一份意外的驚喜

只要父母肯動腦筋,就給寶寶的觀察增加神奇的樂趣!小寶寶都喜歡玩躲貓貓的遊戲。每當爸爸媽媽從一塊毛毯後面探出頭來說“喵!”寶寶總是開心地大叫。所以,在引導寶寶觀察時,給寶寶一份意外的驚喜是增強寶寶觀察力的好方法。寶寶觀察色塊時,當他發現一隻藏在色彩中的小狗輪廓,他會從中體會到發現的快樂,從而能夠長時間津津有味地進行觀察活動。

但是,父母切記:不要給寶寶“觀察的成果”以外的獎勵,因爲,那樣反而會影響寶寶喜歡觀察這一愛好的培養。

第七步:讓我們一起觀察吧

爸爸媽媽如果和寶寶一起觀察,那是再好不過的事了。但是寶寶眼睛移動的速度、注意的轉移、注意的寬度是不如爸爸媽媽的,如果爸爸媽媽捷足先登,一下子就把東西看好看準了,然後開始指導,這不但會影響寶寶觀察的興致,也剝奪了寶寶觀察的權利。如果你要做寶寶觀察的夥伴,最重要的是:留一點時間和空間給寶寶,面對觀察對象,讓寶寶仔細地看一看,從中得到快樂。

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