在點滴小事中培養孩子的自信
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在點滴小事中培養孩子的自信,孩子的教育問題應當受到重視,成長過程中也會伴隨很多的煩惱,都說“長大後我就成了你”,教育是一個漫長的過程,現在分享在點滴小事中培養孩子的自信。
在點滴小事中培養孩子的自信1
艾米在地板上玩積木,媽媽和朋友在聊天。朋友對媽媽說:“小艾米挺乖的啊。”媽媽說:“纔不是呢。她現在自個兒在玩,不亦樂乎,也很投入。如果不玩遊戲,她就老黏着人,可煩呢。有的時候還鬧覺。睡覺前可折磨人了。”
朋友蹲下來看小艾米投入地玩遊戲,只見她想要把各種形狀的積木放進積木盒裏。方的積木要從圓的孔裏塞進去,小艾米怎麼塞也塞不進去。朋友看着好玩,就跟小艾米說:“從這裏放進去就可以啦。”但是小艾米很不配合,一副自己能行的自信表情。
媽媽說:“小艾米玩遊戲的時候,一般喜歡你和她一起玩,但不喜歡別人教她怎麼做,都是自己來,很沖人的。這會兒你和她熟悉了,看看她願不願意跟你一起玩。”於是朋友就說:“小艾米,給阿姨玩玩好不好?”艾米很聽話地把積木讓給了阿姨,自己在一旁看着阿姨把一個個積木放進孔裏。
不少父母都有一個共同的苦惱,就是覺得自己的孩子缺乏自信。自信是孩子成才與成功的前提條件,一個缺乏自信、充滿自卑的孩子,即使腦子很聰明,反應靈敏,但在學習中稍遇困難和挫折就會自我設置障礙,尋找藉口,不讓自己作出努力來改變不利的現狀。而有自信的孩子不怕困難,積極嘗試,奮力進取,會取得更多的知識和經驗,也能爭取到更好的成績。
儘管父母們都想讓自己的孩子自信滿滿,但是他們可能沒意識到,正是自己扼殺了孩子的自信。例如,在公園裏玩的時候,孩子的鞋帶鬆了,本來孩子想自己繫鞋帶,但是媽媽卻剝奪了孩子建立自信的機會,不是覺得孩子系不上,就是嫌孩子系得不好看。
還有一些時候,父母總習慣用自己的標準來打扮、要求孩子,這也會讓孩子的自信削弱。比如,帶孩子出門,孩子特別想要穿她喜歡的那雙鞋,可是媽媽偏偏說:“我們不穿那雙鞋,那雙鞋不好看。我們穿這雙鞋,這雙鞋好看。”結果呢,孩子雖然穿上了媽媽指定的那雙鞋,孩子的自信卻在無形中受損了。
在孩子要自己嘗試做一件事情的時候,父母之所以會不假思索地反對和拒絕,是因爲他們覺得孩子還小,還沒到自己做這個的時候。其實他們不知道給孩子傳達的感覺是:你不行,你做這個事情的能力不夠。在,父母的影響和改造下,孩子形成了不自信的反應機制。長此以往,以後碰到任何事情,哪怕是孩子能做到的,孩子也會表現出不自信。這時候父母再想去彌補,去改變孩子,使他重獲自信,就很難了。
因而.在家庭生活中,任何小事情都不容忽視,否則本來能建立孩子自信的事情,因爲處理不得當,反而削弱了孩子的自信。因此,在點滴的生活事件中,父母千萬別親手將自己的孩子變得不自信。
培養孩子的自信,父母首先需要做的就是扭轉自己的觀點。孩子的自信是在不斷成功的過程中積累和壯大的。雖然失敗也會對孩子的自信產生影響,但失敗後的成功對孩子自信的建立更爲有效。事實上,最可怕的是不作爲——什麼事都不讓孩子去做,孩子怎麼能建立自信呢?
觀看老鷹是怎樣訓練小鷹飛行的,可以爲很多父母提供借鑑意義。稚嫩的小鷹也害怕飛行,也不敢嘗試,但老鷹每次都是將小鷹趕出鷹巢,讓小鷹在懸崖上跌跌撞撞,在氣流中打轉迷失方向。小鷹在一次次失敗中變得自信堅強起來,並最終成爲飛翔高手。
在親子教育中,當聽到孩子自告奮勇要做某件事情的時候,父母一定要學會放手,讓孩子去嘗試,而不是越俎代庖,幫孩子做那些事情。幫孩子做事實際上不是在幫孩子,而是在害孩子,讓孩子永遠都無法在鍛鍊中建立自信,獲得自信。想想看,一個沒有自信的孩子,如何在社會上立足?
因而,父母的言行對孩子的自信心至關重要。適當的評價和及時的放手,經常對孩子說“你真棒”,孩子就能看到自己的長處,肯定自己的進步,形成自信。反之,經常受到父母的否定,經常聽到“你不行、你不會”的評價,孩子也會否定自己,變得愈發不自信起來。
父母要培養孩子的自信心,可以從賞識孩子的點滴進步做起,多對孩子說“你真棒”,孩子的'自信自然水漲船高。比如孩子自己要穿衣服,你就應該讓他自己穿,哪怕花的時間長點兒,哪怕孩子扣錯了鈕釦。千萬別說“我讓你別自己穿,你就不聽,愛逞能“,而應該說“你已經長大了,是應該自己穿衣服了”。
同樣,當孩子試着做一件事而沒有成功時,父母應避免用語言和行動打擊他。父母應該把事和人分開,做一件事失敗,並不意味着孩子的能力不夠,只不過是因爲孩子還沒有熟練地掌握技巧而已。一定要讓孩子相信:一旦掌握技巧,他就能把事情做好。
讓孩子不斷地獲得成功的體驗,會更快地建立孩子的自信。因此,父母應根據孩子的發展特點,讓孩子做一些力所能及的事情,千萬別讓孩子一開始就做難度很高的事情,經歷屢做屢敗的過程。如果讓孩子總是經歷失敗,那對孩子的自信肯定會有很壞的影響。人的侷限很多都是來自於自己的心理設定。如果孩子有太多失敗的陰影,他就很難取得突破。
沒有自信,人生就失敗了一半。孩子有多自信,其實是父母說了算。事事包辦的父母和適時放手的父母,他們孩子的自信肯定是截然不同的。而父母對待孩子的態度,可能與父母自信與否也息息相關。所以,在培養孩子自信的同時,父母應該讓自己表現得更自信。只有父母自己自信滿滿,才能培養出自信滿滿的孩子。
在點滴小事中培養孩子的自信2
培養孩子自信心要從小着手:
幼兒期是個性品質處在可塑性較強的時期,從小培養幼兒相信自己力量的心理品質,無論對個體的身心健康發展,還是提高羣體素質都有不可低估的作用。然而目前大多數家長只重視培養幼兒的智力素質,卻忽略了幼兒心理素質的培養,使許多幼兒表現得膽小、懦弱、缺乏自信心。因此培養幼兒的自信心,使他們充滿自信地走向未來,成爲新時期高素質的人才是家長肩負的重任。
1、認真對待孩子的要求。當他在電話裏滿懷期望地提出:“媽媽,作業有道題不會做。”你在外面一時不能輔導他,告訴他具體時間:“你先自己想想,等媽媽回到家給你講解,好嗎?”經常忽視孩子的需要,會讓他因不被重視而失去信心。
2、週末帶孩子出遊,徵求他的意見。但不要問“你想去哪裏”,而是這樣問“你想去動物園還是水族館”,給他選擇的範圍,讓他自己做出選擇,會增添對自己的信心。
3、孩子犯錯誤時不要嘲笑他,換個時間再教他。不要當衆指出,或者當時刻意強調。
4、孩子提出問題,耐心傾聽。如果你回答不了,老實告訴他。讓他知道任何人都有做不到的事情,打消他對別人的敬畏心理,從而增加自信。
5、用商量的口氣讓孩子做力所能及的事情。比如“該媽媽倒杯水,好嗎?”讓孩子知道被人需要,是提高他自信心的最好方法。
6、讓孩子在家中最醒目的牆面上張貼他的塗鴉之作。在櫃子上爲孩子做個陳列架,陳列他的獎狀、小製作。榮譽感最能激發孩子的自信心。
7、給孩子一個房間,沒有條件的,可以給他房間的一部分,讓他有一個自由玩耍、不受束縛的小天地。因爲擁有自己的“領地”的他心中充滿驕傲感,這會讓他平添自信。
8、媽媽的寬容是培養孩子自信的土壤。不要總是因爲孩子房間裏或者桌面上很亂而責備寶寶,而是教他自己收拾散落的物品,並且跟他一起做。
9、總是拿比他強的孩子和他比較,最能挫敗孩子的自信。不對孩子說:“鄰居家的孩子都會了,你怎麼還不會!”哪怕他真的比別的孩子差。
10、讓他養成按計劃做事情的習慣。做事胸有成竹,做人才能充滿自信。幫助孩子擬訂詳細計劃,並提醒他執行。比如幫孩子制訂練琴計劃,制訂計劃時和他協商時間。執行時提醒他“孩子,我們現在該練琴了,對吧?”讓他養成按計劃做事情的習慣。
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