閱讀能力包括哪些方面
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正確、有效的閱讀能力培養,能在很大程度上提高學生的閱讀質量,這不僅能在現階段大大提升其自身素質,更是爲他進行後續中學課程的學習打下堅實的基石,接下來小編整理了閱讀能力包括哪些方面的相關內容,文章希望大家喜歡!
1、認讀能力
認讀是指讀書時也伴隨着初步的理解。認讀時,要逐字逐句的.讀,朗讀要讀準字音,默讀要看清楚每個字每個詞。
2、理解能力
理解能力是閱讀能力中最基本的成分。較好的閱讀能力,不僅指能順利的讀,而且能較充分地,正確的把握閱讀材料的中心。學生往往偏重對閱讀材料表面含義的理解,而忽視閱讀的真正目的。因此,要教兒童逐步獲得理解字、詞、句、篇的能力和初步分析、綜合、抽象、概括的閱讀能力。
3、感受能力
在教學過程中,小學生常會說:我喜歡這篇課文或者我討厭這本書。這些情感的流露,在一定程度上反映出兒童常把自己當成故事中的主人公,當他讀到有關主人公說的或做的事時,只要他能夠理解或認爲反映他自己的思想感情時,就會讀勁十足。這時就與書中主人公的感情溝通了。所以教學中要培養小學生把文章中的思想感情轉化爲自己的思想感情的能力。
4、記誦能力
記誦貫穿在朗讀,默讀和背誦過程中,在朗讀和默讀時,也有記憶活動參與,通過熟讀,達到背誦。背誦能提高記憶力,加深對課文的理解和感受。同時,背誦也是積累知識的重要方法。
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