在大學畢業典禮上的講話

在大學畢業典禮上的講話1

親愛的同學們、老師們、家長們：

你們好!

麓山橫北郭，湘水穿星城，此地一爲別，同學萬里徵。親愛的同學們，憂傷而美麗的離別又來到了!你們就要畢業、就要離開我們了!我捨不得你們!我愛你們!我祝賀你們!你們每個人都是我們最棒最棒的畢業生!在你們即將離開之際，你們還願意聽我這個“老嗲嗲”再嘮叨幾句嗎?

尼采說，人生本來毫無意義，但努力可以使其有一些。是的，努力和奮鬥可以使人生的價值貫穿於整個人生。你們在校的幾年，是你們努力的幾年，奮鬥的幾年，成長的幾年。李婷，優秀的女共產黨員，美麗的軍中之花;石堅，未來的骨科大師，優秀的鋼琴家，湖南省大學生的年度人物;羅穆峯，雖已成家立業，但仍然時時追求夢想，一邊打工、做最好的爸爸和丈夫、一邊求學，永不言棄;丁士軒，依靠自己打工上大學，還向社會捐款6000餘元，用自己的行動詮釋着什麼叫自強和自立。還有，朱麗和朱豔、郭毅、孟凡然、肖慶凱、李沈鑫、蔣寧、陳華偉、李淼磊、李向惠、黨世玉、師飛、林凡超、康瑩、郭連、王彬、張奮強、劉強、李忠敏、趙禹程、莫淼等同學，你們今天都來了嗎?還有李彪、你知道就是因爲你和你捐獻的骨髓救活了一位即將死亡的白血病患者嗎?你今天也一定來了吧?你們是全校1.4萬名畢業生的優秀代表!你們都在大學期間做出了驕人的業績，我爲你們驕傲!我向你們致敬!

驀然回首，幾年時間已從指縫中悄然溜走，你們也從略顯青澀的小青年成長成爲了充滿自信、敢於擔當、滿懷夢想、向善求真、唯美有容，即將走向社會、奔赴國家建設疆場的生力軍。我和你們相處的一年多時間裏，僅限於到教室聽幾堂課、到食堂吃幾次飯，參加你們舉辦的幾場晚會和幾次座談會。但我閱讀和回覆了你們寫給校長信箱的、或者是我個人信箱的幾乎所有的email，所以，我對你們的所思、所想、所作、所爲也有一些瞭解。你們有過許多人生的思考和實踐，有過相愛和被愛的喜悅與惆悵，有過一起生活學習的友誼和喜悅，有過成長中的煩惱和快樂，有過掛科和補考的焦慮、有過宿舍漏水、洗澡斷電、上網太慢、體育活動沒地點、想投訴又被無視的困惑......

和我們的國家一樣，中南是一所發展中的大學。作爲校長，我和我的同事們希望盡最大的努力，以你們尊敬的老校長—伯雲院士爲榜樣，做好你們需要的每一件事情，回答你們需要的每一個問題，爲你們服務、陪伴你們成長，因爲你們是國家的未來、民族的希望!在一年的時間裏，我們在新校區安裝空調，想盡量減少你們夏天所遭受的酷熱;我們努力改善食堂伙食，想讓你們吃的更飽更好!我們率先在全國首建有線無線無縫連接的數字中南，想讓你們更早更快地和世界連接;我們所有教授副教授都走上講臺，想讓你們儘早掌握科技創新的方法和爲人之道;我們開放教學科研實驗室，想讓你們不僅學會理論、更要學會動手......

但是，儘管我們在不斷地努力，我還是要代表學校，向你們，我親愛的同學們說一聲：對不起!我們還有許多工作沒有做好，或者說可以做的更好。我們的教授副教授雖然都上了講臺，但教授們和學生的交流與互動很少;實驗室開放的時間和範圍雖然增加了不少，但我們的實驗課程安排和課程結構還不合理;我們雖然在部分教室安裝了空調，但我們還有部分老教室和宿舍的空調無法安裝，需要進行電路擴容和改造;我們的食堂雖然有所改善，但仍然沒有滿足對來自於全國各地口味各異的廣大同學們的需求;我們有了美麗的新校區，但我們到新校區去上課時要穿越來往的車流，仍然提心吊膽;我們的數字中南有些地方還是網速慢;我們七樓的同學要跑到一樓去打開水......等等這些，都反映出我們的工作沒有做好!我們一定要下更大的決心，花更大的力氣，把同學們的事情做得更好!

同學們，爲了實現中國夢，也爲了圓你們自己的夢，你們即將離開校園，奔赴四方。當今世界，科技發展日新月異，經濟發展越來越全球化，政治發展越來越多元化和多極化。和平發展的中國如何能夠實現中華民族的偉大復興?希望寄託在你們身上!你們將要面對紛繁複雜的國際形勢、將會面對各種複雜交錯的矛盾和問題。請你們不要忘記中南的精神和中南的價值判斷與中南的價值選擇，這就是“志存高遠、敢爲人先”以及“向善求真、唯美有容”。

沒有選擇和判斷就沒有文明和進步，沒有向善和求真就沒有道德和慈悲，沒有反省和自我批判就沒有智慧和創新!

忘記了善，就會爲惡!忘記了真，就會成爲假!忘記了美，就會不知羞恥!忘記了有容，就會變得狹隘!忘記了愛，就會有恨!

選擇無處不在、選擇無時不在。當你們即將放飛夢想的時候，當你們馬上就要步入這個偉大的社會的時候，我親愛的同學們，你們準備在今後如何做出你們的選擇?

當你面對弱小小和無助者時，你是心懷同情、盡力幫助還是欺負和嘲笑?當你面對邪惡和無道者時，你是奮起抗爭還是躲避順從?當你面對金錢和財富時，你是取之有道還是貪婪無厭?當你面對權力和地位時，你是一心奉公還是不擇手段?當你面對貧窮和勞累時，你是努力向上還是自暴自棄?當你面對法律和規則時，你是敬畏和遵守還是無視踐踏?當你面對國家和人民時，你是奉獻還是索取?當你面對家庭和朋友時，你是感恩還是背叛?當你面對知識和學問時，你是學習還是懶散?當你面對失意和失利時，你是選擇堅強還是沉淪?

人間正道是滄桑，中南人永遠都有中南人的選擇。曾記否?湯飛凡先生爲了攻克沙眼的治療難關，冒着雙眼失明的危險，把沙眼的衣原體病毒注入了自己的雙眼;黃伯雲院士在美國學成之後，面對國外的優厚待遇，他毫不動搖，毅然選擇了回國，幾十年如一日，一直工作在科研和教學一線，爲國家培養人才，研製殺手鐗;田紅旗教授，爲了我國的高鐵事業以及青藏鐵路的修建，全身心撲在工作上，幾次走到了死亡的邊緣;鍾掘院士，已快80高齡，仍然奔波在教學科研的第一線，桃李滿天下、國家的重大科研仍然離不開她;夏家輝院士，不僅在基因克隆方面取得了國際一流的成果，而且創辦了世界第一家利用基因早期發現遺傳病的專科醫院......江山代有人才出，中青年教師中，薛敏，爲了救治生命垂危的孕婦，在腰椎摔斷後，靠兩個人架着，做完了4個小時的手術後暈倒在手術檯上;舒暢，千里走單騎，沒日沒夜，在國內外手術檯上救死扶傷;劉路，年輕的23歲的教授，面對國外最著名大學的邀請，毫不心動，繼續在中南遨遊在科研的海洋上;樑穩根，2萬塊起家，30年奮鬥，不僅創造了年產值800億的三一重工的神話，而且使我們的工程機械技術走到了世界前列，鞠躬、陳來、秦家銘、郭聲琨、姜異康、趙正永、肖亞慶、魯重美、柴靜等都是我們的傑出校友代表，他們代表着志存高遠、敢爲人先的中南精神，代表着中南校友們在祖國社會經濟建設和發展中的奮鬥精神!還有，盧光琇、胡嶽華、楊雨、閻真、陳曉紅、明英姿、張陽德、趙中偉、郭學益、蔣建湘、李夕兵、陳建二、李松仁、實驗員吳奶奶、工人師傅胡嶽祥等一大批響亮的名字，都給出了中南人的選擇!

同學們，你們的工作都找好了嗎?你們還有什麼需要學校幫助的嗎?你們還有什麼話要對你們的爸爸媽媽說嗎?儘管現在有人說是拼爹的時代，儘管前面的征途充滿了坎坷和艱難，但是，無論你們是從政、經商還是治學，無論你們是就業還是創業，無論你們是留在中南繼續深造還是奔赴祖國各地，都請你們記住我們的價值判斷和價值選擇。都請你們記住你們所愛的人、記住你們的爸爸媽媽、記住你們的兄弟姐妹、記住你們的親朋好友、記住你們的母校、記住你們的祖國、記住你們的根。不要問：別人爲我做了什麼?我們要考慮的是：我爲別人做了什麼?在你們發展和前進的道路上，只要你們需要母校，不管你們是高官還是平民，富貴還是清貧，偉大還是平凡，母校永遠都是你們堅強的後盾和溫暖的家!我們會張開懷抱，不遺餘力地爲你們服務，爲你們提供支持和幫助。母校愛你們!母校以你們爲驕傲!這就是母校的選擇!

祝你們一帆風順、前程似錦!

謝謝大家。

在大學畢業典禮上的講話2

老師們，同學們：

六月仲夏，是大學校園放飛雛鷹的季節。今天，學校在這裏舉行隆重的畢業典禮，教師和在校生代表與即將辭別母校、投身四面八方的6500餘名同學揮手作別，校園中的點滴記憶即將成爲過往，一段新的人生征程就要由此啓航。現在，就讓我們以熱烈的掌聲向順利畢業的同學們表示祝賀，向辛勤的理工園丁致以崇高的敬禮！

沒有亭臺水榭的理工校園，自然景觀本不足以讓人流連忘返。然而，近日來，理工學子身着學士服在校園穿梭的身影，卻讓我強烈感受到了同學們心中對母校的那份眷戀。我知道，你們曾經是那樣的盼望着有一天離開課堂、離開書本、離開考試、離開校園，如今真的要離開了，心中更多的卻是不捨和不願；我知道，在知識學習和專業鑽研上你們當中很多人也可能留下了遺憾，如果大學可以重來，相信你們定會倍加珍惜大學的寧靜環境，也必然會有更大的收穫；我也知道，對食堂、宿舍的不滿是你們談論了4年的話題，而今天，這些話題將和其它記憶一道共同記錄着這段寶貴的青春經歷，無論是歡笑還是淚水，得到或是錯過，此刻回想都一樣難忘。

在昨天的“校長·畢業生”座談會上，我與49名學生代表座談交流，這49人就是今天分別代表各專業畢業生上臺領取畢業證書和學位證書的優秀代表，聽他們講述大學四年的收穫、困惑、遺憾以及對今後的規劃，令我和在場的其他同事感觸頗深。一位學生留言中寫到：“人生中最美好的四年已悄然過去，在這裏有太多的回憶與感動，今天的我雖然要離開，但以後無論身在何處，永遠都不會忘記我的同學、我的老師、我的母校、我的哈理工大學！”也有同學說：“哈理工四年，是我青春裏最美麗的時光。”“在即將離開之際，請允許我說一聲，再見吧，我親愛的母校，你是我心中永遠的溫暖。”同學們對學校那份真摯的情感怎能不讓我們倍受感動？對此，我也想對同學們說，在母校學習生活了四年，你們的足跡都將珍藏在母校的記憶裏，這一方土地永遠是你們最可依靠的港灣，母校的老師們會一直在這裏爲你們祈福，關注你們的成長，更期待着你們早日建功立業，實現夢想！

我常想，理想的大學應當是遠離喧鬧、充滿活力、自由民主的象牙塔殿堂，即便社會再浮躁，它也有足夠的定力去維護自身的聖潔。學者潛心治學，教師恪守天職，學生朝氣蓬勃、健康向上、追求真知，課堂上書聲朗朗，校園活動異彩紛呈，實驗室中破解難題，圖書館裏汲取知識的營養。大學就是要成爲創造知識、傳承文明的學術聖地，成爲享受自由民主、引領時代進步的文化家園。我深知這條路還很漫長，每前行一步都需要付出百般艱辛去面對壓力、打破束縛，但我們要有信心堅實地走好每一步。請同學們相信，未來的哈理工不但要在辦學條件上有大幅度改善，更要營造真心尊重每一位教職員工和青年學子的良好氛圍，從說真話、辦實事、比本事、講業績開始，讓大學回歸心靈的純淨透明，讓濃厚的學術氛圍和人文氣息充滿校園，讓我們全體師生校友都能成爲理工大學發展建設的最終受益者，讓母校成爲你們永遠的榮耀！就像一位同學在昨天座談會上表達的那樣，“今天，我們在遞交求職申請時曾因爲不是“211”院校畢業生而多次碰壁，終有一天，只要我們一代又一代理工學子不懈的努力，就一定能夠做到讓更多的用人單位非理工大學畢業生不招。”沒錯，同學們，就讓我們爲把哈理工大學建設成爲人民滿意、社會認可、廣大師生校友引以爲自豪的高水平大學而共同努力奮鬥吧！

我們都知道，今年被稱爲“史上最難就業季”，699萬畢業大軍涌入社會，你們將要面對的競爭激烈程度可想而知，大學期間的勝敗得失都已成爲過去，今天的畢業典禮之後，那場真正的比拼纔剛剛開始。在同學們臨行之前，想送九個字給大家，那就是“立目標、善規劃、有恆心”，只要我們能真正做到，就一定能創造青春的精彩，收穫人生的成功。

首先，希望同學們樹立堅定而明確的人生目標，這是有所作爲的前提條件。只有目標清晰，才能擺脫困惑，走出迷茫，找到方向，同樣也只有認真思考，才能真正樹立明確合理的目標。我們的目標既要志存高遠，放眼四方，更要懂得循序漸進、不積跬步無以至千里的道理，要學會把大的志向分解量化爲多個觸手可及的小目標，積少成多，大有所獲。

第二，希望同學們善於規劃，勤於計劃，這是實現目標理想的必要手段。回想同學們大學之初，心中不乏憧憬志向，但許多人甚至還未來得及制定計劃就已迎來了今天的畢業典禮，被動的隨着大學的節奏走過了四年，好多願望沒能實現，如今看來，遺憾頗多。有人曾經說過，不去規劃人生，就勢必被人生規劃，大學的茫然和不知所措已經留在身後，前行的道路上我們必須儘早的做出大規劃，制定小計劃，進而踏踏實實地走好每一步。

第三，希望同學們對待每一件該做的事情都有持之以恆的耐心和堅忍不拔的毅力，這將是獲得最終成功的決定因素。很多人從來都不乏目標和規劃，但卻總是少了那份堅持，以致無果而終。專注和恆心從來就是稀缺資源，在當今競爭異常激烈的社會中，誰把握住了稀缺資源，誰就將立於不敗之地。也請同學們相信一個真理，只要耐得住寂寞、堅持踏踏實實走好每一步，人生的發展空間一定會無限廣闊。

同學們，哈理工興校辦學60餘年，先後走出的10餘萬畢業生中，曾涌現出一大批優秀的管理者、科研和教育工作者、企業家和工程技術人才，他們以高尚的品格和突出的業績贏得了社會的廣泛讚譽，也爲母校爭得了無上榮光，今天發言的孫晶輝校友便是他們當中的一員。縱觀傑出校友不凡的人生經歷，“目標明確、規劃有力、持之以恆”正是他們身上所具備的最優秀特質，這與哈理工人“誠實爲人、踏實做事”的雙實品質一脈相承。如今，你們這一批學子又再次站在了人生新的起跑線上，母校希望你們能珍藏大學生活的點點滴滴，永葆哈理工人“誠實爲人，踏實做事，崇尚學術，崇敬學者”的優秀品質，最終以完整的知識結構、突出的實踐能力和強烈的創新意識書寫出人生的最美篇章！

最後，祝同學們一生平安幸福，生活永遠充滿快樂和希望！

謝謝大家。

在大學畢業典禮上的講話3

同學們，早上好：

今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉爲 chancellor 。英國的大學校長稱作 vice chancellor, chancellor 則相當於校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因爲學位是由 chancellor 授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園裏到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。

大學畢業畢竟不同於中小學。大學畢業標誌着成熟、標誌着自立。今天在座的 974 名北郵畢業生， 619 人已經簽約就業， 355 人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲）

畢業這個詞英文用“ graduation ” , 這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啓迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣佈進步。

大學畢業生要就業，因此就客觀存在着二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公佈，引起了一些議論。後面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公佈，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵，有人詫異，大學校長怎麼可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導青年呀？

五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區別何在？（笑聲、掌聲）

“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農業社會讀書人的無奈。我們曾經忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經濟發展、面對科技發展、面對社會發展。

在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配着這四種流動的是經濟、科技、社會發展的規律。而正是這四種流動，在推動着經濟繁榮、科技進步和社會發展。政府的責任是要規定並維持這四種流動的遊戲規則。大學的職能，是把握好這種規律，建設好學科與專業，組織好教學與科研，培養好優秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學生質量、就業比率和就業年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。（掌聲）

就業不等於創業。就業是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。創業是指主動參與、積極影響這四種流動。創業者，無論是科學家、教授，還

是企業家、經紀人，都要組織人才、籌集資金、調動物資、採集信息。就業，當一個好職工，要求高尚的職業道德、紮實的理論基礎、熟練的職業技能、良好的團隊精神。傳統的高等教育對此非常重視，有一整套的培養手段和嚴格的評價體系。我相信你們已經具備了這些優良素質。然而，一個成功的創業者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質，是高等教育面臨的新課題。

前年，加利福尼亞大學 riverside 分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創辦軟件公司，教師是公司的顧問，問北郵有沒有，我說沒有。後來北郵試行彈性學制，可以休學辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長說過他有這個打算，但後來還是決定獲得博士學位以後再說。

不久前的一則消息說，南京夫子廟茶葉市場上二十個攤位，免收攤位費，希望下崗待業職工前來從業。結果無人敢於問津。確實，我們習慣了由政府來安排就業，由學校來分配工作。因此，不願承擔哪怕是一點點的風險。

據統計， 20xx 年，愛爾蘭軟件出口產值 85 億美元，印度 57 億，而中國僅 1.8 億美元，對這一組數字，北郵師生當作何感想？洛桑國際開發研究院發表 20xx 年度《國際競爭力報告》，中國科技競爭力從 1998 年的世界第 13 位下滑到 1999 年的第 25 位，又到 20xx 年的第 28 位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從 1999 年的第 32 名下降到 20xx 年的第 41 名。對這幾個數字，中國的知識分子又當作何感想？

要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。

高等教育不僅應該給大學生提供成爲科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生提供成爲企業家和個體經營者的技能。大學畢業生，如果不關心經濟、科技和社會發展，不具備專利、知識產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不瞭解 wto 、 iso ，應該視爲高等教育的缺陷。在這裏，我願意提醒全體畢業生，北郵給了你們很多，但是在培養你們的風險意識和創業精神方面，做的太少。北郵一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最後的一次補課，我就十分滿足了。（掌聲）

同學們，差不多所有的經濟學家都在說，新世紀以小企業和個體經營爲基礎的經濟將會得到加強，新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。

電信工程學院青年教師王慶海，六年前研製成光纜電視發送接收設備。他們爲XX齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。後來他們用科技合同經費的結餘，註冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工 32 名，累計納稅 80 萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名爲北郵國安，中信評估認定的公司的總價值爲 3200 萬元。

電子工程學院畢業生馬元， 1994 年從美國學習歸來，創辦 中澤公司，起

始註冊資金僅 15 萬元。今天的公司，聘用職工 50 名， 20xx 年銷售收入 4000 萬元，納稅 100 萬元，公司資產達 20xx 萬元。

千萬個大學畢業生加入創業者行列之日，必定是中國經濟騰飛之時。當更多的北郵畢業生成爲成功創業者，北郵就會迎來她更加輝煌的榮譽。

慶祝你們的畢業；祝福你們的就業；期待你們的創業。

謝謝大家。

在大學畢業典禮上的講話4

親愛的同學們：

時光流轉，又一個夏天如約而至，校園裏隨處可見三五成羣穿着學位服合影留念的身影，或嬉笑、或嚴肅，畢業的喜悅和離別的感傷都交織定格在這一瞬間。有時在辦公樓前會“偶遇”照相的同學，落落大方地邀請我一起合影。品味同學們身着學位服的文雅氣質，看着年輕臉龐綻放出的奕奕神采，對比幾年前入學時的羞澀靦腆、怯手怯腳，我由衷地爲你們感到高興；即使再忙我都會停下腳步欣然應允，能在鏡頭前站在你們身旁見證你們的成長我非常榮幸。

當然，今天的畢業典禮纔是你們大學成長最好的見證，尤其是今天的高溫天氣，烘托着現場熱烈的氣氛。在這莊嚴的時刻，我代表學校衷心祝賀你們圓滿地完成了學業！我也很願意和你們一道，向幫助你們一路走來的老師、同學、朋友以及家人表達最誠摯的謝意！

“時間太瘦，指縫太寬”，日子總是不經意地從我們指縫間悄然溜走。相識猶如昨日，可離別就在眼前。經過這幾年的學習生活，相信你們都“走進”了重大的懷裏，重大也“住進”了你們的心間，你們在重大所結下的同窗情、師生誼都將成爲你們今生揮別不了的眷戀。我知道，你們對學校也曾有所抱怨，吐槽熱水不夠熱、飯菜不夠香、網速有點慢、自習室的座位要靠“搶”……,你們的抱怨讓我知道，儘管我們已經擁有了讓外校學生羨慕的“別人家的空調”和“別人家的圖書館”，但我們還必須讓重大變得更好。不管怎樣，無論苦樂，那些歷歷在目的校園往事都將成爲你們一生永久的珍藏。

剛纔，學校對優秀的畢業生進行了表彰，他們中有一路領先的學神學霸，有潛心學術的科研新星，有勇於開拓的創業達人，也有熱心公益的青年志願者，他們贏得了全場的掌聲。但我在這裏還要爲臺下衆多積極努力、默默奮鬥卻未能獲得表彰的同學們用力點贊。也許你的成績不夠拔尖，但是你風趣幽默、樂觀向上，同學們都喜歡你的正能量；也許你沒有發表高水平的科研論文，但是你熟讀經典、才思敏捷，一不小心就能出口成章；也許你不具備創業的條件，沒有創辦自己的工作室，但是你興趣廣泛、推陳出新，把一個學生社團做得有模有樣；也許你沒有從事公益，但是你富有愛心、善解人意，是同學們心目中的“及時雨”，……這些看似平淡無奇，但是如果沒有你們這一道道亮麗的風景，就成就不了重慶大學一幅幅精彩的畫卷。從這一點來講，你們都是最優秀的，我要爲你們鼓掌！

其實，我們的人生也是如此，受環境、現實和自身條件的約束，我們不可能人人都成爲常規意義的“成功者”，我們絕大部分人都只是社會中平凡的一員。你們從小學、中學到大學一路拼搏而上，經歷着激烈的競爭，好像只有這樣纔是最優秀、才被社會認可、纔是成功者，而絕大多數人都是失敗者。這樣的評判有些狹隘，我希望把“成功”的內涵理解得更加深刻。今年“世界讀書日”期間，“光明網”請我推薦書目，我推薦了路遙的《平凡的世界》。書中有這樣一句話：“每個人的生活同樣也是一個世界。即使最平凡的人，也得要爲他那個世界的存在而戰鬥。”是的，一個人有一個人的世界，不同世界的比較毫無意義。我認爲，只要你在自己的世界裏，對人生充滿希望，竭盡所能，發揮出自己的能量，那就是成功。正因爲有了這樣不同意義的成功，才構成了我們生活的豐富多彩和世界的五彩斑斕。或許，我們都是“遠視眼”，總是活在對別人的仰視裏，而忽略了身邊的幸福。我想給大家說，我們都是平凡人，因爲我們都來自“平凡的世界”；但我們都可以成功，只要我們在自己的世界裏盡力去奮鬥，把身邊每一件平凡的事做好，你就是成功的人！

作爲重大的畢業生，也是如此，我們不可能人人都成爲社會所謂的“精英”，但我相信，即便我們作爲社會平凡的一員也將是推動社會進步的中堅力量。我會看到你們，像散播於社會各處的種子，在自己的平凡世界裏，生根發芽，茁壯成長；就像路遙說的那樣“既要腳踏實地於現實生活，又要不時跳出現實到理想的高臺上張望一眼”，在實現自我價值和履行家庭與社會責任的過程中，影響和聚集起身邊無數“平凡人”的力量，從而推動社會的發展、民族的復興和國家的富強，在平凡中承載起我們重大人“復興民族兮，誓作前鋒”的社會擔當。將來，不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒;是手持法槌，還是手握鋼槍……，你勤勞的雙手就是這個時代前進的“推手”！儘管你身處平凡，但在平凡的世界裏一定會有人懂你！

平凡是生活的常態，我們渴望有所“成就”，但一定要接受平凡。在時代進步的洪流中，向上不易，放下更難。在這個信息高速發達的時代，馬雲、馬化騰的創業故事，喬布斯“活着就爲改變世界”的滿腔熱血，各種鋪天蓋地的所謂“成功學”，通過網絡把我們包圍，在我們面前折射出一座座“成功”的海市蜃樓，如此之近，觸手可及，似乎“成功”的鑰匙就在手上。但在這個世界上，並不是所有“合理的”和“美好的”都能按照自己的願望存在或實現。有了驕人的成就，社會會爲你驕傲；但如果沒有，與其在別人的輝煌裏仰望，你不如親手點亮自己的心燈，把握最真實的自己，做最好的自己，你一樣能獲得幸福的人生，並贏得家人朋友的喝彩和社會的讚賞。現代詩人卞之琳說“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。”有很多時候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時候，自己卻成了別人眼中的風景。做一個平凡的人，寧靜致遠、寵辱不驚、名利淡泊，本身就是成功。

在英國流傳着這樣一段“墓誌銘”：“當我年輕的時候，我的想象力從沒有受過限制，我夢想改變這個世界。當我成熟以後，我發現我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家。當我進入暮年以後，我發現我不能夠改變我的國家，我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭。但是，這也不可能。當我現在躺在牀上，行將就木時，我突然意識到，如果一開始我僅僅去改變自己，然後作爲一個榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能爲國家做一些事情，我甚至可能改變這個世界！”看了這樣的人生感悟，我們應該有所啓迪：偉大源於平凡，改變世界從改變自己開始。

人生不是一場志在必贏的競賽，因爲人生本就不是競賽,沒有輸贏。人生是一個過程，不必太功利、也不要急於求成，忍耐、等待和進取是它的必修課，撒下一粒種子，不問花開，也許不經意間就到了開花結果的那一天。

同學們，從母校啓程的人生列車已經停靠在你的身旁，悠揚的汽笛正在離別的喧囂中迴盪。“筆下畫不完的圓，心間填不滿的緣”，都是母校對你們永久的期盼和掛念！揮別昨天的你，懷着離別的情，帶着勇敢的心，在廣闊的天地裏，奔跑吧，同學們！

謝謝大家！

在大學畢業典禮上的講話5

親愛的同學們：

首先，我代表全校師生員工，祝賀你們順利完成學業，踏上新的人生旅途！與此同時，讓我們共同感謝爲你們成長付出辛勤努力的全校教職員工！

看到風華正茂、豪情滿懷的同學們，令我思緒萬千。在北理工擔任校長這十年，我見證了六萬多名莘莘學子的成長，送別他們邁入社會尋夢、追夢。這十年，我作爲一名“北理工人”，愈發感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創造，使我一次次受到教育和激勵。這十年，“北理工人”在我腦海中逐漸成爲一幅幅生動的人物羣像，並深深鐫刻在記憶中。這是一羣爲夢想而生的人、一羣堅定而執着的人。

在同學們即將畢業之際，作爲校長和學長，我深深祝福你們，並和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢的羣像，願你們永遠秉承北理工精神，揚帆遠航。

在我記憶中，第一幅人物羣像的名字是《追夢﹒無畏》。

我們身處一個創新驅動的時代，一個快速淘汰舊認知、探索新世界的時代，一個倡導“敢爲天下先”的時代。對“北理工人”來說，這句話不僅僅是一個口號，更是實實在在的行動。

前不久，一個來自中國、個頭不大的空間生命科學儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”，成功進入國際空間站，開展空間輻射及微重力環境下抗體編碼基因的'突變規律研究。這個小儀器來自北理工生命學院鄧玉林教授團隊——一個有大魄力的團隊。他們面對橫亙在前的美國國會“沃爾夫條款”，懷揣對廣袤星空的熱忱，帶着一往無前的自信，明知不可爲而爲之，讓中國人對空間生命科學的探索站在了國際前沿。不久後，他們還會將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。

他們之所以能夠撼動人爲設置的嚴密壁壘，取得令人矚目的成績，除了精心策劃的合作模式以及對法律條文的鑽研之外，更根本的原因在於他們是一羣敢想、敢幹、敢創新的追夢人。多年來，他們潛心研究、持續攻關，提出了內涵豐富、國際關注的科學問題，突破了微流控芯片基因擴增關鍵技術，最終設計出精妙、可靠、難以替代的科學儀器，打動了挑剔的國際同行。在他們當中，有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授，有年過半百依然不斷求新的鄧玉林教授，有當打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師，以及一批才華橫溢、創意飛揚的青年學子。

這羣“北理工人”，無所畏懼、有膽有識。他們用“小實驗”破冰“大合作”，用“小載荷”開展“大研究”，讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中，寫下了屬於自己的精彩筆觸！

在我記憶中，第二幅人物羣像的名字是《追夢﹒無愧》。

環伺世界，追古溯今，戰爭與衝突的陰霾始終未能散盡，中國的國家安全始終面臨嚴峻挑戰。中華民族的偉大復興，必須用強有力的武器裝備構築我們自己的“中國力量”。你們懂的，這是“北理工人”永恆的使命擔當。

20xx年初，20xx年度的國防科技進步特等獎花落北理工，“CL-20”這個代號一時間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質炸藥，是一種突破性的含能材料，在世界火炸藥學界聞名遐邇。它的誕生，爲一批武器裝備的效能提升帶來了新的發展契機，將成爲“中國力量”無可替代的基石。它的締造者，是一羣默默無聞、傳承使命的追夢人。

1984年，曾爲“兩彈一星”工程作出重要貢獻的於永忠教授來到北理工，在這座孕育了中國火炸藥“國家隊”的高等學府，深入探索他提出的籠型高密度材料理論構想，實現了CL-20的樣品合成。驗證理論僅僅開啓了“北理工人”馴服CL-20的第一步，歐育湘、趙信岐等一批專家接續對CL-20合成工藝進行不懈探索。功夫不負有心人，他們實現了CL-20材料公斤級的合成能力。問鼎高峯並不是一朝一夕，也絕不是單打獨鬥。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線後，以材料學院龐思平教授爲代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責任，在CL-20的原理、機理、結構、方法等方面取得一系列突破，最終實現了工業化生產。

這羣“北理工人”，無愧使命、矢志不渝。他們深知，對於拱衛國家安全來說，不需要實驗室中的“半路”成果。歷經三十二載，幾代人的磨礪，任憑無數個不眠之夜化作鬢角的白髮，青春年華從身邊悄然度過，他們爲不斷壯大的“中國力量”寫下了“北理工人”沉默而有力的一筆！

在我記憶中，第三幅人物羣像的名字是《追夢﹒無私》。

同學們，今天過後，你們各自的人生軌跡將開始分岔，過些日子，你們或許會調侃自己是“碼農”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不論你們在什麼樣的崗位工作，都請牢記“北理工人”身上的奉獻精神。

去年六月，我國新一代運載火箭長征七號在海南文昌發射場首次升空；今年四月，我國首艘貨運飛船天舟一號乘坐長征七號騰空而起。這兩次舉國關注的發射任務，帶我們認識了一位沉着老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動化學院1995級校友，本科畢業後在西昌衛星發射中心默默耕耘14年；20xx年他調至海南文昌，成爲這座全新發射場的首批建設者之一。他在北理工求學時就一心想要探尋航天事業的奧祕，帶着對航天發射工作的嚮往奔赴深山峽谷中的西昌，又來到海島邊陲的文昌，紮下根去，努力成長，奉獻青春，實現了長久以來的夢想。

去年十一月，我曾赴海南文昌發射場見證長征五號的首飛，在基地見到了包括王光義在內的十餘位北理工畢業生，以及多位航天科技集團參與火箭和衛星研製工作的校友。他們與發射場的校友們緊密配合，共同出色的完成了發射任務。我深深被火箭發射的壯觀場景所震撼，深深感受到校友們所迎接的挑戰。每次發射任務都凝結着國人的心血和關注，給他們的工作帶來巨大壓力，而且內容枯燥，甚至暗藏風險。此外，儘管發射場的生活保障水平已經大幅提升，但與大城市的優渥環境相比仍是雲泥之別。

這羣“北理工人”，無私奉獻、不忘初心，他們各自的人生軌跡在離開校園若干年後，又因爲同一個夢想的感召而交匯在一起。他們在各自平凡的崗位上用不平凡的努力，奏響了“北理工人”一曲妙不可言的交響樂。

同學們，你們即將告別母校、告別師長，在這臨別之際，我希望大家記住這些執着追夢的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢想，是自己事業成功的小夢想，更是國家強盛、民族復興、人類共襄繁榮進步的大夢想。

我希望大家學習他們，無所畏懼、無愧使命、無私奉獻，也去做一名踏踏實實的追夢人。我相信在不久的未來，“北理工人”這幅人物羣像中，將會有你們英姿颯爽的身影！

母校永遠將祝福你們！關愛你們！支持你們！

謝謝大家！

在大學畢業典禮上的講話6

爲何“南以離開”？

各位老師、家長朋友們、親愛的20xx屆本科畢業生同學們：

這些天，印有“南以離開”的T恤成爲校園畢業季的一道風景。這件由哲學院本屆畢業生樑卓同學設計的T恤在“我愛南開BBS”十八週年站慶的T恤設計大賽中榮獲網絡投票的第一名。樑卓說：“南以離開，這是我能說給你的所有。”我想，這一定也是所有畢業生的心聲。

爲什麼“南以離開”？因爲在這裏留下了難以忘懷的成長經歷和青春記憶。四年前，19歲的你們走進了90歲的南開。90年的歲月榮光遇上了19歲的青春韶華，在課堂裏、在操場上、在宿舍中、在林蔭下、在湖塘旁、在網上、在路邊，一次又一次地迸發出了刻苦學習、勤奮實踐、服務社會、全面發展的火花。在學校的檔案裏，有你們對學校發展的提案，有你們給校長信箱的來信，顯示着你們的直率；前幾天，檔案館還收存了信息學院李高峯等11位同學捐贈的課堂筆記和來自生科院09級4個集體的班級日記，記述着你們的認真；作爲本屆畢業生在校生活的縮影，這些同學們的青春記錄，意寓着你們的奮鬥足跡永遠“不會離開”。

爲什麼“南以離開”？因爲在這裏培育了難以割捨的師生深情和同窗厚誼。不論是講臺上的你，還是同桌的你，不論是作爲隊友的你，還是作爲對手的你，在“你我”之間有過欣喜、信任、相助、感動……也有過酸楚、誤解、糾紛、懊惱，有羨慕也有嫉妒，有愛也有恨，經歷了所有這一切，素昧平生的你我變成了“南以離開”的你我。同學們一定“不要離開”這份深情，要像一首詩裏說的那樣“你走得再遠，也走不出我的思念。”

爲什麼“南以離開”？因爲在這裏你們打下了難能可貴、不可離開的發展根基。這個根基不僅是知識的積澱，更是人文與科學精神的浸潤，是學習能力、研究能力、實踐能力、交流合作能力、吃苦耐勞能力的砥礪，是爲公志向、奉公操守和大公襟懷的陶鑄。這個“根基”是南開人的靈魂所在。

什麼纔是大家“南以離開”的南開？真正的南開，其實不是大樓，不是大樹，甚至不是這“一枝一葉總關情”的校園。1937年，日寇曾經野蠻地摧毀了南開的校園，但它並不能摧毀南開。“允公允能”的南開人，萬里長征，轉戰西南，與清華北大一起“笳吹弦誦在山城”，創造了中國乃至世界教育歷史上的奇蹟。這段歷史告訴我們，“有公能，才南開”。有“公”在心，有“能”在身，不論你們在哪裏，你們都“沒有離開”。

同學們，畢業不是結束而是新的開始。今天是你們人生征程新起點。你們之所以能站在這個新的起點，固然靠的是自己的刻苦努力，但也離不開老師、親友、同學、員工以及方方面面的甚至和你們不曾謀面的人們的幫助和支持。我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示由衷地感謝。然而，對他們最好的回報，是揹負着他們的期望繼續前行。

昨天，我和李江濤同學做了個簡短的交談。他是歷史學院的一位沒有各種頭銜的普通同學，找他交談是爲向他並通過他向所有今年選擇到西部去、到祖國需要的地區和行業去的畢業生的敬意，並特別提醒他和同學們無論是繼續學習還是走上工作崗位，甚至是繼續求職或備考，不論是去發達的大城市，還是去相對落後的西部地區甚至是走出國門，你們的前程都不可能一帆風順。你們要準備迎擊和戰勝學習上、工作中、生活裏的各種困難、挫折和失意。所有的南開人都應以“越難越開”的南開氣概，“硬幹、苦幹、拼命幹”，用實際行動來詮釋“允公允能”，用實際行動來創造“日新月異”。

“南以離開”的畢業生同學們，只要你們永遠堅持南開的愛國道路，永遠秉持南開的公能品格、永遠保持南開的青春精神，勤於學習、善於合作、敢於吃苦，在振興中華的壯麗事業中建功立業，那麼，歷史就將證明，你們“從未離開”！

在大學畢業典禮上的講話7

同學們：

早上好！

大學畢業不同於中小學畢業，中小學畢業後還是上學，而大學畢業後是工作，是爲社會服務。即使是當研究生，那也是含有服務成份的學習，更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務。

學習是爲服務做準備，是時間，精力還有學費的投入。學習過程，並沒有爲社會創造了什麼財富，沒有，一點都沒有。但是，媒體日前披露，某省某地竟然出現了高考專業戶，考取一次好大學，獲獎金10萬，這位考生於是一年一年地考，只領錄取通知書，不報到，想必在當地已成了財主。真是滑天下之大稽，森林大了，什麼鳥都有!(掌聲，笑聲)

獎學金是爲了鼓勵大家努力學習的一項措施，絕不要以爲學習好就可以用來賺錢。

在倫敦南部，有一個區叫East Doulich，撒切爾夫人的住宅就在那個區，那裏有一所寄宿學校，也就是大家通常說的“貴族學校”，叫East Doulich College，有一年，校長把我的一位中國同事找去，對他說：“你兒子今年初中畢業後，請他到我們學校來念書。”

“不行，我們付不起學費”。

“全免了。”

“那也不行，校服、住宿費都太貴。”

“我們全部提供。”

“校長先生，我能不能問一句，你幹嗎要我兒子到你學校上學?”

“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設立獎學金的目的。

這位中國留英學者的兒子也真是優秀，到倫敦纔沒幾年，竟然《英國文學》課程也能考全年級第一，數學、物理就更甭說了。

故事的結尾，我的朋友徵求了研究組裏的幾位英國教授、講師的意見，沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久，聽說孩子像你們今天一樣，大學畢業，找到了一個普通的爲社會服務的崗位。

爲社會服務，會有所收穫。什麼收穫?四個字;功、名、利、祿。

“功”，當權者對服務的獎賞：Lord，Sir這些功勳稱號由國王授予;軍功章由三軍統帥頒發;勞動模範由政府評定。

“名”，服務對象對你服務的認可：學生滿意的老師成爲名師，觀衆滿意的演員成爲名角，受歡迎的主持人成爲名嘴。

“利”，市場對服務的回報：投資可以取得紅利，存款會支付利息，發明創造可以申請專利。

“祿”，單位對服務的酬勞：有一些國家的媒體會專門統計大學畢業生的薪酬高低，將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真斯密專門寫信告訴我，泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名，好高興。

中文互聯網上曾經有一份統計資料，說按畢業十年後校友的年薪數將大學排隊，北郵名列三甲。網上還說，民營企業裏年薪最高的是唐駿，盛大總經理。國有企業年薪最高的是李剛，當時在廣東移動當總經理。說來巧了，倆人都是北郵畢業。(掌聲)

功名利祿本來就不是壞詞，任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質量的服務來換取功名利祿。“三十功名塵與土，八千里路雲和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事，贏得生前身後名”這是辛棄疾一生的抱負。然而，功名利祿應當、也只能用爲社會的服務來換取，不得違反社會的遊戲規則。切不可貪天之功，攫爲己有;切不可欺世盜名，沽名釣譽;不可利慾薰心，唯利是圖;切不可濫竽充數，無功受祿。

中國人說：“三歲看大，十歲看老”，那是說人在成長過程中從一開始就應該有很好的品質基礎，今天，面對着畢業生，我想講一句“第一份工作預示職業生涯。”

一個有社會責任感的大學畢業生，會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會，十分努力地工作。一個有現代服務質量觀念的大學畢業生，會把第一份工作做得盡善盡美，讓服務對象十分滿意。

在即將告別母校的日子裏，不妨算一算，你在大學的四年裏，享受過多少人的服務?課堂上的、實驗室的老師自不必說，你們在這些日子裏用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這裏，我是說，除老師之外，把你從車站接到校園來的是誰?爲你整理乾淨被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網絡是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有，那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)

人類社會的特徵就是相互服務，一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質量服務的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》裏想出一句話，流傳至今，我不會講法語原文，我知道英文是“All for one，One for all”。(掌聲)我在準備這篇講稿時，用google搜索了這句話，你們猜猜多少條?37億條!可見，這樣一種“我爲人人，人人爲我”的相互服務的概念對於現代社會的影響力有多大。

學校有一種奇怪的現象，雖屬個別，但令人震驚。讀大學了，讀好大學了，高年級了，研究生了，快畢業了，他，有男他，也有女她，卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看，缺乏爲他人服務的精神，生活在以自我爲中心的幻夢中，以爲學習好、會考試就可以有收入、有地位，纔是他們真正的思維缺陷，致命的精神創傷。他們自以爲生命屬於自己，可以隨意殘害，其實他們20多歲的生命，連同他們的高水平的知識都是別人的服務所造就的，應該是屬於社會的。

每次走過小松林對面的報刊亭，看到那裏越辦越紅火，總感到是一種欣慰，我是相信，在那個報亭口笑臉迎客的同學，收穫的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬，那裏培養自己爲他人服務，爲社會做事的習慣，這種習慣，既是平凡的，又是崇高的。(掌聲)

你們明天要做的第一份工作，可能會是你終身的工作，但這種可能很小。絕大多數的人，工作都會有變動，職位都會有升遷。

李剛的第一份工作是什麼?電話局的接線員，他之所以一次又一次變化崗位，晉升、提拔，那是因爲優質的服務和自身品質的不斷提高，他之所以高薪厚祿，是因爲他領導的廣東移動創造了日進億元的業績。

無獨有偶，我們另一位校友張醒生，他的第一份工作也是接線員，我是當校長後才認識他的，那時他是愛立信(中國)的副總，後來他當了亞信(AsiaCom)總經理，還專門回到學校來過，現在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子裏，不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網上的有關職業生涯的故事。

芸芸衆生，茫茫人海，大家接受着這個功名利祿法則的支配。生活着、工作着，社會也因此而進步着，然而，不爲功名利祿所束縛、願意走出必然之國邁向自由之國的先驅也不乏其人。

有人估計，假如他們兩位當年變一種做法，現在應當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想，他們無償地將知識和發明奉獻給人類，換來了今天因特網全球範圍的十幾億網民的應用。

葛裏高利佩雷爾曼，俄羅斯數學家，20xx年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網上一掛，就若無其事地離開了公衆的視野。去年8月22日，國際數學聯合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”，而佩雷爾曼呢?對於這些名和利卻置若罔聞。

田家炳，一位88歲的香港老人，20多年來，在大陸和港臺，共捐助80餘所大學、130所中學、40多所小學、9所專業學校、9所幼兒園、1250間鄉村學校圖書室。迄今爲止，他已累計捐資10億多港元用於中國的教育、醫療、交通等公益事業。而他自己在香港過着相當節儉的生活：出門坐地鐵。

美國施惠基金會幾星期前發佈一份報告。美國20xx年慈善捐助達到創紀錄的2950億美元，佔GDP1.7%，算一算吧，美國的GDP是中國的5倍，美國人一年捐給教育和其它公益事業多少錢!

在我們身邊，語言學院的研究生簡潔，從她在本科讀書的時候起，就在朝陽的一個社區義務爲居民講授英語，爲奧運建設了一個英語角，累計花費時間何止200個工作日!一個月以前，在語言學院的晚會上，我觀看了社區居民的英語表演，一個星期間前，我又聽簡潔同學自己講的故事，好受感動。(掌聲)

就在幾天前，上星期四，你們的同屆畢業生，計算機學院的王釗在解放軍309醫院無償爲一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業生的驕傲，也是本屆畢業生獻給母校的一面光彩奪目的服務精神的旗幟。(掌聲)

只要有這種服務精神，你們的第一份工作就一定會做好，你們的職業生涯就一定會成功。

親愛的同學們，今天是我第十次在本科生畢業典禮上講話，感謝大家給予我這種服務的機會，也請大家原諒，有時候服務做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，還想請孫燕姿的，我也已經和她南洋理工任教的父親取得了聯繫，但此事最終沒能辦成。現在，請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見：

“遇見你，是我最美麗的意外。”

在大學畢業典禮上的講話8

親愛的2011屆本科畢業生同學們：

今天，學校爲你們舉行隆重的畢業典禮，不僅是對你們在過去四年中勤奮學習、砥礪品行、積極實踐、增進才幹的成就表示祝賀，更是要爲同學們以南開大學畢業生的身份踏上新的人生征程來壯行。站在新的起點，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學習南開先賢“公能”言行的體會致一“勉辭”，與畢業生同學們交流、共勉。

“允公允能，日新月異”是我們的校訓。我們這一代南開人不論走到哪裏，不論從事什麼，都要在新的時代條件下，在各自的環境中，結合自身工作的任務踐行“公能”之校訓。

張伯苓先生說，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義很多，諸位對於這個‘公’字務須特別注意” 。的確，“公”的涵義很多。我理解：

——要有“公”之志向。孫中山先生說“天下爲公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護世界和平、實現持續發展之志向；在今日之中國，“公”之志向，就是振興中華之志向。不可否認，人都有私心私慾，然而秉“公能”之精神的南開人，就是要尋找個人價值與人民利益的統一。不久前我收到一個“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實現自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對南開人來說，這一“撇”就是“治國”、“強國”、“富國”，就是“服務中國”，振興中華。

——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護公共利益、公共秩序、公共衛生，維護大局、維護集體、服從公意、維護正義、做事公道、堅守原則、誠實守信。

——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明磊落，勇於擔當，“負責任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什麼事都以國家爲前提”。這方面最好的榜樣，就是我們敬愛的周恩來學長。

同學們，“公”之志向、操守、襟懷，不是誇誇其談，是要實行的，要“在實處下功夫，要硬幹、苦幹、窮幹”。爲此，秉公之心，一定要輔以爲公之能。“能”的涵義也很多，我理解：

——要“能”學習。同學們已經讀過不少書，但還是不夠，要“活到老，學到老”。學習要有好的學風和態度。周恩來說，“必須堅持‘知之爲知之，不知爲不知’的老實態度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變爲懂”，這就要靠善於學習，不僅要向書本學習，更要向實踐學習，向人民羣衆學習。特別是要繼續學習如何做人，學會識人之長，知己之短，隨時準備堅持真理、修正錯誤，做到“知不足而後學”，“知明而行無過”，不斷匡正自我、充實自我、昇華自我。

——要“能”吃苦。同學們可能覺得大學生活很“苦”，其實真正的“苦”還在後頭。大家都希望“順利”、“幸福”，我以爲“順利”、“幸福”並非客觀狀態，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經受挫折的思想準備，就容易得到“順利”、“幸福”的感受。行大志必經大難。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤解遭人猜忌，甚或領導不賞識、同事不支持，加之三災八難五癆七傷，更不要說票子少房子小，諸如此類不一而足。我們南開人統統不怕，能勇敢樂觀地面對一切、忍受一切，“剛毅堅卓”，“所以動心忍性，增益其所不能”。

——要“能”合作。面對困難，固應率己當先，但也要善於協作、依靠羣體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉爲南開教育宗旨。他並不希望南開學生“潔身自好”、“鶴立雞羣”，而是將“樂羣”作爲南開人的重要品格。他說，“經多方觀察，始覺中國至深之病，實不在個人之沒有能力，而在個人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來說，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是強裝的，必須能識人之長、容人之短，必須設身處地、換位思考，必須懂得“己所不欲，勿施於人”。

同學們，一千五百個日子匆匆而過。這四年，你們在南開園中，取得了許多新收穫——新知識、新才幹、新經驗、新朋友；你們在南開園中經歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運、新中國成立60年和建校90年；你們在南開園中，也有着各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們在南開園的生活中一定還有許多不如意、不滿意，希望你們把批評意見留下來，幫助我們改進工作。畢業時節是感恩時節。現在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經的老師同學，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開園中數以千計曾爲你們服務的人們，他們之中不僅有教師、有輔導員、有機關幹部、有實驗技術人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財會員，有動力維修、校園綠化、體育設施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝，並希望他們今後做得更好！

同學們，今天你們畢業了，今後你們的路更長、困難更多、責任更重。四載南開學業，一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望並堅決地相信，同學們定能秉公盡能，守正創新，以“實幹”向世人昭示巍巍我南開之精神！

在大學畢業典禮上的講話9

老師們、同學們：

大家好！

一年年梔子花開，一點點離別惆悵；一點點碧波盪漾，一年年青春啓航。又到了說再見的時候了，我要向你們順利完成學業表示熱烈地祝賀，向你們即將開始的新的旅程表示衷心地祝福。“世界那麼大，我想去看看！”是到了你們搏擊長空、展翅高飛的時候了！爲你們的明天喝彩，爲你們的青春壯行！

上個月末，大家的朋友圈一定曾被一條消息“霸屏”，那就是關於楊絳先生的生平和話語。楊絳先生曾說，“我無名無位活到老，活得很自在。”“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑。簡樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界。”楊絳先生功德圓滿，享年105歲。像我這樣年紀的人，覺得有一點點領悟到了楊先生人生的真諦。她是覺得“爭”太累，“爭”就是一場遊戲。但你們也許會說，人生在世，不爭行嗎？不爭能上重點高中嗎？不爭能上一本大學嗎？不爭能找到一份好的工作嗎？還有，你可以不爭，但周圍的世界就是一個“爭”的世界，“樹欲靜而風不止”啊！因此，我理解楊先生所說的“不爭”，是指經過了人生的風浪，淡泊一切世俗紛擾，是一種經過風雨後的淡定與坦然。她見過了太多的人生風雨，經歷了太多的社會坎坷，她才能講出不爭，與誰都不爭的感悟。所以，在同學們即將走向社會，我想就“爭與不爭”這個話題談點想法，與大家共勉。

“爭與不爭”代表一種選擇，本無對錯之分。但“爭”體現了一種價值取向，代表了一個人的世界觀、人生觀和價值觀。在這方面，我想給同學們三點建議：

第一，知者不惑，正義必爭。什麼是正義？正義是我們發自內心的一種價值判斷，對正義的選擇代表着我們對行動的選擇。並不是所有人都願意選擇正義，因爲，選擇了正義，也就選擇了責任、選擇了真理、選擇了一個不斷與內心世界和外部世界搏鬥的艱苦過程。但是，無數人仍然無怨無悔的選擇正義，因爲，正義代表着人類進步的方向，正義展示着人性的光輝。爲正義的事業，奮鬥無悔，人生無悔。

近幾年來，長江大學涌現出了一批優秀校友和大學生先進典型，他們是學校一筆寶貴的精神財富，是長大正能量的核心組成部分，成爲了我校敢於擔當、伸張正義的代表。全國道德模範趙傳宇寒江救出落水老人，做好事不留名；優秀校友、全國道德模範王林華“路見不平一聲吼”，爲救學生甘當人質；“10·24”全國見義勇爲捨己救人英雄集體手拉手形成“人鏈”，救出兩名落水少年。如果我們什麼都不爭，道德不爭、公平不爭、正義不爭，那麼還有什麼可爭？甚至，我們還會被別人爭掉了！馬丁·路德金說過：“社會最大的悲劇不是壞人的喧囂，而是好人的沉默。”當祖國和人民需要我們的時候，我們要敢於發出聲音，敢於挺身而出，敢於爲正義而爭。

最近南海問題波詭雲譎、暗潮涌動，美國甚至揚言要派最先進的艦機赴南海，對我國進行赤裸裸的軍事威脅。毋庸置疑，南海問題事關國家主權和領土完整，寸土寸金，豈有不爭之理？“我們的領土是很多，但沒有一寸是多餘的。”作爲一個有正義感的青年，要認清南海問題的實質，寸土必爭！因爲，我們爭的是國家利益，爭的是國家地位，爭的是國家尊嚴。

我希望，同學們走出校園後，能堅持踐行社會主義核心價值觀，繼續保持正義感、榮譽感、責任感，做一名敢於擔當、彰顯正義的長大人！

第二，仁者不憂，理想必爭。理想是人生的指路明燈，正值青春的我們，是因爲理想而選擇了大學。今天，走向社會的我們，也是爲了理想而前行的。

愛因斯坦有一句名言：“我從來不把安逸的享樂看作生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。”真正有所作爲的青年，一定會堅持自己的理想，而且不被困難所嚇倒。如果我們的年輕人在大學裏總是爲爭獎學金而面紅耳赤，參加工作後爲追逐物質享受而成爲卡奴、車奴或房奴，這樣的國家能有多大的未來？這樣的民族能有怎樣的希望？相反，如果我們在大學校園能經常看到爲理想而奮鬥的年輕人，在城市擁擠的地鐵上能經常看到靜靜讀書的年輕人，這樣的國家必將充滿希望，這樣的民族必將贏得未來。所幸，從你們中間，我看到了一批爲理想而奮鬥、爲未來而打拼的年輕人！在你們中間，有在今年研究生考試中全國專業排名第二、總分376分，被中國石油大學（北京）錄取的胡琳同學；有高分通過國家司法考試和律師從業資格考試，並已保送我校法律碩士研究生的馬正河同學；有順利考上20xx年湖北省選調生，志願紮根基層，剛剛代表畢業生髮言的郝棟同學；有校國旗護衛隊巾幗英雄，現已被中國人民解放軍總醫院301醫院錄用的吳聽同學……當然還有很多很多同學，我這裏就不一一列舉了。我希望，同學們走出校門後，能勿忘初心、保持激情，永遠做一名胸懷理想、積極向上的長大人！

第三，勇者不懼，事業必爭。事業是我們得以安身立命的根本。美籍華裔科學家、1997年諾貝爾物理學獎獲得者朱棣文講過：“生命太短暫，所以不能空手走過。”“當你白髮蒼蒼、垂垂老矣、回首人生時，你需要爲自己做過的事感到自豪。物質生活和你實現的佔有慾，都不會產生自豪。只有那些受你影響、被你改變過的人和事，纔會讓你產生自豪。”

到今天爲止，同學們只能算是學業有成。對於你們中大多數人來說，事業纔剛剛起步。無論你們即將成爲公務員、教師，或者在企業打拼，你們要學會用自己的腳步去丈量未來的每一步旅程，用自己的眼睛去觀察世界的每一點變化，用自己的良心對社會做出正確的判斷。沒有經歷的人生是沒有價值的，沒有奮鬥的人生是不值得留戀的。我校81級優秀校友鄧運華，工作後一心撲在事業上，每天都工作到很晚纔回家，經常在週末和假期加班，熟悉他的同事都被他工作時的瘋狂狀態所折服。工作以來，他寫的讀書筆記有12本之多，文字達280多萬字。正是這種強烈的事業心，使得鄧運華在石油勘探研究上走在了國內乃至世界的前沿，多次獲得國家科技進步獎，並在去年12月當選爲中國工程院院士。

同學們，不管你們將來成爲什麼樣的自己，我都希望你們能腳踏實地、拼搏進取，在“大衆創業、萬衆創新”的歷史潮流中大展身手，永遠做一名敢於競爭、勇立潮頭的長大人！

人的一生中，除了爭，我們還要學會不爭。那麼，哪些東西是我們不該看得太重，甚至要學會放棄的呢？

第一，厚德載物，名利不爭。厚德載物源於《周易》，強調一個人惟有不斷地注重自己的德行修養，才能承載萬物，才能成爲棟樑之才。通俗地講，如果一個人如果不注重自己的德行修養，或者德行修養不夠，他就無法承載萬物、無法成爲棟樑之才，即使獲得一點名利，他也“無福消受”。名利於他而言，反而是一種負擔、一種包袱。

我承認，同學們剛剛走入社會，我們更需要獲得他人和社會的認同，更需要享受物質和精神的自由。但同時，我們也更容易成爲金錢的奴隸、更容易屈從於權力的淫威，更容易成爲腐朽沒落社會潮流和價值觀的隨波逐流者，甚至鄙視我們曾經堅守的理想和信念，突破做人做事的底線。我希望同學們把修身立命放在首位，在利益面前、在誘惑面前，能保持清醒、保持定力、守住底線，真正做到中國古代士大夫所講的“貧賤不能移、富貴不能淫、威武不能屈”，不爲名所累、不爲利所惑，讓自己的人生達到一個至高的境界。

我個人的體會有兩點：一是物質生活的貧困是暫時的，這些東西不會困撓我們太久。你不見曾經被人笑話的北大畢業生賣豬肉也成爲千萬富翁了，你不見今天的馬雲因爲大學畢業找不到工作纔開始創業的嗎？二是不要將名利看得太重，人生難過百年，食不過三餐，寢不過一處。美國作家梭羅的《瓦爾登湖》也講到：“大部分的奢侈品，大部分的所謂生活的舒適，非但沒有必要，而且對人類進步大有妨礙”。我相信並且希望你們明白：讓上帝打開幸運之門的是我們的知識，我們的修養！

第二，上善若水，得失不爭。上善若水，語出《老子》，是指水利萬物而不爭，滋潤萬物，順其自然，從不計較得失。但同時，水至柔則無敵，滴水也可以穿石。同學們在剛剛走入社會的時候，無論是物質上還是精神上，都會經歷過一個比較痛苦的時期。我們可能付出了，卻沒有得到回報。我們曾經努力過，卻沒有任何收穫。甚至，我們熱情待人、認真做事，卻沒有受到激勵和尊重。

這方面，我個人也有兩點體會：一是時間終會證明一切，“有志者，事竟成”，水到渠成、水滴石穿，需要積累，暫時的得失不會影響我們的生活。大凡有所作爲、成功的人士，總能正確對待得失，他們不會爲一時的得失所累。騰訊董事局主席馬化騰曾經缺錢想100萬賣掉QQ，聯想集團創始人之一柳傳志40歲時還在擺地攤。如果他們斤斤計較於一時的得失，那他們就不會有今天的輝煌。二是得失也是可以轉化的。工作和生活的壓力、人際關係的不適應首當其衝。誰都不喜歡貧困的生活，但貧困的生活是人生的真正磨練。因爲貧困，你會珍惜機會、積蓄實力；因爲貧困，你會學會堅守，保持自尊；因爲貧困，你會看清人性、修養德行。過度的物質會阻礙一個人的發展，印度詩人泰戈爾有一句名言“小鳥的翅膀背上了黃金，就再也飛不起來了”。同學們現在都還很年輕，年輕就是資本，年輕就有無限的可能。當你覺得自己一無所有時，不是還有那麼一句話嗎？——“生活不只有眼前的苟且，還有詩和遠方！”

第三，和而不同，是非不爭。孔子有一句名言：“君子和而不同，小人同而不和”，是指在爲人處世方面，要包容大度，多一些理解少一些紛爭。我們不要總是以自己的眼光去認知和評判一個人，判斷一件事情的對錯，也不要苛求別人的觀點與你完全相同，每個人都有自己的性格和觀點。言論自由並不意味着我們就可以隨便在背後談論別人的對錯或隱私。紐約大學托馬斯內格爾教授說過：“我們每個人的內心世界都是一座思想、感情、幻想和衝動的叢林，如果毫無保留全部公之於衆，那麼文明將無從延續……同樣地，正如我們將內心的好鬥、貪婪、焦慮或自戀在普通公衆面前暴露無遺後，社會生活將不復存在。”同學們初入社會，一定不要輕易對一件事情或一個人評頭論足，不要價值批評、道德綁架，更不要與別人在言語上產生衝突，我們要有一顆包容的心，人前莫論是非、背後常思己過。否則，友誼的小船可能說翻就翻！

“凡是過去，皆爲序曲。”同學們，新的生活即將開始，從今以後，校園裏雖然少了你們的身影，但卻多了老師們和學校對你們的牽掛和期盼。不管長大帶給你們的是快樂還是遺憾，都請你們勇敢地揮手，告別昨日的雲彩！“等到風雨都經過，我會陪你一起看細水長流！”同學們，無論你們走到哪裏，長江大學永遠是你們的家！重要的事說三遍，“We are family”、“We are family”、“We are伐木累”！歡迎你們常回家看看，祝福你們前程似錦，一生平安！

在大學畢業典禮上的講話10

XX屆畢業生同學們：

大家好！

又是一年畢業季。今天，我們在這裏舉行XX屆本專科生畢業典禮，意味着又有7900多名湘大學子順利完成學業，即將踏上新的征程。首先，我代表學校和全體老師，向全體畢業生同學們表示最衷心的祝賀和最美好的祝願！

大學畢業典禮起源於中世紀的歐洲，是大學禮儀文化的重要部分。穿學位服、戴學士帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴肅穆的儀式和程序，代表着幾年的辛苦付出，大學的累累收穫，難言的師生情誼，還有對未來的深深期許。在一定意義上講，畢業典禮其實也是同學們正式步入社會的人生“加冕禮”。因此，今天我想利用這個難得的機會，和大家再多聊幾句，囑咐囑咐。

作爲你們的學長，我想和大家分享的是，“舌尖”上的湘大雖五味雜陳，卻彌足珍貴！前段時間，你們的學長周向宇院士回母校講學的時候，說“當年住簡陋宿舍、吃黃泥巴飯的難忘經歷，現在看來是人生的一筆寶貴財富”。這讓我想起了當年在湘大求學期間的種種酸甜苦痛，雖然現在辦學條件有了很大的改善，但你們依然有着你們的酸甜苦痛。幾年前，你們隻身來到陌生的城市、寧靜的校園，體味了離家的心酸，卻懂得了獨立的意義；與心儀之人漫步校園，初識了愛情的甜蜜，也懂得了責任的意義；十人寢、無空調、搶座位，經歷了求學的艱苦，但懂得了磨礪的意義；與榮譽、獎勵失之交臂，品嚐了挫折的疼痛，更懂得了奮鬥的意義。儘管，我們學校還有許多不盡人意的地方。但是，你們依然以畢業照爲“爲湘大代言”，用情感寫下了“三行情書”，在微信中撰文“要做自信的湘大學子”，用優美的文字寫出“22點半，入夜的湘大”等等美文。我想說，你們是一羣可愛的孩子，是一屆有情有義的湘大人！希望大家把所有的這些美好和不美好，一起“打包”帶走，鐫刻在記憶深處。因爲總有一天，你會發現，這些其實是取得成功不可或缺的寶貴經歷。

作爲你們的師長，我想對你們說的是，要取得成功，其實只需要每天進步一點點！在數學的世界裏，我們知道，0.99的365次方小於0.03，而1.01的365次方卻接近38。別看0.99、1.01與1相比都只差0.01，然而經過365次連續作用之後結果差的卻是相當的大。同樣的道理，在人生的世界裏，如果每天進步一點點，經過一年、五年或者十年的積累，你們一定會到達人生每一次成功的節點；相反，如果每天退步一點點，結果很有可能會淪爲平庸、碌碌無爲。今天，同學們將邁出幹事創業的第一步，對於社會來說，你們還是個新人；今年，是我擔任校長的第一年，在這個崗位上，也是個新人。所以，保持每天進步一點點，既是對你們的期望，也是對我自己的勉勵。希望我們在各自新的崗位上，踏實做事，誠實做人，務實創業，用每天前進的一小步，實現人生一大步。

作爲你們的校長，我想告訴大家的是，並不是只有衣錦才能還鄉！從今天開始，同學們就已經擁有了一個共同的身份——湘大校友。這些年來，經常會有一些事業有成的校友重回母校，但更多的校友由於種種原因，想回來卻沒回來。在這裏，我想告訴大家的是，不論你們身處何方，再遠的距離也隔不斷母校的牽掛；不論你們身在何時，再久的分別也衝不淡母校的惦念。母校的大門永遠爲大家敞開，我們在這裏：

等你回來，分享成功與喜悅，感染你的榮耀與輝煌；

等你回來，留下糾結與彷徨，帶走你的堅定與方向；

等你回來，尋找幫助與希望，重拾你的信心與力量；

等你回來，重溫青春與夢想，共敘你的情誼與衷腸。

希望大家畢業以後一定要與學校常聯繫，多找點時間、找點空閒，常回母校看看。

千言萬語，雖然有太多的不忍心和捨不得，但還是到了和同學們說“再見”的時候。

再會了，親愛的同學們！預祝你們事業有成、生活幸福、人生精彩！更期待你們成爲母校最大的驕傲和自豪！

再見了，親愛的同學們！畢業雖易，人生不易，且行且珍惜！

在大學畢業典禮上的講話11

親愛的同學們：你們好！

今天，今天我首先要改改對你們的稱呼，女士們，先生們大家早上好！因爲你們將要進入社會，將要走向不同的工作崗位，我代表學校向圓滿完成學業的08機電一體化專業的184名專科生表示最熱烈的祝賀！你們其中已有百分之90以上的同學簽約了工作單位；已有24人專升本；已有51人加入了中國共產黨的組織。

時光如梭，轉眼間，同學們馬上就要畢業了。三年前，你們懷着對大學生活的美好憧憬和對科學知識的強烈渴望踏入西安工業大學，在這片雁塔校區上留下了你們最美麗的青春的足跡。當你們再次回首大學生活時，你們一定會記得當年第一次遠離家鄉躊躇滿志地踏入西安工業大學時的那份可愛與稚氣；一定會記得軍訓時烈日下的辛苦與汗水；一定會記得同學們初次聚餐時的激動與甜蜜；一定會記得你們滿懷激情的到地震災區玉樹去支教；一定會記得你們滿懷熱情地到煙臺富士康去實習；一定會記得那些爲你們傳道授業解惑的老師們；以及爲你們的成長默默奉獻的管理人員和後勤服務人員；還有沐浴着晨光早讀的校園每一個角落……同學們，在雁塔校區的三年裏，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶！在這難以忘懷的三年裏，學校伴隨着你們一起成長！

在這難以忘懷的三年裏，你們的出色表現也給學校留下了深刻的印象！今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書寫新的人生篇章。這個充滿機遇、挑戰和變革的時代賦予了你們無限的可能，你們要學會在變革的交織和激盪中思考、歷練和完善自我，在建設有中國特色的社會主義偉大事業中成就自己的人生夢想。在這個莊嚴神聖的時刻，作爲你們的師長，你們的輔導員，我今早失眠了！久久不能入睡，三年的朝夕相處，此時此刻我想向大家嘮叨，嘮叨點什麼！謹作臨別贈言。

第一、希望同學們心胸開闊，志存高遠

同學們都是建設社會主義祖國的強大力量，希望同學們要有開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態度，堅持把做人、做事和做學問結合起來，堅持把自己的人生目標與祖國發展和民族進步緊密結合起來，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態度，去創造屬於自己的新天地，爲實現中華民族的偉大復興做出貢獻。

第二、希望同學們勤奮學習、求實創新

人生因學習而美麗，人生因奮鬥而精彩。大學生活的結束，並不是學習的終結，而是新的學習生活的開始。在科技進步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學習比以往任何時候都顯得繁重和迫切。同學們要樹立終身學習的理念，永葆學習的熱情，努力在實踐中探索新的知識，在學習中獲取前進的力量。在學習和繼承的同時，還必須緊密結合實踐，勇於求實，敢於創新，在廣闊的社會實踐中創造輝煌人生。

第三、希望同學們正視挫折、勇於挑戰

人生的道路沒有坦途，未來還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學，就業的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰與機遇並存，困難與希望同在。希望同學們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個敢於擔當社會責任、勇於挑戰、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

第四，希望同學們心繫母校、常回家看看

同學們畢業了，就是學校的校友。校友是學校的名片，更是學校的財富。校友的成就是學校辦學成就的最好體現。目前，我校正處於建設高水平大學的關鍵時期。希望大家離開母校之後，繼續關心母校的建設和發展，爲把西安工業大學建設成高水平大學貢獻力量。西安工業大學永遠是同學們的故鄉和精神家園，離開學校後，母校仍將支持和關心你們，無論你們身在何方，母校都願意分享你們的成功和快樂！同學們，有空的時候，常回家看看！

最後，預祝同學們一路順風，前程似錦，萬事如意！謝謝大家！

在大學畢業典禮上的講話12

尊敬的各位來賓、校友，各位家長，全體20xx屆畢業生同學們：

大家好！

今天是華僑大學一年中最爲隆重的日子—————也是我校設立的第一個“畢業日”！從今年起，我們將逐步改變以往的畢業典禮形式，要將“畢業日”作爲送給全體畢業生最值得紀念的禮物，讓華大學子記住這一天，讓這一天終身陪伴你們，鼓勵你們奮進，分享你們的成功，成爲你們永久的精神財富。

四年前，你們來到華僑大學，也許對於大多數新生來說，在突然間開始了幾個重要的轉變：從少年到青年的轉變，從家庭到學校的轉變，從父母照顧到獨立生活的轉變，從嬌生慣養到幾乎無人照顧，反而要飽受挫折，面對許多障礙的困難局面的轉變。對於來自大城市和發達地區的同學來說，泉州校區地處交通不便的小城市的郊區，校園不大、不新，生活、學習條件不盡理想；廈門校區也位於有待開發的郊區，尤其是你們入學的當年，校園更像個工地，環境很差，生活、學習條件十分不便。也許你們當時內心充滿了擔心和憂鬱，也有觀望和期待。但是，華大學子的身體中都流淌着注滿中華民族優秀的傳統的血液，你們不折不撓，逐漸融入華大校園文化，很快適應了新的環境，投入了緊張的學習，在意志和精神上不斷地錘鍊自己，追求學問，增強能力，優化素質，而且開始創建嶄新的廈門校區文化。四年過去，你們學到了科學知識，懂得了許多事理。可以說，你們完全變了樣，從剛走出家庭的毛孩子變成了激情奔放、充滿信心、洞悉社會、躊躇滿志的熱血青年。我相信，今天在座的家長們一定會有更深的體會。

同學們：華大泉州校園既不古老，也不壯觀，但是它簡潔、樸實、滄桑、厚重，是中國大學中的一道獨特風景。初具規模的廈門校區雖然已經展現了它的魅力，但下一步的建設還面臨許多困難。在中國的大學中，華僑大學的物質條件算不上好，但作爲承載國家特殊任務的一所重要高校，它爲國家的建設和國際社會的進步做出了其他高校無可替代的重要貢獻。由於歷史、社會和環境等方面的原因，華大沒有進入“2xx工程”，更無緣“985”，我們有一批敬業奉獻的優秀老師，但幾乎沒有泰斗級的大師，我們的教學、科研條件也有很多不足，未能很好地滿足同學們的需求；無論是泉州校區還是廈門校區，學校的地理位置都不在大都市，交通購物、餐飲娛樂、學術交流等難以和大城市相媲美。前天，我注意到網上有一個帖子，很長，不知出於何種原因，作者很偏激，從各個方面激烈地攻擊華大，其中也包括對我個人的批評。關於這個帖子，我不想說什麼，同學們的大量跟帖中有很多客觀的評議，從中也印證了前幾天華中科大李培根校長在畢業典禮上所說的話：“什麼是母校？就是那個你可以一天罵它八遍，卻決不許別人罵的地方！”從這個意義上出發，我們歡迎同學們充滿善意和期待的罵，因爲這樣的罵，和學校有一個共同點，那就是：大家希望華僑大學彌補不足、克服困難、提高水平、跨越發展，儘快成爲國內外知名的、一流的大學；大家也希望華僑大學有一個更好的校長！因此，我真誠地感謝給我提過意見、甚至罵過我的同學和老師們，因爲華僑大學是我人生的最後驛站，我退休後不會離開這個校園，將繼續奉獻華大的發展，終身以華大爲榮！

同學們：四年裏，你們沐浴在“會通中外、並育德才”的校園中，親歷了學校的發展和進步，成爲這一段重要歷史的參與者、創造者和見證者，華園裏的每一寸土地都印下了你們永恆的足跡。

畢業意味着離別，在火紅的鳳凰花再度盛開的今天，你們要和學校、和師長、和學弟學妹們說再見了。人生總有許多的離別，唯有大學畢業的離別最爲刻骨，心境最爲複雜，因爲這四年裏，你們可能有遺憾、惆悵、抱怨、苦澀，但我相信，你們更多的是獲取、成長、進步和喜悅。在畢業之際，你們增添了對事業發展的憧憬，對父母養育的感恩，增添了在事業上大有作爲的高遠志向。

大學畢業，只是人生新的起點。同學們將進入更爲艱苦的環境，面臨更爲嚴峻的挑戰。我受學校領導和老師、職工的委託，對你們說幾句臨別贈言，以爲共勉。

首先，希望同學們明白：信心可以移山！在你們明確了自己奮鬥的目標之後，要敢於面對壓力和競爭而不屈。中國大陸約有700所本科高校，華僑大學的名位不高，但我們歷屆畢業生都受到社會的讚許和歡迎，有許多擔任了重要職務，有的成爲著名的科學家和企業家。我們相信，今天的畢業生一定能夠超越前者，自強不息，創建新業。你們的成功，也必然會大大地增進母校的聲譽和地位。讓我們樹立信心，共同努力！

第二，大學畢業以後，非智力因素往往成爲一個人能否迅速成功的首要因素。你們要用發展的眼光看待今後的事業，不要被遇到的困難嚇倒，不要在乎眼下的損失和委屈，要學會容忍上級的誤解，化解同事的冒犯，允許下屬的過失，敢於承認自己的錯誤甚至失敗。有了這樣的胸懷和氣質，你們便會超凡脫俗，登上更高的人生境界，擁有輝煌的未來。

第三，請同學們記住，在步入社會之後，一定要謹小慎微，深諳“小事成就大事，細節成就完美”的規律，勤懇踏實，厚積薄發，虛心學習，誠實做人。古人云：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。你們要遵循自己剛纔的誓言：讓先進成爲個性，讓優秀成爲習慣。要知道，任何物質利益都是短暫的，會很快貶值的，唯有品性的提升纔是永恆的，不斷升值的！

最後，我要說到今年的50週年校慶。華大在這短短的半個世紀中，歷盡滄桑，它被停辦過，被解散過，也被壓抑過，翻看華大校史，它沒有太多的輝煌業績和偉大成就。國家給我們的辦學經費，只相當於多數“985”高校的三分之一到五分之一，甚至十幾分之一；我們維持着幾乎全國最低的學費。這些困難嚴重製約了華大的發展。而我們爲泉州、爲福建、爲國家和海外培養了十餘萬名優秀的建設者。華大兩千多名教職工，數年、數十年如一日，在這個山邊郊外的校園裏辛辛苦苦、默默無聞地勞作，許多老師在很差的條件下，創造出足以與一流高校的名師相比肩的科研成果！華大是悲壯的，華大是堅強的，華大是樸實的，因此，華大也是偉大的！儘管它有很多不盡如人意之處，也有很多對不住大家的地方，但這不應該減弱我們對母校的情懷和尊敬。我們希望，同學們在校慶期間依然關注華大，爲華大加油！爲華大的下一個50年祝福！

畢業典禮之後，有的同學將離開校園，步入社會，有的同學將繼續學業深造。不論在何地、何爲，請大家記住陪伴你們度過了青春歲月的母校和老師，記住秋中湖和紀念堂。華大的發展，需要學校師生和全體校友的共同努力。希望大家到了工作地點以後，積極參加當地的校友會，無論工作多忙，都要關心母校，以各種方式與母校保持聯繫，爲學校的建設獻計、出力。

同學們：你們的畢業，昭示着你們將擔負起歷史的重任，可能成爲時代的精英。我們期待着今天華大的畢業生爲國家和民族做出傑出的貢獻，也爲母校增添榮譽和光彩。

祝同學們一路平安！祝你們順利、成功！

在大學畢業典禮上的講話13

尊敬的各位老師、各位同學，同志們、朋友們：

大家早上好!

星移斗轉，又到了六月，又到了要相互道別的日子。今天，我們在雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學20xx屆研究生畢業典禮，歡送今天畢業的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先，請允許我代表全校師生員工向圓滿完成學業、即將踏上嶄新人生旅程的20xx屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝願!向所有爲你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天，我們請了兩位學生家長代表上臺與我們一起爲你們祝福並見證這幸福的時刻，一位是經濟學院碩士畢業生梅布拉圖同學的父親埃塞俄比亞聯邦民主共和國外交部長塞尤姆梅斯芬先生;一位是生命科學學院博士畢業生黃乾生同學的父親福建省漳州市平和縣農民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國人民的好朋友，在他擔任埃塞俄比亞外長近二十年的時間裏，他多次訪問中國始終不渝地推動埃中友誼的不斷髮展，他非常希望埃中兩國人民的友誼世代相傳，爲此他把自己的兒子送到中國學習，梅布拉圖同學很有遠見，選擇了美麗的廈門大學作爲自己的學校;黃建珊先生是位世代務農的農民，我剛剛握着他的手非常的粗糙，一看就知道是一雙飽經勞累的手，他就是用這雙手撫育、培養了一位優秀的博士生，10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學業，現在他的兒子圓滿地畢業了，馬上就要成爲中科院的一位科技工作者，他專程放下農活趕來參加兒子的畢業典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長和親人的到來!

同學們，中國的改革開放帶來了中國經濟三十年的高速發展，三十年的高速發展給中國社會帶來了一系列的巨大變化，人們在讚歎繁榮與進步的同時，也在抱怨污染與貧富分化;人們渴望着工業化帶來的生活激情，同時也日益感受到競爭帶來的沉重壓力;發展讓空間變小了，讓時間變短了，“人生苦短”、“光陰似箭”，這種感覺現在是萬般的真切!可以說，在座的一代青年正面臨着前所未有的挑戰!但挑戰與機遇總是並存，只有敢於應對挑戰，纔有可能得到機遇。在挑戰面前是接受還是退卻，成了我們每個人必須作出的選擇。爲此，每當畢業來臨，同學們要告別母校，奔向社會接受挑戰時，我常常在想我們的同學究竟作好準備沒有，作好應對困難接受挑戰的準備沒有?根據我個人的觀察與思考，一個人要能夠戰勝各種挑戰，要有三件法寶，即知識、才幹與心態。我想在座的各位都具備應有的知識與才幹去面對挑戰，所以我想僅就心態這一問題說點看法，算是在這畢業相聚相互道別的珍貴時刻，我給同學們的一份祝福!

七年前，在我接任廈門大學校長之初，有一位記者問我，你上任後最想爲廈大做的貢獻是什麼?我說，我想爲廈大做的事情很多，但最想做的是如何進一步提升廈大學生的自信心。去年12月我和我們的之文書記一道率團到香港參加我們的廈門大學香港校友會成立六十週年慶典活動，活動期間我們的校友香港證交所主席(當時是候任主席)李小加博士告訴我，說他幾年前看到一篇報道說我當任校長最想做的一件事是如何進一步提升廈大學生的自信心，他說他非常贊同我的看法。我說是的，我說假如現在有人問我你這七年做了那些你自己感到滿意的工作，我會說自己最滿意的就是廈大學生的自信心有了進一步的提高。

爲什麼我如此重視學生的自信心?因爲我認爲自信是一個人最重要最可貴的正常心態，或者說最重要的人生態度。什麼是自信?翻開辭海辭典和各等著作，對自信有多種的解釋。我的解釋是，自信就是相信自己在社會上有一個合適的位置，自己能與社會和諧相處。哪怕這個位置一時不合適，經過努力或調整會達到合適。對於心態也有多種的描述，樂觀的心態、悲觀的心態、積極的心態、消極的心態、自由的心態、保守的心態等等，但我認爲最爲重要的劃分是自信、自卑和自大這三種心態。因爲這是人類最基本的心態，而且這三種心態又是相互關聯的，過於不自信很可能就變成自卑，而過於自信盲目自信很可能就變成自大。自卑與自大也會相互轉化，自卑的人常常表現得非常的自大，而自大的人一遇挫折往往就變得自卑。一個人在心態上無論是自卑或自大，他往往都無法擺正自己在社會上的位置，都很難與自己的周圍和諧相處。只有自信的人，才能正確地看待自己，也正確地看待他人，才能在社會上找到自己的合適位置，與整個世界和諧地相處。

當然，心態是世界上最複雜最多變的一種精神狀態，一個人的心態往往是自信、自卑、自大交織在一起，只有自信，而沒有自卑或自大的人是極少極少的。因此，當我們感覺到自己有自卑或自大的心態時，不必緊張，只要正確對待，並加以調整就好了;但怕的是我們自己意識不到自己有這樣的心態。所以，當你走出校門步入社會在生活或工作中遇到挫折或麻煩的時候，你一定會尋找發生挫折或麻煩的原因何在，千萬記住，在查找原因的時候，首先查查自己的心態，是不是因爲自卑或自大的心態影響了你的生活與工作，給你帶來了挫折與麻煩。

說到這裏，我由衷地期望在座的各位同學都能保持一個自信的心態，相信自己是這個世界必不可少的一個分子，是這個社會必不可少的一個成員;相信自己能爲這個美好的世界增光添彩，能爲這個美好的社會添磚加瓦;相信自己能與社會與自然和諧地相處。有了自信的心態，你就會懂得幸福、懂得美好、懂得寬容、懂得感恩、懂得責任、也懂得奉獻;有了自信的心態，你就一定能爲自己的理想而腳踏實地地不懈奮鬥，可以言敗，但永不言棄，失敗了查找不足重頭再來繼續奮鬥;有了永不言棄的精神，勝利一定屬於你;有了自信的心態，你會無比的感恩這個社會、感恩自己的父母、感恩所有關心和幫助過自己的人，從而當自己有能力時你就會盡自己所能去報答和感謝他們。總之，自信的心態會讓你活得自由、活得自在，會讓你爲了這個美好的社會而辛勤地勞動同時也盡情地享受。

同學們，朋友們，廈門大學是一所自信的學校，“自強不息，止於至善”這八字校訓是何等的自信!廈門大學在自己建校90週年的歷程中，無論多麼的艱難困苦，從來沒有言棄，始終堅持自己的理想併爲之不懈地奮鬥。同學們，我希望你們始終牢記自己的校訓，以自信的人生態度去面對人生的挑戰!

離別的時刻最爲珍貴，我不能更多地佔用各位寶貴的時間了。今年的鳳凰花開得特別少，我感覺好象這鳳凰樹有點捨不得與各位親愛的同學說告別，我也一樣。但不管如何不捨，還是要與各位說聲再見!同學們，朋友們，明天你們就要邁出校園，投入火熱的新生活，去實現自己的理想，在此告別之際，我要重複一句話，這就是：請你們相信，當你們走出校門之後，不論走到哪裏，都會有一個忠實的，可信賴的朋友站在你的身後，她願意與你分享成功的喜悅，更願意在你有困難的時候助你一臂之力，這個朋友就是你們的母校——廈門大學!

最後，祝各位同學鵬程萬里，一路平安!

謝謝大家!

在大學畢業典禮上的講話14

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個充滿激情與憧憬的六月，20xx屆的畢業生迎來了人生的重要一課：畢業典禮，這一課對於同學們來說具有重要的人生意義，它將成爲同學們生命中永恆的記憶。這一課表明曾經的耕耘已結碩果，走過的路已化爲記憶的痕跡，人生新的一頁即將開啓。同學們，在你們畢業的這一刻，我有幸作爲教師代表和你們一同分享畢業的喜悅，分享收穫的快樂，我的心情和你們一樣激動，在此向所有畢業的學子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們學業有成!祝賀你們在人生的旅途中又走過了重要一程!

歲月的輪迴已是慣性，日曆一頁一頁的翻轉是不變的過程，而不斷變化的是我們所處的環境。在你們即將離開母校，踏入新的環境之即，作爲老師有幾點感悟，讓我們共勉：

一、善於總結

總結不是指責，也不是後悔，更不是炫耀，而是對自己走過足跡的回顧，是爲了尋找一條適合自己的工作生活之路。學習、生活、工作猶如一個在給定初值條件下的循環路徑，當滿足某些條件時，就會走出循環而步入下一個新的循環，而且這個循環會一直延續下去。在這個循環中，不變的是每個循環的過程，變化的是在這個循環中的條件。實際上每個人的初始值是不同的，這樣在走出這個循環的時間、次數也是不同的。因此不管同學們現在的自身條件如何，只要知道自己所處的環境，經過努力去創造條件，就會找到一條適合自己發展的成功之路。

二、學會選擇

當今社會，是一個以分秒來計的快速多變時代，我們所面臨的環境是不確定的，因此選擇就成爲我們一生必須經歷的環節。在小學初中高中我們很少選擇，因爲父母、學校已經給出了選擇，但是在大學中你們已經經歷過多次選擇，可能成功可能失敗。選擇是有風險的，選擇就是一個博弈的過程，大學四年實際上是充實完善選擇的條件和積累的過程，只有這樣選擇才能降低風險，從而達到預期的結果。

三、幾點希望

“多情自古傷離別”，同學們，儘管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的旋轉並不因爲我們的祈禱而停息。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程纔是真正的成長。在今後成長的路上，我希望你們記住四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前行，功崇唯志，業精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀光芒的射線; “面”就是既要融入人羣又要有獨創的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有豐富的內心，健康的體魄，特立獨行，構建宏偉的人生立體。希望每一位同學都能成爲有思想、勇於實踐的人;有毅力、負責任的人;善於合作、寬容大度的人;注重修養、品格高尚的人。

同學們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程中，有許多驛站，只要善於總結、創造條件、學會選擇，成功的機遇纔會屬於你。我們期待着你們進步，期待着你們成功。

最後祝同學們在未來的學習工作生活中取得輝煌成就，並祝每位同學以及你們的家人和未來的親人平安健康!

謝謝大家!

在大學畢業典禮上的講話15

親愛的同學們，老師們，尊敬的各位家長:

上午好！今天對你們、對我都是個值得紀念的日子。首先，請允許我代表學校，恭喜同學們，從此奔向你們人生的另一個階段；同時，大家也應當恭賀我，這是我第一次以重慶大學校長的身份，登上畢業典禮的講臺。我深知，這是榮譽也是責任。入職半年來，我一直希望有個機會，和大家說說我的心裏話。

我和大家談的第一個詞是“擔當”

你們馬上就要走出重大校門了，這是我今天最想和你們談的話題。我知道，在你們這個年紀，尤其是這樣一個高速發展又充滿碰撞的年代，你們一定對未來充滿了期待和夢想；但我也相信，你們一定會遇到困難和艱險，有時會因不公而充滿困惑甚至暴怒。但是，請你們無論何時都要記住，人類歷史的進程也早已證明了這一點：道路是曲折的，但前途永遠是光明的，任何的黑暗最終都不能擋住黎明的曙光。因此，在任何時候“擔當”都決定着你的未來。在黑夜裏嘆氣、沉淪、抱怨的人，終將會淪爲黑夜的俘虜。記得一位詩人講：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明！我希望你們都能夠做個勇敢的戰士，爲我們的時代擔當，爲我們的國家擔當，爲我們的人民擔當，也爲你自己的未來擔當。

我希望你們，無論身處何時何地，都要有堅定的信念。我知道你們聰明，但我更希望你們正直；我知道你們能幹，但我更希望你們堅強。努力去做一個有“擔當”的人，在家裏，你是可以信任的親人，在社會上，你是可以信任的下屬或上級；由於信任你受到尊重，這遠比由於誘惑你被獵取而幸福的多！要讓世界的每個角落都知道，重大學生就意味着誠信和擔當，重大校友永遠是我們最值得自豪的稱謂！

我想和你們談的第二個詞是“夢想”

你擁有自己的夢想嗎？我以一個前輩的經驗告訴你們，你的世界會因夢想而變得不同。也許你們中大部分人都會很驕傲的回答：“有！我有夢想！”那麼你做好準備爲實現夢想而付出了嗎？你們將會發現，願意付出茶餘飯後的，夢想蛻變成了愛好；願意付出八小時以內的，夢想蛻變成了工作；只有願意付出自己全部的人，才能在夢想的追逐中，實現自己的價值！就像魯迅先生說過的那樣：“醉心於某種事業的人，是幸福的！”。

我也有夢想。作爲教師，我夢想成爲學生最愛戴的老師，作爲學院和學校領導，我夢想實現中國高等教育事業的騰飛，我現在的夢想就是要使重慶大學成爲中國最好的大學之一。我相信這也是所有重大人共同爲之奮鬥的夢想。

有夢想就會拒絕平庸、追求卓越，實現夢想還需堅韌不拔、奮勇前行。我欽佩有夢想的人，更欽佩那些爲夢想持續努力的人，那些能夠在不斷地失敗中再次站起來的人，那些明知或許永無回報，但依然執着奮鬥的人！

成爲一所一流的大學一直是幾代重大人的夢想。我十分欽佩重大先輩們的氣魄和遠見，在極端困難條件下創辦了重慶大學，立誓要“啓茲天府，積健爲雄，復興民族兮，誓作前鋒”。成爲一流的大學並非易事。重慶大學八十多年的歷史中，有過輝煌，也有過挫折和彷徨，但每一次，堅強的重大人都勇敢面對、執着前行。今天，我們生逢盛世，國家的發展、重慶市的騰飛爲我們提供了難得的發展機遇，儘管我們面前還有很多艱難險阻，還要經過幾代人的長期努力，但只要我們秉承“研究學術，造就人才，佑啓鄉邦，振導社會”的理念，經過全體師生的共同努力，就一定能把重慶大學建設成爲中國最好的大學之一，就一定能實現我們的夢想。

你們生長於盛世，幾乎都是家裏的寶貝，很多人已經習慣了讓別人幫你選擇方向。很多時候，你們中的一些人知道自己不喜歡什麼，但是不知道自己喜歡什麼。在我看來，這是件非常遺憾的事情。從明天起，我希望你們都能明確自己的興趣，這是夢想的開始。然後帶着母校的祝福和期待，大膽放飛自己，做個有夢想的人，做個願意爲實現夢想而努力的人，不以成敗論英雄，青春纔會無悔。

我最後想談的詞是“成就”

大學的根本使命和存在的理由是培養人才，大學的聲譽主要歸因於畢業生，歸因於你們和全體校友的不懈努力！你們的每一天，每一年，有多努力，有多快樂，爲家人做了什麼，爲企業做了什麼，爲國家民族做了什麼，爲人類做了什麼，這匯聚起來，就構成了我們重慶大學的品質！

你們的成就關乎重大未來。什麼纔算作“有成就”？是不是位高權重者纔算成功，纔算有成就？我想和你們說的是，我們重大人不該這樣看！我希望你們把成就的內涵變得更加深刻，我們該尊重每個崗位的工作者，崗位有不同，人生無貴賤；個性有差異，人人都平等。未來，如果你位居廟堂之高、權居國家之重，毋庸置疑，母校的老師和同學會爲你驕傲；如果你在平凡崗位上做一個善良的工作者，成爲一個高尚事業的追隨者，以自己的辛勤努力而持續推進社會的進步，那麼你也上對得起國家民族，下對得起母校的培養，我和老師們會永遠在校園裏，爲你平凡而踏實的人生喝彩。影響力、創造力固然是社會的稀缺資源，團隊協作、持續改善也是人類不可或缺的美德。

未來，假如你幸運的成爲社會上常規定義的“成功人士”，遇到母校校友時，我希望你們不必以勝利者自居，要記得人間最真實的同窗之誼;如果你是社會上常規定義的普通人，再遇到校友，你也不必有心理上的卑微，記住母校和同窗永遠是你精神家園中的親人！

愛就在那裏，不離不棄。

最後，我想提醒大家，記住西部，這個養育過你的地方，無論你在地球的哪個角落，在社會的哪一個位置，都別忘記自己肩上的責任、心裏的情感。

祝大家在未來的歲月裏，健康、努力、快樂；重大因你而不同！