元素的故事讀後感

本文已影響2.85W人 

當細細地品讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀後感記錄下呢?可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編爲大家收集的元素的故事讀後感,歡迎閱讀與收藏。

元素的故事讀後感

元素的故事讀後感1

在讀元素的故事這本書以前我都非常好奇,科學家們到底是怎麼發現人類社會中的一些新元素的,尤其是在以前科學不發達的時候,是怎麼能夠發現這些元素存在於世界?於是我帶着這種好奇的心理去當看了元素的故事,這本書發現元素這些東西是經過日積月累的實驗,最終發現了它的性質。通過不斷地實踐以及一些機緣巧合的試驗,讓我們逐漸的瞭解了元素背後的祕密及他們所給我們帶來的一些重要的影響。

隨着人類第一次發現元素背後的祕密之後,人們開始逐漸的加深在這一領域的研究,尤其是在後現代化的化學家漢夫裏戴維這個人。這個人一生都在研究這些化學元素,它不僅能夠從福特裝的電流中巧妙地分解出很多的混合物,還能夠從成千上萬的細菌中分解出一系列的元素,讓我們真正的瞭解到了眼淚背後的祕密。最終還發現了非常多的新元素比如納、鉀氫等元素。也正是他這個發現,讓我們有了現代化學的週期表元素。

當然讀了這本書以後,並不只是單純的瞭解到了這些元素背後的祕密,更是讀懂了化學家們的艱苦和奮鬥。他們真的是從無到有,一次一次去探索未知的領域,從剛開始的只有一個元素到現在的衆多元素,讓我們越來越清晰地感受到世界背後的祕密。每次發現一個新元素都要戰勝數不盡的困難,也要翻過不斷的阻礙,才能夠找尋得到突破的鑰匙。所以每一個元素背後都付出了非常多的汗水以及科學家的精力,才能夠一點一點地從這個世界中發掘我們人類的祕密。

看完這本書之後,我才真正的明白了什麼叫成功等於1%的靈感加上99%的'汗水,每一個科學家的元素髮現都是他們付出了非常多的努力才能夠取得的成果。而我們享受着他的成果,卻不懂得珍惜這些學習的機會,其實我們在上學的時候應該更要努力的讀書,在將來能夠爲社會做出一些有用的事情來。

元素的故事讀後感2

這是一本給“元素”們量身定做的書。本書作者講述了現在世界上的元素是如何被發現的、如何合成的,發現元素的過程以及這些元素對於人類的貢獻等等……書裏把幾乎所有元素的“身世”都講到了,讓你對各種元素都瞭如指掌。書的最後還有元素週期表。

讀了這本書,本來深奧難解的化學元素世界被揭去了神祕的面紗,給我們以後更深地學習元素知識打下了很好的基礎。

這本書給我的幾個印象就是“實用”、“全面”、“生動”和“精準”四方面。

實用,書裏講了照相機爲什麼能照相(因爲有碘化銀),講了CT技術,講了用於治療癌症的鐳……裏面有我們生活中最常見的習慣,傳統中的化學祕密,就連太陽上面的元素祕密也都一一爲你揭曉。

全面,這兩個字在本書中體現的是對什麼元素都講到了不能再講爲止。如人工合成元素是怎麼回事?什麼是離子加速器?什麼是元子數?那些奇怪的符號有什麼樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。

生動,這是本書中體現得非常多的一個寫作元素了,它使原本嚴謹的呆板的氣息變得活潑起來。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個不愛見人的“隱士”,說它總是悄悄的跟氮氣走而絲毫不露鋒芒。但它行動異常輕捷,叫人覺不出它的存在來。這樣的句子正好非常恰當地寫出了氬氣的特點。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看着看着就不知不覺地哈哈大笑起來。

精確,這可以說是本書最典型的特徵了。對於每一個元素的性質,本書都有準確的說明。它把教科書中的數字與文學結合在一起,一點點也不缺少嚴謹性。書中對於各種元素的成分、結構、元子、質子個數及元素半衰期都有非常詳細的標明。這一點也可以去記憶一下奧!

這本書總體來說可真是不錯,在不知不覺快快樂樂的過程中就學了不少知識。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學書……總之很難下它是什麼書的定義。不過有一點是可以肯定的:它是一本傳世的好書!

元素的故事讀後感3

《元素的故事》的作者是伊尼查葉夫。他是前蘇聯青年科學文藝作家。他的筆法生動有趣,簡單明理,《元素的故事》是他的代表作。就像書中的漢夫裏戴維一樣,尼查葉夫把化學的歷史描繪成一副畫,譜寫成一首歌。他不僅是一位熱愛科學的作家,更是一個滿腔豪情的愛國者。他不顧重病,參加反德國法西斯的民兵隊伍,最終戰死在沙場上。

從瑞典的卡爾社勒起,人類就開始進行對元素的“伏擊戰”。從簡單的燒瓶和曲頸甑,到精密的分光鏡和迴旋加速器,人們把一個個元素找了出來。尋找它們的道路艱難又坎坷,最終也達到了彼岸,成就了《元素的故事》。本文作者常把元素擬人化,例如他把氬比作“元素中的隱士,元素中的單身漢”,寫出“火焰空氣喜歡與燃素結合”。作者的筆法細膩,把枯燥無味的化學歷史寫成了一篇引人入勝的小說,讓讀者沉浸在化學的世界裏,傾聽古代化學家講述他們的故事,這裏記錄幾篇與大家分享。

漢夫裏戴維年幼時貪玩,等他父親去世之後,去做醫生的學徒,纔開始發奮讀書。天資聰慧的戴維很快獲得了聲望,並去了倫敦的皇家學院作化學教授。戴維在皇家學院做實驗,並把它們都搬上了講臺,給貴族們講述化學的奧祕。他發現的新元素,讓他在各國獲得了很高的榮譽。只是他在年齡變大的同時,不再注重科學而開始注重名利。

本生和基爾霍夫是天生的一對搭檔。他們倆一起藉助本生燈和分光鏡的幫助。爲科學做出了極大的貢獻。本生和基爾霍夫發明了光譜分析術,查出了太陽的成分,找到了兩種稀有元素。當然,本生燈就是本生髮明的。

德伊門捷列夫只是一個普通的化學教授,但他卻以自己的智慧,在書桌上發現了好幾種元素。門捷列夫只想找出一個規律來,好完成他的著作,卻發明了元素週期表,預言出幾種還未發現的元素的性質。最後事實證明他預言的都是正確的。

化學是一門實驗科學,只要勇於做實驗,大膽判真理,無論是誰都可以成爲化學家,爲人類做出貢獻。正如書中結尾所說:“人類統治自然——統治物質和能量的權利是不可限量的。

相關內容

熱門精選