小學教師履行崗位職責情況

小學教師履行崗位職責情況，教師時分爲，幼師、小學教師、初中教師、高中教師、大學教師、教授、助教等很多分類的。所以對於教師的分類，職責也是有區別的，那麼小學教師履行崗位職責情況時怎樣的，下面是相關介紹。

小學教師履行崗位職責情況1

受校長委託全面領導本院的工作並向學校負責，抓好本院的大事、要事。其主要職責是：

1、貫徹執行黨和國家的方針、政策，遵守國家的`法律、法規和學校的各項規章制度,完成學校下達的各項任務。領導全院的教學、科研、研究生培養、師資建設、資料室建設、後勤保障等各項工作。

2、負責主持教學、科研、學科建設、師資培養、資料室建設和國內外學術交流等工作規劃的制訂。就全院的發展規模、專業設置、學生培養、教學改革、管理改革、經費使用等問題進行研究，提出意見，報學校批准後組織實施。

3、領導學院的人才培養工作。組織人員制訂並實施本科生教學計劃、研究生培養方案，檢查教學情況，保證教學質量。根據社會需要和可能，及時申報新專業。

4、領導全院的學科建設和科研工作，制訂本院的學科建設規劃,按照學院的學科發展方向，積極爭取科研任務並組織力量確保完成。積極配合學校做好申博工作。

5、負責學院教職工隊伍的建設,按高標準選拔先進和培養業務骨幹，合理組織學科團隊，不斷提高教職工的思想政治素質和業務水平。

6、負責學院財務的審覈和報銷等工作。做到合理、嚴格、公開、節約用錢。

7、主持全院職稱評審推薦和考覈工作，領導學院的實驗室建設和行政管理工作。協調和督促各分管副院長開展工作。

8、負責學院外事活動。指導全院性學術交流和對外學術交流活動，擴大本學院各學科在同行中的影響。

9、關心學生德、智、體全面發展，發動和組織教師、班主任、年級主任做好教書育人工作。

10、完成學校下達的其他任務。

小學教師履行崗位職責情況2

一般教員

(1)擔任基礎課教學工作。

(2)參加藝術實踐。

(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。

(4)爲高級講師的教學計劃做助教輔導工作。

助理講師

(1)擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。

(2)擔任藝術實踐的指導和參加工作,設計部分教學大綱、計劃及教學方案。

(3)擔任演出排練、節目設計的公開課講授等工作。

(4)擔任曲譜分析，參與教材編寫、教法研討工作。

(5)撰寫工作計劃、總結及教學論文。

(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。

(7)參與招生考試。

講師

(1)勝任專業及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。

(2)組織和指導社會演出、藝術實踐，教學實習，勝任專業技術工作。

(2)承擔課程設計，指導教研活動，提出教法研究課題,組織實施教改實驗，編寫大綱、教材。

(4)班主任工作及學生思想政治工作。

(5)撰寫論文及有水平的教學總結文章,得到社會承認。

(6)承擔、組織招生專業考試。

(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務。

高級講師

1、勝任本學科專業理論和專業課程講授，承擔專業指導、培訓,組織藝術實踐、教育實習的創意設計和評點。

2、主持編寫、審議教學大綱、教材，制訂教學計劃。

3、參加研究、解決教研重大課題，創作新的教學手段、方法，並起草實驗報告，撰寫國家級論文。

4、掌握本學科發展方向、教學動態，提出教改方向及實施方案(出經驗)。

5、具備指導、培養青年教師的理論、實踐水平和責任心。

6、具體創作、排練節目達全國級水平。

7、承擔、主持專業招生考試。

8、能在必要時承擔教研組長職責。