領導者需要哪種權力

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領導者需要哪種權力?每個企業的發展都是離不開好的領導者,領導者是能帶領一個團隊走向更好的未來,但是領導者也是要有權力的,下面分享領導者需要哪種權力,一起來看下吧。

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許多公司面臨領導效能的問題關鍵在於,一位主管在運用法定職權、獎賞權以及威嚇權的同時,是否具備專家權與認同權。企業要提高領導效能,只要爲部門選任一位有魅力的專家來擔任主管就行了。

如果有人問你什麼是權力(power),你會如何回答?許多人可能會想到馬 英九總統、郭臺銘董事長、證嚴上人等,因此將權力定義爲影響別人行爲的能力,甚至讓他們做他們本來都不願意去做的事;或許也有人會將權力定義爲,避免別人影響自己行爲的能力,以上兩種說法都對。事實上,權力可以正式定義爲:影響他人作爲以及抵抗他人對於不當影響反彈的能力。

富蘭琪和雷文(French & Raven,1959)將權力的類型和來源分成以下五大類,我們可以藉此更進一步瞭解權力的本質與內涵。

領導者需要哪種權力

從權力與管理的關係面,解析高效能主管的權責

1、法定權(legitimate power)

法定權是基於一種價值與信念,教育我們認定某些特殊的人有法定的權力,可以去治理或影響別人的態度與行爲。就像我們從小被教育要接受與遵從權威,如父母與老師,所以當個人擁有正式職權的某些職位,就擁有該職位所賦予的權力。 在大多數組織中,職權的大小與職位的高低有關,職位愈高職權愈大,例如公司內的人資處長下達命令並期望部屬服從,那是因爲他擁有處長的法定職權。

2、獎賞權(reward power)

獎賞權是基於個人擁有分配獎勵與酬賞的能力,以增加正面或減少負面的結果。一般經理人可以用考覈、加薪、晉升、有利的工作分配、稱讚、准假,或透過降低不利的狀況,如改善不好的工作環境或減少強制加班,來作爲獎賞部屬的手段,讓部屬遵從他的要求。

3、威嚇權(coercive power)

獎賞權的目的在於增加部屬被期待的行爲,而威嚇權的目的則在減少部屬不被期待的行爲。如果一位員工不遵從主管的指示,主管可以透過處罰的威脅讓他服從,例如公開指責、不利的工作分配、不調薪、資遣等手段。因爲恐嚇權會令人產生恐懼,因此可達到組織管理的目的。威嚇權又可稱爲懲罰權。

4、專家權(expert power)

一個人擁有別人所需要的專業、知識、技能或天分,就代表他擁有專家權。當一個人在某個領域被視爲專家,他對其它人就具有影響力,主要原因有兩個,第一,因爲他能提供別人所需要的知識,來改變他們的行爲與態度;第二,別人認定這些專業知識,有他們需要的價值,因而願意遵從。

5、認同權(referent power)

如果你受到別人的人格、價值觀、目標或其它特質的吸引,因而對他產生認同並渴望模仿他時,就代表他的認同權對你產生了影響。這種對個人行爲與態度會產生影響的原因,主要是因爲對認同的人心懷敬意。由於一個人的認同權源自於具魅力的個人人格或特質,所以認同權又稱爲魅力權(charismatic power)。

整體而言,前三種權力與管理職位密切關聯,而後兩種權力則未必與管理職位有絕對關係。例如一位集五種權力於一身的技術部協理,一旦轉職成爲專業職系的總工程師時,他便失去了法定、獎賞以及威嚇三種職權,但他卻仍擁有專家權與認同權:一位博學多聞和受人敬重的總工程師。

顯而易見的,凡是擔任管理職的主管,都會被組織賦予法定、獎賞以及威嚇三種職權,然而專家權與認同權則和個人能力與人格有關,不是組織所能賦予的,所以一位主管能否有效達成組織任務,關鍵不在他如何運用法定、獎賞以及威嚇權,而是在於他是否同時具備專家權與認同權,現在許多公司面臨領導效能的問題關鍵就在此,因此公司如何選任一位有魅力的專家來擔任主管,是人力資源管理的核心工作之一。

領導魅力與工作專業,可強化法定職權與獎懲權

中國曆代的專制君主至高無上,朕即天下(法定權);對於有功之人,大可分封國土,小可封官授爵(獎賞權);對於有過之人,重可抄家滅族,輕可流放邊疆(威嚇權),雖然所有君主都擁有這三種權力,但何以有些君王被認爲是英明的,而有些則被認爲是昏庸的?難道這三種權力是決定他們政治成就,或是判定他們歷史定位的主要因素嗎?

從一般歷史學家認爲中國歷史上的三個黃金時代(春秋戰國至秦漢王朝、蕃鎮割據以前的唐代、清朝前三位皇帝在位時期)的代表性君主──漢高祖劉邦、唐太宗李世民、清康熙玄燁分析。《史記》描述劉邦「以布衣提三尺劍取天下」,說明劉邦以一介平民身分而能領導韓信、張良、蕭何、曹參、陳平、彭越等天下豪傑,主要是依賴他「善用人者爲之下」獨特的性格與特質。

而在唐太宗主政的「貞觀之治」時期,則有卓越的人才政策,在注意選拔任用人才的同時,又特別善於駕馭各級官吏的行爲,此外,唐太宗也以虛懷納諫聞名,而且魏徵曾告誡唐太宗:「兼聽則明,偏聽則暗。」因此唐太宗與羣臣常能共商國事。

至於清康熙玄燁,柏楊在《中國人史綱》一書中稱讚他是「中國歷史上最英明的君主之一,有劉邦豁達大度的胸襟,和李世民知人善任的智慧。」

漢高祖、唐太宗、清康熙能成爲歷史公認的英明君主和卓越領導人,所依賴的絕不是他們的天賦頭銜或獎懲手段,而是他們能被世人認同的人格魅力,或具有解決難題的能力。

歷史告訴我們,領導魅力與工作專業,可高度強化領導者的法定職權與獎懲權,所以,一旦領導者窮得只剩法定權與獎懲權時,我們很難期望他領導的組織會有超凡脫俗的`表現。

領導者需要哪種權力2

領導者要怎麼應對挫折

首先,領導者應該認真分析原因,改變方法,調整目標或改變目標。把遭受挫折產生的敵對、憤怒的消極情緒轉化爲奮發圖強、爭取上進。不灰心,不氣餒,採取積極進取姿態,通過努力,克服困難,實現自己的目標。當採取某種行爲不能實現目標時,就改換另一種途徑或方法來實現目標。若是目標太高,則調整目標,使之切合實際。如果原先確定的目標受到生理、物質和環境條件的限制,無法達到時,就擬定一個新目標取代原定目標。

其次,受挫後要轉移視線,防止消極心理出現。如果受挫後,用意志力壓抑住憤怒、焦慮的情緒,把它們埋在心底,而流露出正常的情緒狀態,這對身體健康是有害的。所以,人人都應當加強挫折心理的自我預防和調節,其方法有:

領導者需要哪種權力 第2張

(1) 合理宣泄。心裏有委屈和怒氣以平緩的方式向人傾述;有疙瘩和誤會要開誠佈公地交換意見;有意見和矛盾擺事實講道理,以理服人;必要時也可在適當的場合大哭一場,釋放能量,消消氣。

(2) 理智消解。挫折後先冷靜理智地反省,失敗後清醒地總結教訓,雙方爭執之時先理智地站在對方的位置設想一下。禮讓爲先,三思而行,擴大理性思考,強化合理信念,就可以調節自己的情緒和行爲,預防不良行爲的發生

(3) 替代昇華。將挫折變爲一股進取的力量,釋放到有利於社會的替代行爲目標上去,並竭力實現這個崇高的目標。這是一種高級的情感宣泄方式,所以也叫藝術昇華。

(4) 注意轉移。當挫折後,全面考慮,從長計議,用好的有利的一面來安慰自己。

挫折對每一個人來說總是難以避免的,故此,領導者應當正確認識與對待挫折。要承認挫折,正視挫折,然後認真、冷靜、客觀地分析各種受挫的因素,找出關鍵因素,並要培養堅強的意志,把挫折所造成的不幸,對個人的打擊,當成磨鍊自己的意志的機會,做一名時代的強者。

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