论坐姿的重要性
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论坐姿的重要性,俗话说生命在于运动,所以久坐不动的人跟经常运动的人比起来会更加的不健康,发生疾病的机率更高,所以我们更加要学会良好的坐姿,下面是论坐姿的重要性。
论坐姿的重要性1
坐姿正,能强壮骨骼。良好的姿势有助于减轻脊柱压力,有益骨骼发挥应有的功能,同时也会使骨骼更强壮更健康。
提升情绪。旧金山州立大学艾瑞克·佩帕博士通过多项试验发现,向上摆双臂走过大厅的参试者感觉更有活力、更加快乐和积极。而无精打采地走过大厅的参试者则感觉更悲伤、孤独、孤立、昏昏欲睡,仿佛僵尸一般。
提高记忆力。佩帕博士的另一个试验发现,坐姿懒散、目光向下时,容易勾起参试者的负面回忆。而当保持直立坐姿和双目前视时,很多参试者表示,几乎不会产生消极记忆,更容易回想积极的事情。一种理论认为,直立坐姿可使大脑血流量和供氧量提高40%,因而可大幅 改善记忆 。
增强自信心。 俄亥俄州立大学 进行了一项以71名学生为研究对象的坐姿与自信的关联性研究。结果发现,保持直立坐姿的学生在回答问卷时更自信,良好的姿势增强了他们的信心,这些学生对自己的想法也更加重视。而采取低头垂肩懒散坐姿的学生对自己的想法缺乏自信。
促进消化。《站得直,活得长》一书作者史蒂芬·韦尼格博士表示,良好的姿势有助于锻炼支持消化器官的核心肌肉群。研究发现,懒散姿势可能会导致多种消化问题,如 胃食管反 流、便秘,甚至 疝气 。
强壮骨骼。良好的姿势有助于减轻脊柱压力,有益骨骼发挥应有的功能,同时也会使骨骼更强壮更健康。不良姿势则会 增加肌肉 和结缔组织负担,时间一长会削弱骨骼力量。
减少头痛。意大利一项新研究发现,每2~3小时进行一次不良姿势纠正,并保持正确的站、坐姿,能有效避免脖颈和肩膀肌肉过度拉伸,可以使头痛减少41%,颈部和肩部疼痛降低43%。
论坐姿的重要性2
错误姿势是健康杀手,视力下降事小,身体畸形事大
在初上小学时,老师会经常提醒同学们保持正确的读书写字姿势,同学们因为刚上学的新鲜感,也会自觉或者互相提醒注意坐姿的保持。
而随着年龄和年级的增长,老师们很少提醒了,只是在需要提醒学生集中注意力时才会强调大家在听课时、写作业时、读书时的姿势问题;而同学们随着年龄增长的还有自我意识和叛逆心,老师、家长越是要求怎样,叛逆心强的同学就越要反着来,久而久之养成了不良的习惯。
很多同学上课托腮听讲,甚至趴桌子睡觉,更有甚者仰在椅子靠背上,就像躺在床上一样;还有同学在写字时恨不得扎进作业本里,握笔得手离笔尖很近,经常和作业本摩擦;有些同学喜欢躺着看书、躺着看手机,虽然应该有过不少次书或者手机砸在脸上的经历,但是下次依然照旧;
随着电脑、互联网的普及,越来越的同学喜欢上网,还有沉迷于网络游戏的,但是经常是弓着背坐在电脑前,或者趴在笔记本电脑前……以上这些现象在大部分同学中都存在,这也就不能解释为什么越来越的同学们戴上了眼镜。
学生的身体、视力尚处于发育阶段,如果长期使用错误的姿势看书、写字、看手机、用电脑,不仅会造成视力下降,对身体形态的发展也会形成不良影响,甚至会造成颈椎、四肢在不同程度上受到损伤,形成疾病。所以,请同学们一定要洁身自好,时刻注意自己的学习姿态。
保持正确姿态,不要给眼睛加“窗户”,做挺拔的“杨树”
正确的坐姿,可以保护同学们的视力不受伤害,也有助于正在发育的身体形成良好的形态。不想让自己那双水灵灵的被眼镜遮住的同学,以及想要挺拔身姿的同学,一定要注意保持读书、写字、看手机、用电脑的正确姿势。
1、正确的读书写字姿势
正确坐姿:背部和臀部平靠椅背,两脚平放在地上,膝盖保持90度左右,两手放在膝盖上。
写字时的正确坐姿:臀部坐在椅子的三分之处,双脚平放于地面,膝盖保持90度左右的角度;两臂平放在桌面上,胸离桌子一拳,眼睛离书本一尺,握笔的手离笔尖一寸远。
看书时的正确姿势:读书时,首先要保持正确的坐姿,然后双手捧着书本,书本上端稍抬高与桌面成45度角,头稍向前倾,易看清字体,还能避免颈部肌肉紧张和疲劳。把书竖直或平放在桌上都是不正确的。
2、看手机、使用电脑的正确姿势
学生使用手机、电脑已经很普遍,所以也需要提醒同学们,请务必保持正确的姿势。
使用手机需要注意:
⑴上课时不要看手机,容易分散注意力。
⑵走路时不要看手机,容易发生意外事故、交通事故。
⑶坐车时不要看手机,容易晕车。
⑷黑暗中不要看手机,这是最伤害视力的行为,极易造成眼睛失明。
⑸躺着不要看手机,伤害视力,容易砸脸。
⑹不要长时间低头看手机,容易造成颈椎病。
使用电脑的正确姿势:
⑴上半身应保持颈部直立,使头部获得支撑,两肩自然下垂,上臂贴近身体,手肘弯曲呈90度,操作键盘或滑鼠,尽量使手腕保持水平姿势,手掌中线与前臂中线应保持一直线。下半身腰部挺直,膝盖自然弯曲呈90度,并维持双脚着地的坐姿。
⑵必须选择符合人体工学设计的桌椅,使用专用的电脑椅,坐在上面遵循“三个直角”:电脑桌下膝盖处形成第一个直角,大腿和后背是第二个直角,手臂在肘关节形成第三个直角。肩胛骨靠在椅背上,双肩放下,下巴不要靠近脖子。两眼平视电脑荧幕中央,座椅最好有支持性椅背及扶手,并能调整高度。
⑶眼睛与显示器保持恰当的距离。眼睛与电脑显示器形成轻度向下注视荧光屏的角度,这样可使颈部肌肉得到放松。
⑷使用电脑每隔一小时应休息5至10分钟,做柔软操或局部按摩,同时养成规律运动习惯,针对肩颈、上肢进行拉筋及肌力训练,以增加柔软度及肌力。
⑸电脑的摆放高度要合适。将电脑屏幕中心位置安装在与操作者胸部同一水平线上,最好使用可以调节高低的.椅子。应有足够的空间伸放双脚,膝盖自然弯曲呈90度,并维持双脚着地,不要交叉双脚。
良好的学习习惯应该包括正确的学习姿态,而同学们保持正确的学习姿态不仅能有助于学习过程中注意力的集中,也能保护眼睛和身体各个部位的健康发育,而且保持一个挺拔的姿态学习时,你的学习信心也更强。
如果你已经养成了不好的学习姿态,那么就要在发现自己姿势不正确时及时矫正,并保持正确的坐姿,只要能够坚持一段时间,一定能够找回正确的学习姿态。
论坐姿的重要性3
坐姿不端正危害多
所谓的端正坐姿是指坐着时使脊柱维持自然曲线,其实躺下和站立时也应该如此。此举是缓解背部、颈部疼痛的一个重要措施。
英国皇家理疗协会的发言人萨米·马戈说:“驼背坐着会压迫腹部,减少此处的氧气及营养供应,因此消化系统就会受到影响,让人感觉困倦、变得迟钝。”
你要知道坐姿不正的话还会出现呼吸短浅的现象哦。萨米说:“在这种情况下,身体会默认正在受到攻击,增加压力,无论是睡眠质量还是精力水平都会受到影响。”所以,工作了一天,你回到家里之后没有剩余的力气去进行夫妻生活了,有些人就直接没有了欲望。
上面提到的新研究对来自新西兰的74名研究对象进行了实验,观察他们坐正和驼背时的不同。研究对象被随机分到坐正组和驼背组,所有人都戴上背部姿势矫正带来确保姿势。这些实验对象并不了解研究的目的,因此不会出现心理因素影响实验结果的情况。
戴上矫正带后开始看书,同时他们的心率、血压等情况都处于被监测的状态。还有专门的压力演讲测试,专门制造压力环境,而后评测人的承压能力、情绪和信心的变化等情况。
实验结果显示,坐姿端正的人信心较强,性欲出现的频率较高,情绪较好评,遇到压力也不太害怕;参与演讲测试时,坐姿端正的人讲出的东西也比另一组多,另一组人在演讲中使用的消极词汇多,使用单数的第一人称的频率高,这说明他们陷入了自我中心的困境中,他们说起的伤心事多,很少描述积极的情绪。
进行实验的研究人员说:“也许仅仅靠端正坐姿,我们就能帮助人们提高应对压力的能力。”这个报告已经在期刊《健康心理学》中发表了。
此前也有类似的研究结果。加拿大约克大学的研究发现,92%的受访者认为坐姿端正时容易产生更加积极的想法。还有一些研究称,姿态可以影响个人的表现,坐姿端正的学生的成绩普遍好于坐姿不端正的学生。
萨米认为此结论跟“笑笑就能变高兴”的理论一样。“端正的姿态让人心理也变得端正起来;不好的姿势则会引发坏情绪,坏情绪又进一步促进人摆出不良姿势,有点恶性循环的意思。”
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