1歲半幼兒親子互動遊戲

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1歲半幼兒親子互動遊戲,親子游戲不僅能加強父母與寶貝之間的互動,聯結情感,對於寶貝個性的培養也是有幫助的;還能夠培養小朋友的操作、認知能力,分享以下1歲半幼兒親子互動遊戲。

1歲半幼兒親子互動遊戲1

隱形衣

“隱形衣”是[躲]貓貓遊戲的升級版,這個遊戲除了可以幫助孩子增加對物體恆存性(即物體不被看到並不代表物體消失了)的理解,還可以提高孩子對客觀事物的判斷能力。

家長可以準備一個足夠大的白色牀單,找一個相對空曠有潔白牆面的地方,家長蒙上牀單後,就好像穿了“隱形衣”一樣藏在了牆面的背景色裏。

家長詢問孩子“爸爸/媽媽在哪裏?”等孩子爬到或走到你周圍時,可以伸出手跟他打招呼,引導孩子走近你,當他摸到你的身體,就可以摘下牀單,告訴他“我在這裏”。然後換個地方或者跟孩子互換角色,多玩幾次。

疊杯子

疊杯子這個遊戲不僅能夠鍛鍊孩子的精細動作,還能使他們對大小有更加直觀地瞭解。家長可以在客廳鋪一個軟墊,把疊疊杯擺在墊子上,給孩子演示怎麼把小一型號的杯子疊在大型號的杯子上,或者怎麼把大一點的杯子扣在小杯子上。

最初,孩子可能還無法按照杯子的大小進行疊加,但家長的鼓勵和多次示範,會激發孩子的思考慾望和不斷嘗試的興趣。

搬運工

即使沒有家長的指導,孩子也非常喜歡“搬運工”這個身份,搬運東西有助於鍛鍊孩子的空間知覺和運動能力,所以建議家長不要因爲孩子總是把東西扔得四處都是而責備和制止他們進行這項運動。

家長可以給孩子準備一輛小推車或手推車,知道孩子將一件玩具放在拖車裏運到指定的位置放好,再拉着拖車回來運下一件玩具。當然,家長也可以和孩子一起玩這個遊戲,還可以指導孩子把所有搬運的玩具擺回玩具收納架。

1歲半幼兒親子互動遊戲

角色扮演/過家家

角色扮演遊戲能夠培養孩子的想象力和社交能力,而且對於那些不愛吃飯的孩子來說,家長可以採取這樣的方式來引導孩子養成良好的飲食習慣。

1歲多的孩子熱衷於模仿大人的行爲,來照顧自己的毛絨玩具和人偶,比如哄他們睡覺、喂娃娃吃飯等,這對培養孩子的語言能力也有一定的幫助。

照鏡子

照鏡子這個遊戲是任何小朋友都百玩不厭的。孩子能夠通過這個遊戲認識自己,並逐漸將自己與爸爸、媽媽等其他家人區分開來。1歲多的孩子在照鏡子時已經可以分辨出鏡子中的人像就是自己了。

這時家長可以在開始照鏡子前在他的鼻頭點一個紅點,然後抱着孩子照鏡子時,故意問他“怎麼鏡子裏的小朋友哄了鼻頭了?”

如果孩子看到鏡子中的“小朋友”有紅鼻子後,反而用手摸自己的鼻子,就代表孩子能夠意識到鏡子裏的人像是自己,對他認識自我有幫助。

1歲半幼兒親子互動遊戲2

紙箱找平衡

遊戲益處:親子互動,有助於寶寶空間感的發展。

遊戲準備:大紙盒子

遊戲玩法:

把寶寶放到紙箱裏面,有的寶寶可能一放進去就感到害怕,家長可以帶着寶寶先拍一拍紙箱,探索一下,或者紙箱裏放一個玩具讓寶寶伸手去夠。

還可以拖動紙箱,速度不要太快,速度過快所帶來的慣性會讓保持平衡變的困難,如果拖動紙箱時寶寶有點害怕,可以給孩子一個安撫玩具,或者是一邊拖動紙箱一邊唱兒歌。

注意這個遊戲的紙箱一定要夠結實哦!

飛呀飛

遊戲益處:訓練寶寶的平衡感。

簡單準備:寶寶清醒或心情愉快的時候。

遊戲玩法:

1、家長兩手併攏平舉,讓寶寶俯臥在自己的兩隻手掌上,寶寶雙手伸開做小飛機狀。家長可以左右搖晃或把寶寶託上託下或轉圓圈,讓寶寶盡情地體驗飛的感覺。

2、家長也可以坐在椅子上,雙腿自然垂放,略向前伸,然後讓寶寶俯臥在自己的小腿上。家長用手托住寶寶的腋下,讓寶寶兩手伸開呈小飛機狀。

3、家長擡起雙腿,再慢慢放下雙腿,反覆幾次,讓寶寶體會趴在家長腿上“飛翔”的感覺。

還要知道:在整個遊戲的過程中,家長要抓牢寶寶。剛開始,寶寶可能會感到非常緊張,家長可以哼些輕柔的兒歌,比如:“小鳥小鳥天上飛,高高興興天上飛,飛上天啊,飛上天,落下來啊,落下來。”

也可以播放一些輕柔的音樂,緩解寶寶的緊張情緒,使寶寶有興趣參與活動。

1歲半幼兒親子互動遊戲 第2張

疊起來

遊戲益處:提高寶寶的觀察力以及模仿能力,讓寶寶明白同樣的物體可以有不同的表現方法。

簡單準備:幾個塑料杯子。

遊戲玩法:

1、家長讓寶寶坐在地上,並在寶寶背後墊一個枕頭讓寶寶坐穩。家長再把杯子按順序擺開,引導寶寶將杯子杯口朝下放在地板上,再將第二個的杯子疊在它上面,然後把其他的杯子疊上去。

2、杯子疊好後,家長把杯子推倒,重新再疊一次,讓寶寶用手推倒疊好的杯子。還要知道:家長要鼓勵寶寶模仿自己的動作進行遊戲。

剛開始,家長動作一定要輕緩,以便寶寶能夠看得更清楚。

請你跟我做

遊戲益處:培養寶寶的語言節奏感,提高寶寶的語言理解能力。

簡單準備:寶寶心情愉悅的時候。

遊戲玩法:

家長邊做動作邊念兒歌,讓寶寶跟着做。“小手指一指,眼睛在哪裏?眼睛在這裏(用手指眼睛)。”“小手摸一摸,鼻子在哪裏?鼻子在這裏(用手摸鼻子)。”“小手捏一捏,耳朵在哪裏?耳朵在這裏(用手捏耳朵)。”“小手拍一拍,嘴巴在哪裏?嘴巴在這裏(用手拍拍嘴巴)。”

2、寶寶熟悉後,讓寶寶單獨做,可以引導他做各種各樣的動作,並邊做動作邊說“扭扭脖子”“伸伸手”“彎彎腰”“跺跺腳”。

還要知道:家長可以用語言或播放寶寶喜歡的音樂來渲染遊戲氣氛,調動寶寶參與遊戲的積極性,激發寶寶想說、願說的熱情。

1歲半幼兒親子互動遊戲 第3張

枕頭遊戲

遊戲益處:鍛鍊寶寶的行走能力,發展寶寶大肌肉的運動技能,增強寶寶的平衡感,訓練寶寶克服障礙的能力,讓寶寶充分感受探險的樂趣。

簡單準備:軟墊、枕頭若干,玩具若干。

遊戲玩法:

1、家長先用枕頭和軟墊鋪一條彎彎曲曲的小路,並在路的盡頭放一些寶寶喜歡的玩具,讓寶寶沿着小路走過去拿他喜歡的玩具。

2、枕頭或軟墊可以用不同大小、顏色和質地的.,使路變得豐富有趣。但這條路彎曲不平,家長應站在附近保護寶寶。如果寶寶用枕頭還走不穩,可以幫助寶寶完成比賽。

吹球進筐

遊戲益處:訓練寶寶的耐力,增強寶寶的肺活量,增加親子情感。

簡單準備:乒乓球若干,桌子,塑料筐。

遊戲玩法:

1、家長將塑料筐放在桌沿下,在桌子上放好幾個乒乓球,再向寶寶示範如何將乒乓球準確地吹到塑料筐裏。

2、在寶寶熟悉之後,家長可以和寶寶進行比賽,在規定的時間內,誰吹進去的球更多誰就是勝利者。剛開始玩的時候,家長要讓着寶寶,故意讓寶寶贏,以激發寶寶玩遊戲的興趣。

1歲半幼兒親子互動遊戲3

一、運動

運動可開發孩子智力

對於一歲寶寶來說,運動是最常見的早教方式。尤其是獨立行走。一歲的寶寶是學習走路的好時期,開始的時候會慢慢地走幾步,可能會站不穩或者摔倒,但是他會很樂意一遍一遍地走。

這時,父母要多給寶寶一些鍛鍊的機會,來逐漸拉長寶寶練習的距離,比如,和寶寶一起做遊戲,和寶寶一起玩扔球、撿球和找東西的遊戲,訓練寶寶自己在地上玩,或者媽媽扶着寶寶走一段路,漸漸把手鬆開,讓寶寶學習自己走。

二、語言

怎樣訓練語言能力

一歲寶寶已經試圖開口說話了。父母要經常給寶貝看一些動畫片和圖書,讓他們正確認識物體的名稱,以及作用和用途。

父母這時要多跟寶寶說話、交流,雖然有的寶寶可能不會說話,但是他們也是在試圖講話了。

還可以多帶着寶寶去公園玩,讓寶寶見識新事物,讓寶寶多和別的寶貝以及家長交流,當寶寶對一件東西感興趣時,父母要多強調,讓寶寶學習。

三、認知

寶貝認知能力6個飛躍

對於一歲寶寶來說,認知能力非常重要。寶寶的認知能力大多表現在手眼協調性上,所以這個階段可以給寶寶買一些鍛鍊手眼協調能力的玩具。

比如搭積木、疊小桶或智力拼圖等。父母可以和寶寶一起玩,還可以買一些彈力小球讓寶寶抓着玩,這都可以鍛鍊寶寶的手眼協調能力。

1歲半幼兒親子互動遊戲 第4張

四、生活與社交

社交可通過聽音樂提高

一歲的寶寶要學着開始自立和生活。比如吃飯的時候,媽媽可以把勺子給寶寶,讓寶寶學着自己拿着勺子從碗裏取飯往嘴裏送。

開始的時候寶寶可能不會用勺,常常容易灑,這時媽媽可以讓寶寶取少量的東西,慢慢嘗試,這個過程一定要有耐心。

另外用杯子喝水也是這樣。同時儘量給寶寶買一些塑料的杯子,防止寶寶把餐具摔壞。鍛鍊寶寶對生活的自理能力,是讓寶寶學會獨立生活的第一步。

除了生活,社交能力也需要在寶寶一歲的時候進行培養。

對於這個時期的寶寶來說,還是要以玩爲主,即使是早教訓練,也要融入到遊戲中去,讓寶寶在輕鬆中掌握一些能力和技巧。要注意的是,父母一定要參與到遊戲中來,才能增加遊戲的趣味,增加寶寶的學習樂趣。

親子游戲:寶寶分辨各種聲音

遊戲目的:

讓寶寶學會聽聲音、辨別不同的聲音和內容,爲說話做準備。

遊戲步驟:

1、媽媽先把寶寶熟悉的人或物的聲音一一錄下來,如爸爸、媽媽或其他親人的講話聲,汽車的喇叭聲,狗的叫聲等。

2、遊戲開始時,媽媽按動錄音機,逐一播放給寶寶聽。

3、然後讓寶寶說出聽到的是什麼聲音。

遊戲互動:

剛開始時,寶寶聽到錄音機裏發出他熟悉的人的聲音,會很好奇。這時要等一會兒,讓寶寶明白錄音機的功能,然後再繼續遊戲。

不要選擇太相像的兩種聲音,以免寶寶答錯後有挫敗感。如果寶寶答對了,記得要稱讚寶寶。

溫馨提示: 最好選用幾種動物的聲音,寶寶對大人說話的聲音並不是很瞭解,但是對於爸爸和媽媽的聲音還是可以區分出來的。

1歲半幼兒親子互動遊戲 第5張

親子游戲:坐轎子

材料準備: 浴巾1條,塑料筐2個、數個小綵球。

遊戲功能:

1、讓寶寶感知身體的平衡能力。

2、鍛鍊小手的抓握能力,鍛鍊小肌肉動作發展。

3、鍛鍊手眼協調能力的發展。

遊戲步驟:

1、遊戲開始前先將浴巾兩端的角繫上結,做成寶寶的“轎子”。

2、遊戲開始時,兩名家長提着浴巾兩端,讓浴巾包裹住寶寶,使其能比較平穩的坐在中間。

3、家長擡着寶寶從遊戲場地的起點走到終點,讓寶寶從筐裏拿一個小綵球。

4、家長用“轎子”將寶寶擡回起點,讓寶寶把小綵球放到起點的小筐裏。重複遊戲步驟。

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