2一3歲兒童益智遊戲

2一3歲兒童益智遊戲，孩子對於遊戲都是很喜歡的，而且親子游戲對於開發孩子智力、想象力、語言表達能力有着很大的幫助。以下看看2一3歲兒童益智遊戲及相關資料。

2一3歲兒童益智遊戲1

1、接沙灘球

大多數寶寶會接球前就能扔球了，他們喜歡用小胳膊抱球，家長可以指導寶寶學習接球。開始時，把球滾到寶寶身邊，再讓他把球滾給家長。到他試圖接球時，換一個稍微泄了氣的大沙灘球，這樣寶寶的小手更容易抓住。如果大人向他示範如何接球，寶寶會學得更快。

一旦寶寶能夠接住(這需要大量的練)，就需要一點點地拉大兩人的距離。技能聚焦：和寶寶玩接球是簡單而有趣的社會化鍛鍊，能增強寶寶的大動作技能和手眼協調能力。成功的接球需要敏銳的反應和良好的空間意識。通過這個遊戲，他獲得了非競爭參與遊戲的樂趣。

2、木偶遊戲

家長可以買些奇妙的木偶，或則用彩筆在襪子或包上畫張臉，或自己做的木偶上貼上耳朵，上部粘上紗線做的頭髮。玩的時候，家長蹲在沙發後面，假裝兩個木偶，給寶寶講故事、唱歌，每個木偶用不同的聲音。

也可以問寶寶問題，並鼓勵他交談。讓他指出木偶的鼻子、眼睛、腳趾等，寶寶喜歡把它們指出來。技能聚焦：兩歲時，寶寶喜歡把人類特徵與玩具聯繫起來，把它們看做最好的朋友。

如果木偶的舉止象人，就可以激發寶寶的想象力。給寶寶講故事和他交談，可以提高寶寶的對話水平。

3、騎馬遊戲

家長扮演馬(基本是爸爸的活)，雙手和膝蓋着地，跪在地上，讓寶寶騎在背上，確保寶寶緊緊靠着家長。遊戲時配上音樂，或家長邊爬邊唱寶寶喜歡的歌(感覺達到做牛做馬的.境界)，讓寶寶趴下身子，直起來，或則左右搖擺。

技能聚焦：家長在學馬爬和搖晃時，寶寶在學習怎麼保持平衡。他會發揮想象力，假裝自己在騎一匹勇猛的戰馬。

4、轉圈遊戲

當寶寶急切地要四處走動時，讓他和小朋友一起唱兒歌，做轉圈遊戲是最佳選擇。寶寶的收穫是，伴隨轉圈、唱歌和手拉手而產生的友情和樂趣——無論是爸媽還是要好的小朋友。

5、玩紗巾

這個遊戲對寶寶的手眼協調能力是個挑戰，收集顏色鮮豔、質地輕盈的紗巾，幾條同時放在手裏揉搓，將它們高高地拋在空中，然後讓寶寶抓落向地面的紗巾。幾次以後，和寶寶換過來，讓寶寶扔家長抓。技能聚焦：這個遊戲給寶寶新的物品，讓他練習扔和抓飄動的織物，空中的“彩虹”不僅是視覺的刺激也是身體的挑戰。

6、丟沙包

把幾個又高又輕的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起，給寶寶示範怎麼扔沙包把它們擊倒。也可以用不同大小的球代替沙包做遊戲，還可以讓寶寶坐在不同的距離扔。先讓寶寶坐着，一旦技術提高了，就讓他站着扔，並讓寶寶收集被擊的滿屋的東西。

技能聚焦：朝目標扔沙袋或球，能幫助寶寶發展手眼協調能力，增加對因果關係的理解。這個遊戲也可以輪流玩，當寶寶與人共處時，輪流玩對以後的社交互動非常重要。

7、浴缸戲水

寶寶喜歡在浴缸裏玩水，喜歡大雨，寶寶其實也可以在自己的浴缸裏“造雨”。可以用過濾器、噴壺等，給寶寶示範怎樣把水倒進漏鍋會產生“大雨”，還可以把雨滴灑在寶寶的頭上和身上，一邊唱着關於雨的歌。

大一點的寶寶會喜歡用淋浴噴水頭淋出水滴，要使遊戲更好玩，和寶寶一起爬進浴缸，讓大雨傾盆而下。技能聚焦：任何形式的戲水對寶寶都是感官忙碌的奇妙之旅。

感覺到、看到或聽到一股水流變成雨時，能提供給他觸覺、視覺和聽覺的刺激，也幫寶寶理解水可以有很多形式出現。

2一3歲兒童益智遊戲2

第一種：積木玩具

積木玩具可以培養孩子手眼協調能力，不同的積木形狀經過簡單有趣的拼裝拼出各種圖形，在遊戲過程中可以培養孩子動手能力顏色識別能力，可以開發寶寶想象力，所以積木絕對是寶寶益智玩具的首選之一。

第二種：兒童繞珠玩具

邏輯思維能力最常見的方式就是算數，而繞珠的顏色和不同形狀讓寶寶們學會辨別歸類和認知，小珠子隨着寶寶手指的撥弄，上升下降轉彎，寶寶因此開始形成空間概念。更重要的是通過繞珠的撥弄可以鍛鍊寶寶的小手精細動作，這是寶寶身體發育的重要過程。

第三種：益智拼圖

益智玩具中，拼圖是必不可少之一。既有趣又燒腦，還能培養孩子的耐心、自信心。益智拼圖遊戲能讓孩子多動腦會觀察敢於嘗試。孩子通過一片片圖片信息尋找正確的拼法鍛鍊了自己的動腦動手能力。

第四種:數字串珠

豐富多樣可愛的圖形因素給寶寶認知啓蒙，靈活小手串一串可以練習寶寶的手部精細動作，鍛鍊寶寶的抓握能力，可以增加寶寶對數字的敏感度慢慢練習簡單的數學認知和數學加減法。

第五種：益智疊疊杯

可愛逼真的造型，抽象的形象，開啓了寶寶對自然界的感知能力。通過玩耍不斷地對抽象的造型有所認知，培養寶寶對聲音的敏感能力。鮮豔的顏色不同的發音能很好的促進寶寶的眼和耳的健康發展。

第六種：圖形鑲嵌玩具

寶寶在玩耍中逐漸學會辨別，教寶寶認識簡單的形狀數字拼圖，可以具備認知多種顏色和幾何形狀能力，能夠促進寶寶記憶力和學習能的發展。

2一3歲兒童益智遊戲3

1、遊戲名稱：往返跑

遊戲目的：速度和耐力

遊戲玩法：

選擇林中的空地，讓孩子自由地滾爬、奔跑、追逐。讓孩子選擇一棵大樹，以此爲終點，跑過去，摸一下大樹，再跑回來。媽媽和孩子比賽，一起跑過去，看誰先跑回來。

2、遊戲名稱：走平衡木

遊戲目的：走平衡木，對孩子來說不僅僅是身體的運動，還能促進孩子大腦、小腦的發育和四肢的協調。

遊戲玩法：

在正規的平衡木上練，或以身邊是東西代替，像馬路牙子、花壇的邊等等。做此訓練應循序漸進，比如應先走寬些的，熟練了以後改走窄一些的;最初兩腳交替走，慢慢地要求孩子腳跟對腳尖，而後要求孩子兩手側平舉，進一步讓孩子手上託點東西———託兩杯水，力爭水不灑出來或頭上頂點東西而不掉下來，到終點後取下附加物，雙腳跳下。

TIPS：

孩子能走穩路以後，就可做這項運動。最初成人可牽着孩子一隻手，大一點後讓他獨立完成。往往，兩歲半的孩子在稍寬的平衡木上就能走得很好了，但此時還不能做附加動作。

平衡木或替代物不宜過高，一般離地面一尺左右，最高不超過50公分;初學者選擇的平衡木寬度最好不小於15公分。

一歲多的小孩子走到終點時，需要爸爸媽媽抱下來，孩子自己跳下容易造成腿腳挫傷。

3、遊戲名稱：美麗的樹葉

遊戲目的：認識樹葉

遊戲準備：膠水、樹葉

遊戲玩法：

1、爸爸媽媽帶孩子去戶外撿樹葉，引導孩子撿顏色、形狀不一樣的樹葉。

2、爸爸媽媽一邊撿一邊和孩子欣賞樹葉的色彩和形狀，讓孩子觸摸樹頁，感覺它們不同的外形特徵，讓孩子用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣，或用自己的手與不同的樹葉比比大小。並讓他說出直觀的感覺。

3、把樹葉裝到袋子裏帶回家，媽媽用布擦洗乾淨。

4、媽媽與孩子一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類，紅色的放一起，黃色的放一起。

5、媽媽在白紙上畫一個大樹幹，和孩子一起來給樹幹貼上樹葉，先貼小的樹葉。

6、媽媽再教孩子用大拇指和食指合作，將大樹葉撕成許多小樹葉，然後用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊，貼在樹幹上。

7、也可讓孩子挑出一些好看的樹葉，把它壓在鏡框裏，讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。