幼兒園遊戲的重要性

幼兒園遊戲的重要性，孩子的心理成長路上家長是不能缺席的，如果孩子做錯了事也不要急着處罰，解決問題、培養能力，是很多孩子的發展目標，家長們和孩子都不能忽視成長過程中的每一個問題。爲大家分享幼兒園遊戲的重要性。

幼兒園遊戲的重要性1

一、遊戲能激發幼兒語言交往的積極性。

語言交往能力是一種體現個性特徵的綜合心理能力，也是兒童適應生活、適應未來發展的一種基本能力，而遊戲是培養兒童這種能力的重要途徑。遊戲對於幼兒來說，是他們最早、最基本的交往活動，遊戲過程本身就是兒童交往的過程。兒童在遊戲中常常需要將視覺信息、聽覺信息以及主觀感受、願望或要求轉換成語言，或者根據別人的意圖作出言語的反應。在遊戲中，兒童與成人、兒童與兒童之間雙向互動過程中的交往語言學習隨處可見。可以說，交往語言是在主動參與活動的過程中構建的。

二、遊戲能夠增強幼兒的自信、滿足幼兒心理需要。

美國心理學家馬爾茲認爲，絕大多數的自我信念都是根據過去的經驗——成功與失敗、榮耀與屈辱，特別是童年時的經驗而不自覺地形成的。遊戲是由兒童自發、自由、自選的沒有任何功利目的的，能滿足兒童需要的活動。

三、遊戲有利於幼兒自主性、探索性、獨立發現和解決問題能力的發展。

遊戲是幼兒最喜愛的活動。它對孩子今後的成長髮展具有十分重要的作用。在遊戲中，引導幼兒在遊戲中學會自我成長是相當重要的。自我成長是探索性學習能力的成長，是獨立發現問題和解決問題能力的成長，也是自主性、創造性的成長。遊戲與發現問題、解決問題是自然地融爲一體的，它爲幼兒提供了自由探索大膽想象的機會，幼兒在實現遊戲意圖的過程中會不斷碰到這樣或那樣的問題，他們需要面對不同的問題，進行思考，探索解決問題的各種方法，體會其中樂趣，使遊戲得以繼續下去，願意得以最終實現。

四、遊戲有利於幼兒創造力的發展。

遊戲是培養幼兒創造力的手段之一。心理學家把兒童的創造力描述爲“回憶過去的經驗，並對這些經驗進行選擇、重新組合、以加工成新的模式、新的思路或新的產品”的'能力。幼兒不僅從外界吸取知識經驗，而且還想把自己頭腦中的豐富想象表達出來，遊戲能夠滿足幼兒的這種需要。

五、遊戲有利於幼兒認知事物、體驗情感、累積生活經驗。

遊戲是幼兒自由結伴進行的，它能給幼兒帶來歡樂和滿足。例如遊戲“理髮店”讓幼兒扮“理髮師傅”和“顧客”，讓孩子們自由發揮，充分開展遊戲。這樣做，能幫助幼兒瞭解到社會分工、理解人與人之間的關係，學會熱情地爲別人服務和對別人爲自己的服務表示謝意。引導幼兒在遊戲中學習評價自己和他人以及正確表達自己情感的方法。

總之，在幼兒學習生活中開展遊戲活動，對兒童成長有明顯的作用。它不僅能滿足幼兒遊戲的需要；爲幼兒創造適宜於他們身心發展特點與需要的幼兒生活；使幼兒能擁有快樂的童年生活。另一方面，它能寓教於樂，適合幼兒身心發展，引導和促進幼兒的學習與發展，爲幼兒的學習與發展奠定良好的素質基礎。

幼兒園遊戲的重要性2

遊戲有助於培養幼兒多方面的能力

遊戲對幼兒語言的掌握同樣具有重要的作用，許多事實已經表明，我們決不能依賴大量說教來發展孩子的語言，因爲幼兒語言發展的關鍵就在於使他們有機會以各種方式練習說話。所以我在教學過程中經常組織角色扮演的遊戲，讓孩子們扮演不同的角色，學習不同角色講話的語氣和內容，遊戲中難免會遇到一些困難，或表述不清，經老師的指導或自己平時的觀察模仿，使幼兒的語言表達能力越來越強。

遊戲有助於提高幼兒的想象力

遊戲有助於培養幼兒創新精神遊戲內容豐富，通俗易懂。幼兒在享受遊戲樂趣的同時，教師應適時適度地插入指導：或提供相應材料、或提供方法、或啓發引導，使遊戲順利進行下去。

一起來遊戲

這種指導的目的是爲了更好的開展遊戲，教師靈活機智的參與引導，在激發幼兒潛意識創造力的同時，滲透着雙邊互動的教育方法，讓幼兒產生興奮感，使活動氣氛更加融洽，易於幼兒創造力的發揮。教師啓發性的指導，促進幼兒思維的流暢性。幼兒在遊戲中遇到困難，創造性思維受阻時，教師的幫助指導，能使幼兒的思維得到暢通。