畢業給老師的一封信(彙編15篇)
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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是生活中常用的一種文體。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的畢業給老師的一封信,歡迎大家分享。
敬愛的吳老師、葉老師:
老師爲學生做的一切,學生一輩子也報答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學”跨入大門,這裏的一切都非常陌生擔但又非常神祕。“你好小朋友,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長髮披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什麼?”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊,好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持着她那天使般的笑容,她說:“別緊張,來,我帶你去教室。”
那是多麼親切的話語,使我不再覺得陌生,這裏的環境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導我們,把那一個個奇妙的拼音,組成一個個可愛的字詞……到了四年級,我們就要離開吳老師的教導了,讓新的老師接手我們,我們都很捨不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶着一副很好看的棕色眼鏡,非常有學問,總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業佈置得不多,但卻能陪育出一個個優秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關於我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個雨天,我們去春遊,但上天好像故意和我們作對,下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因爲我很熟悉這裏,所以,我帶着朋友們去了離遊樂園比較遠的奶茶店打發時間。因爲雨越下越大,我們的春遊被迫暫停,要回學校。但我們沒有理會,弄得老師們很着急,到處找我們。在車上,葉老師數落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
尊敬的冷老師:
您好!
從我第一次跨進校園大門到現在快六個年頭了,您對我的關心、幫助,我都一一記在心裏,從心底裏感謝您!
我就像是您苗圃裏的一棵小苗,每天您都把知識的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業中,我在一天天地茁壯成長。
尊敬的冷老師,記得我剛上學時,膽子非常小,上課不喜歡積極發言,生怕受到您的責備和別的同學們的嘲笑。而您就好像看出了我的心思似的,每次上課提完問題後,您都會親切又和藹地說:“別害怕,也別緊張,只要敢於回答問題,即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛裏讀懂了鼓勵和希望,我開始嘗試舉手。冷老師,是您給了我勇氣,我要感謝您!
您不僅僅是我學習道路上的一座燈塔,生活中也是一樣。
如果同學們有什麼煩惱,只要找您和我們聊上一會兒,我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤,但是隻要經過您的手,您就給解決的乾乾脆脆,就如同“大事化小,小事化了”一樣。其實我也是一個有時會犯錯誤的人,但有時可以控制,有時連我自己也無法控制。您也曾批評過我,甚至找過我談心,指出我的問題所在,並幫我改正。我會從心裏記下這一次的教訓,希望下一次不會再犯同樣的錯誤了,是從此不會再犯。
冷老師,您就像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了豐富的知識。如果說,學業如同澎湃滄海一般,那一座燈塔就是您的眼睛,廣闊的大海就是您的胸懷。冷老師我還想對您說:“如果說我是展翅飛翔的小鳥,那您就是鼓振我翼翅的風;如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋於大地的根。”
祝您
身體健康,青春常在
XXX
20xx年XX月XX日
親愛的鄭老師:
我們馬上要畢業了,所以,我現在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來,您給了我很大的關心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。
每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是爲了我們。
還記得,有位同學生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多麼關心,多麼無微不至呀!
還有一次,我們去城裏參加朗誦比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間裏能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎麼,就打罵學生。
啊!親愛的鄭老師,您爲我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀髮,可我知道如今您才35歲啊!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導。我會用優異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。
祝您
身體健康,萬事如意,工作愉快
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
從來不喜歡寫作文的我,今天卻特別想寫。匆匆趕到電腦前,因爲我要把此時的感受寫出來。早在回家的路上就已經在醞釀,所以寫起來特別順手。
今天發生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來我們班的時候,他感覺起來真的很親切,而且他一再申明,他一向來是不偏心的,就是在今天他還在班會課上說。可是一早的事,我還記憶猶心。他說我和同桌欺負另一個,爲什麼就因爲那個同學成績好嗎?我真的覺得好可笑哦。我開始不喜歡那個老師。不問我們,一點解釋的機會也不給我們就這樣。
今天在班會課老師說,在學校不喜歡老師的學生,害的是自己,會影響學習,其實這個道理我想誰都懂。而我更是。因爲小學三年級,由於喜歡班主任的原因,我的學習突飛猛進,從此,改變了我的學習路途。所以,有過親身經歷的我更明白,喜不喜歡老師,對自己的學習有很大的影響。因此,不管什麼年級,我都會盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學生都喜歡自己吧。
但是,爲什麼作爲老師喜歡說一套做一套,也許我說的過於肯定了。但是很多老師似乎並沒有想過爲什麼會讓同學討厭。他們只會一直一直讓同學不能討厭老師,可是他們卻不會追究自己的責任。不想一想是什麼讓同學討厭的,然後再進行改進。可是,很少有老師會這麼做的。不僅如此,在老師要求同學不能討厭老師的同時,自己卻做不到。老師也會討厭學生,這難道就不會影響同學的學習了嗎?說不定,這比那個同學討厭老師對學習的影響來的更大,因爲這樣還對那個同學造成了心理上的傷害。不要以爲學生都不會知道你的想法,其實學生是最敏感的,特別是我們這種年紀的人,而且這時候,受過的傷害是很難痊癒的,而且對人的一生都會有影響。
其實我明白,老師也不是聖人,會偏心是每個老師都會有的,這並不能怪老師,因爲誰都喜歡美好的事物,老師也一樣。但是,我卻看不慣老師因爲“偏心”而被事實矇蔽,這對不被老師喜歡的人來說,是不公平的。
希望天下的教師,以一顆心看待所以人,不要傷害正值青春年華的我們。
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,轉眼間,我已經是即將畢業的六年級學生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩重的少年。
我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神聖的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌着我們乾涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船隻,帶領我們暢遊知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育着我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學路,每一刻我們都記着您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進的動力,是您的諄諄教導在我們內心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭髮。但您的精神依舊抖擻,不減當年。斗轉星移,滄海桑田,不變的是那份閃着金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啓蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
祝您桃李滿天下!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
敬愛的姚老師:
您好!我之所以提筆來給您寫這封信,因爲我已經臨近畢業,我將要離開您了。每想到這裏,許多往事便浮現在我的腦海裏……
老師,在畢業前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學。我惟一的毛病就是粗心,因爲粗心才使自己的成績提高不上去。您批評過我,可我根本就不放在心上。有一次考試後,我看着自己發下來的試卷,驚呆了。“76”分這個醒目的數字好似在耍弄着我。這時您把我叫上講臺,我的眼前彷彿蒙上一層薄紗,不敢擡頭看您。“76 分”您又重複喊了一遍,指着我的試卷對我說:“你來看看自己的試卷!‘隱’、‘穩’不分,你是怎麼寫作業的呀!驕傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當時,我不知怎麼,恨起您來。現在我才知道您爲我好。()您爲了我的學習能趕上去,纔對我嚴厲。
老師,我請您能原諒我,原諒我在短時間裏對您的恨。我請求寬恕,因爲,您得知學生曾經恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學習成績是能趕上去的。粗心不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今後的工作。
姚老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病。今後不管幹什麼,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
親愛的劉老師:
您好!
那些種在校園裏長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。
我還記得四年級剛剛轉班的時候,我大哭特哭,不肯轉班,小小的心中感到無比奇怪,爲什麼要離開一班?但到了新班級,一進門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉來的同學的嬉戲打鬧,我又認爲,似乎轉到這樣的班級也不錯。於是我交了假期作業,領了書本。就這樣,我成了您這個班的其中一員。
五年級,我一直在努力提升成績,從原來的八十幾分,變成了現在的九十幾分,同時,我的數學和英語成績也跟着有所提升,並且經過一年的相處,我和同學們也打的火熱,五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開心快樂。
六年級,語文成績又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那樣像個小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學相處更加融洽了。很可惜,再過二十來天就要畢業了,我要離開這所親愛的學校,離開親愛的老師,離開親愛的同學們,去高新一中上學了,那時就很難見到可敬的老師了,也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學了,面對的是堆積如山的作業。
祝您:
桃李滿天下
親愛的老師:
你好!記得我上五年級的時候,您擔任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是爲我們批改作業,就是在研究什麼……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應該多休息,但您還是堅持工作,直到現在,還那麼辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當您看到花兒怒放時,您纔會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您纔會笑。
在此之前,我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什麼禮物纔好?
我現在知道了,送給您的禮物,就是要爲母校爭光,爲您爭光,長大以後,當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作爲21世紀的接班人,無論在什麼時刻,我們都要懷着一顆感恩的心去對待別人,來報答爲我們長期操勞的老師,成爲國之棟樑,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
祝您:
身體健康,萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
親愛的老師:
您好
我們這羣煩了您五年的小壞蛋們也要與你說再見了。
前天上午,到我們對您說方老師上完最後一節課是哭着跑出去的時。您笑着對我說:“我纔不會這樣呢!”
可您失言了。
當然,沒有一個老師能和一羣混了六年沒有感情的。
就算他們在期末考試的了倒數第一還是笑嘻嘻的;
就算他們在上課時放肆的講着閒話還沒察覺您生氣;
就算他們不聽您的旨意在特警訓練營亂跑;
就算他們在寫滿作業的白板上亂畫。
你都告誡自己:他們還是孩子,他們有玩的權利。
萬千,開電腦!文琪,講習題!羅航,倒垃圾!曉龍,別講話!
耳邊又聽到了您對我們親切的叫喚。每一聲,彷彿都會讓我感到我們還在一起。
煩了您五年的小壞蛋們還記得您。
還記得您小小的個子,還記得你那個能治癒我們心靈的小嘴,還記得您那雙會說話的眼睛。
每次上課都會個我帶來歡樂,每次活動都會帶給我們驚喜。
煩了您五年的小壞蛋們會常來看您!
縱使相隔萬里,也會飛來開您。
因爲,我們永遠在一起。
煩了您五年的小壞蛋們捨不得您。
雖然分離是爲了下一次邂逅的驚喜。
但希望我們永不分離。
煩了你五年的小壞蛋不能煩您了。
祝您開心!永遠愛您!
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx.x.xx
親愛的路老師:
您好。時間過得真快啊!一轉眼,一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸,我對您又有了更深入的瞭解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的特點來進行教育。不過,在這些優點中,我覺得您最突出的優點還是上課上得好。
那是開學的第二天,您開始講古文《陳太丘與友期》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看着我們,嘴上帶着一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺,讓後向我們介紹《陳太丘與友期》的文學常識,看着您滔滔不絕的訴說着,那個時代的回憶。接着您讓我們試着分析全文,問了我們幾個問題,我們也經過自己的思考,出色的回答了這些問題。您笑着誇讚舉手的同學,鼓勵大家一起舉手回答問題,錯了不要緊,能說出來就好。後來您讓我們一個字一個字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點。一節課下來我學到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進步的,經過您這一節課,我剛進初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因爲您出色的第一節課,讓我愛上了這門學科。謝謝您,我敬愛的路老師。
xxx
20xx年xx月xx日
敬愛的老師:
您好!在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心裏話,向您傾訴我的心聲。
六年前,我們入學了。在那段值得留念的時光裏,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐着小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!
老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學後,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一隻“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課後,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看着我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊。”可我卻知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終於,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。
就這樣,我從班上的“差生”成爲了一名學習好的學生,而老師卻已經滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。
一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那麼多的心血,爲的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的`中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!
祝:身體健康,萬事如意。
您的學生:xxxx
敬愛的姚老師:
您好!
我之所以提筆來給您寫這封信,是因爲我已經臨近畢業,將要離開您了。每想到這裏,許多往事便浮現在我的腦海裏……
老師,在畢業前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學。我唯一的毛病就是粗心,因爲粗心才使自己的成績提不上去。您批評過我,可我卻沒有放在心上。有一次考試後,我看着發下來的試卷,驚呆了。“76”分這個醒目的數字好似在耍弄着我。您把我叫上講臺,我的眼前彷彿蒙上一層薄紗,不敢擡頭看您。“76分”您又重複喊了一遍,指着我的試卷對我說:“你看看自己的試卷!‘隱’‘穩’不分,你是怎麼寫作業的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當我回到座位的時候,不知怎麼,恨起您來。現在我才知道您是爲我好,您爲了我的學習能趕上去,纔對我嚴厲。
老師,我請您原諒我,原諒我在短時間裏對您的恨。我請求寬恕,因爲,您得知學生曾經恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學習成績是能趕上的。粗心不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今後的工作。
姚老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病。今後不管幹什麼,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
您的學生xxx
x年x月x日
時光如梭,六年的小學生活眨眼間就過去了,回首望您已經教我們三年了,馬上到了初中就要天各一方了。在這三年的時間裏,您就像勤勞的蜜蜂,對我們細心呵護;你猶如太陽,幫助我們趕走黑暗,照亮我們前進的道路;您就像我們的保護傘,爲我們遮風擋雨。
不知您是否還記得那次,我和剩下幾個同學一起,還沒寫完作文的時候,你的眉間已略顯着急。我寫了一整節課,才動了兩面,我心裏分外着急:這可怎麼辦呢?老師要求寫三面,可我花了一節課才僅僅寫了兩面,這個內容還不是很好,下次要是分數成了倒數第一,那多丟人呀!唉!爲什麼我平時沒有多讀書啊!爲什麼沒有認真聽講呢?真是“書到用時方恨少,事非經過不知難!”我心裏仍然七上八下“不會要等到六點吧?!不行,我得抓緊每一分每一秒。可我又不會,這又該怎麼辦呢?”我心裏煩悶不安,真是如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。就在這個時候,您向我緩緩走來,到我跟前伏下身子,慢慢講給我聽,幫我解決了心中所有的問號,讓我一路向前,很快就寫完了,第二天沒料到竟然成了優秀佳作。
您還記得嗎?還有一次,我在期中考試中,我有很多都不會,那時真後悔沒有認真複習,早知如此我就應該“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”我那時心裏十分後悔,甚至打算放棄語文這門學科。這時您語重心長地說:“語文這門學科千萬不能放棄,不然你數學會看不懂題,英語會不懂……總而言之語文這門學科千萬不能放棄,一定要學好,不然,你的一生就毀於一旦了!老師會爲你加油打氣,幫你解決難題。”於是你開始繼續幫我講解我不懂的地方,果然,在期末考試中我考了92分,我高興極了,真是苦盡甘來啊!
還有一次,你記得嗎?我寫了很長的一篇“小小說”作文,寫到了六點半,老師您在一旁默默地等着我寫完,時間一分一秒地溜走了,您的臉上看不見一絲着急,反而滿懷期待地等着。夕陽西下,夜幕拉開了序幕,夜風吹拂着大街,綠樹隨風搖觶發出沙沙的響聲,花兒也以笑臉仰望夜空,使人心情開朗。這時我終於寫完了,您沒有喊一聲累,只說“寫得好!”讓我心裏感到一絲慰籍,我也流下了激動的淚水。
感謝您,敬愛的小花老師!您任勞任怨,愛憐學生,您如同大自然給我們陽光雨露;您就像園丁中的工人,幫我們修剪枝葉;您就像大樹爲小樹遮風擋雨。每當流星劃過夜空,我就會雙手合十,祝您全家身體健康,祝您工作順利。
祝:身體健康,萬事如意,工作順利!
學生:汪韓承昊
20xx年4月4日
敬愛的姚老師:
您好!
我之所以提筆來給您寫這封信,是因爲我已經臨近畢業,將要離開您了。每每想到這裏,許多往事便浮現在我的腦海裏......
老師,畢業前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學。我最大的毛病就是粗心,粗心使我的成績提不上去。您批評過我,可我根本就不放在心上。有一次考試後,我看着自己的試卷,驚呆了。76分這個醒目的數字好似在耍弄着我。您把我叫上講臺,我的眼前彷彿蒙上一層薄紗,不敢擡頭看您。“76分,”您大聲喊了一遍,指着我的試卷對我說,“你來看看自己的試卷!‘隱’‘穩’不分,你是怎麼寫作業的呀!驕傲了?浮躁了?了不起了?你......”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當我回到座位的時候,我不知怎麼恨起您來。現在我才知道您是爲我好,您爲了我的學習能趕上去,纔對我嚴厲。
老師,請您原諒我,原諒我在短時間內對您的恨。我請求寬恕,因爲,您得知學生曾經恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學習成績是能趕上來的。粗心不僅影響學習,影響升學,而且還會影響今後的工作。
姚老師,從現在起,我要改掉這個壞毛病。今後不管幹什麼,都要仔細認真,不辜負您對我的期望!
此致
敬禮
您的學生:吉爾鈴
X年X月X日
親愛的張老師:
您好!
您在我心中有着無比崇高的地位,彷彿我就是一株小草,您如陽光、如雨露,一點一滴地滋養我,哺育我。
記得我剛轉來的時候,您跨入教室,我看着那一張張陌生的面孔,您叫我回答問題。即使我沒有回答出來,您也微笑着叫我坐下,每次的作文本上,都會有您精心的修改,也有您認真寫的評語,我都會仔細地看,並以此提高我的寫作能力。當我思考時,您走過來,細心的給我啓發;當我埋頭一臉茫然時,您耐心地教導我;當我傷心時,您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹苗,養成一棵粗壯的大樹,老師您是多麼辛苦啊!用勤奮的汗水澆灌我們,您站在三寸的講臺上,我們用渴望知識的眼睛看着您。我們一天一天的成長,而您卻一天一天老去,您教給我們的知識我們會終身受益。
老師您像蠟燭一樣點燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育着我們這些幼小的花苗,老師您是人類靈魂的工程師,培養着我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠在我的心中綻放,永遠美麗!
時光飛逝,我們已經畢業了。有太多的不捨之情,有太多想說的話,有太多的感受想要表達,唯有對你說一句:”我永遠都不會忘記您的,願您身體健康,青春永駐。”
您的學生: XXX
20xx年XX月XX日
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