給老師的畢業留言15篇
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畢業前夕,就不得不需要寫畢業留言,通過畢業留言師生朋友間可以更好地表達情感、交流思想。什麼樣的畢業留言纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的給老師的畢業留言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
九年磨劍,六月試鋒。
我們相信,
陽光總在風雨後。
我們堅信
一分耕耘一分收穫。
三年的初中生活,
是我們一生最美麗的時光,
是我們一生最珍貴的回憶,
我們綻放最燦爛的笑容。
是誰,把我們領進人類文明的聖殿?
是誰,將我們前行的希望高高托起?
是誰,循循善誘,諄諄教誨?
是誰,默默無聞,孜孜以求?
是我們的老師,我們可敬的領路人。
您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;
您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長;
您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細琢;
您不是畫家,卻爲我們描繪最絢麗的圖景······
感謝您,敬愛的老師!
1.那些說“明天會更好”的人永遠“明天才會好”,所以找們要說“今天就會好”—從現在起就要對人好。
2.思憶常會在夜靜燈昏時翻開甜酸苦辣也成了一道最悽美的風景線,陳舊的美無法在代謝中泯滅。
3.佔別人的便宜,就是我們惹禍的開始。
4.不是因爲寂寞纔想你,而是因爲想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重,只是因爲想得太深。
5.當我們感到痛苦時,想一想還有人比我們更痛苦;當我們感到快樂時,想一想還有人正在受苦,我們要把快樂的心轉成幫助別人的心。
6.攤開掌心對着天空,掌心裏有陽光,那是我想你時莞爾的笑容;掌心裏有雨滴,那是我思念你偶爾滴落的淚水……
7.相愛的人,不一定會結婚,而結婚的人又不一定是自己的意中人。
8.你出生的時候,你哭着,周圍的人笑着;你逝去的時候,你笑着,而周圍的人在哭!一切都是輪迴!我們都在輪迴中!
9.勿在失意者面前談論你的得意。這會對你的人際關係造成傷害。
孩子們,今天,你們要畢業了,
老師,捨不得你。
還記得我們在一起的快樂時光嗎?
春天,我們在一起在植物角栽樹苗,種豆子,跳房子,
夏天,我們在雨後,一起看彩虹,找蝸牛,盡情地嬉戲,
秋天,我們在歡樂的歌聲中撿拾落葉,與樹葉共舞,
冬天,我們在院子裏堆雪人,打雪仗,任雪花打溼了鞋子
還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”
還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”
還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛機,帶我去周遊世界。
還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄爲老師帶回兩顆花生米
老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,
你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。
再見了,孩子們,
帶上我們的期盼和祝福,
自信地走進小學,邁上一個新的階梯。
再回首,你們的音容笑貌,依舊那麼清晰;
在那明亮的教室裏,在那美麗的操場上,都留下了我們美好的回憶!
你們歡聲笑語,都深深地印在我的腦海裏!
您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,
您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。家長寫給老師的畢業留言寫給老師的畢業留言(4) | 返回目錄
老師:傳道、授業、解惑也。三年來,高老師,您用您那無私的愛、真摯的情感、精心的呵護着每一個幼小的心靈,讓他們感覺到自己被重視、被關注。在這個集體裏,在您身教勝於言教的感染下,我的兒子,一個異常頑皮、異常淘氣的孩子,漸漸地學會了包容,理解他人。他的每一次進步,每一次喜人的表現,您都及時給與他鼓勵,讓他乘風破浪繼續前行。記得剛剛轉到靚湖的前幾天裏,每一天我都是在忐忑不安中度過的,因爲我深深的知道天性不會因爲轉學而有所收斂的。在原來的學校,他的“頑皮”是小有名氣的,不知道在靚湖老師對他的感覺會是什麼樣。這,成爲我心裏的隱憂。沒過幾天,您打來電話,您說雖然他很淘氣,但是您很喜歡他,聽了您的話,我頓時覺得有千絲萬縷的陽光射入了我的心房。那一刻,我慶幸孩子能遇到這麼一位寬容、和藹可親、善解人意的好老師,每一個孩子都喜歡的好老師。
誰能陪你多少天,誰、又能陪你多少年。畢業在即,雖然我和孩子心裏都有一千個一萬個捨不得,但是我還要對您說:“高老師,真心的謝謝您,謝謝您全身心的投入,對孩子慈母般的愛,讓他們能夠快樂的學習,健康的成長。
天道酬勤,高老師衷心的祝願您事業有成,桃李滿天下。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
1、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,爲我們開道。
4、教師的春風,日日沐我心。
5、一位好老師,勝過萬卷書。
6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
7、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
8、一日爲師,終身爲父。
9、片言之賜,皆我師也。
10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
12、老師,您是我寫作時的鋼筆,您是我上課時的頭腦,您是我畢業後的紀念冊,您是我生活中的燈塔。
13、農民辛勞,可爲子孫留下一份不薄的產業;而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業留影!
14、老師在學校時您管得那麼嚴,所以我對您只能投之以逃。畢業了,您再也不會管我了,所以我對您要報之以禮。
15、世上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們無微不至的關懷之情,對我們細心教導之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠、健康,永遠快樂!
16、您是嚴冬中地炭火,是酷暑下的遮蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海里的航標燈--老師啊,您言傳身教,育人有方,甘爲人梯,令人難忘!
17、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會,我會說對您說:老師,謝謝您!
畢業只剩下幾天了,今天你稚嫩的聲音在耳裏尤其傷感,作爲孩子的第一任啓蒙老師,此時此刻除去心中依依不捨之情,更多的是檢討自己,是否有我而讓你感受到生命的樂趣;是否因爲優渥而讓你學習到做人的道理。每當你那水靈靈,滴溜溜的大眼睛盈盈的望着我,或急切,或輕柔地喊着”媽媽”的,我心中總是涌起一股又一股的暖流,感動不言而喻。
孩子,作爲你的老師,我對你們的要求都很嚴格。在你上課走神的時候,我會提醒你;在你偷懶的時候,我會鞭笞你;在你說謊的時候,我會毫不留情的批評你;而這究竟是爲什麼呢?我想現在是到了可以告訴你們的時候了!
因爲我懶惰,我希望你勤懇。
因爲我愚笨,所以我希望你聰明。
因爲我脆弱,所以我希望你堅強。
因爲我真誠,所以我希望你坦率。
因爲我細緻,所以我希望你認真。
因爲我熱愛生活,所以我也希望你能享受生活。
因爲我愛你,所以我希望你夢想成真。
一切一切的因爲。
一切一切的所以。
都是因爲我是好人。
所以我希望你也成爲好人。
當聽到你激情洋溢的<<畢業詩>>,<<老師再見了>>,我最後一次抹去了眼角的淚花,和你在一起曾經擁有過的每一個甜蜜的瞬間,在我眼前一一浮現,認真的你,害羞的你,調皮的你,天真的你,可愛的你,情感豐富的你……多少個捨不得濃濃的含在眼底。
我深深的相信你,相信明天你一定會創造奇蹟。如今,呵護你已成了我的習慣。也許明天的天空有風與雨,那就請你看看雨後的天邊,那七色的彩虹就是我對你展露的深深笑顏!
等到自私的幸福變成了人生唯一的目標之後,不久人生就會變的沒有目標。從遠處看,人生的不幸還很有詩意呢,一個人最怕庸庸碌碌地生活。
我們應該不虛度一生,應該能夠說:“我已經做了我能做的事。”
我們要把人生變成一個科學的夢,然後再把夢變成現實。
我們的人生隨着我們花費多少努力而具有多少價值。
人生重要的在於確立一個偉大的目標,並決心實現它。
誰若遊戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠是一個奴隸。
人們經常不講道理,不講邏輯,自以爲是;無論怎樣,原諒他們。
假如你心地善良,人們可能會指責你別有專心;無論怎樣,要心地善良。
假如你成功了,你會贏得一些虛假的朋友和一些真正的敵人;無論怎樣,要爭取成功。
假如你老實坦率,人們可能會欺騙你;無論怎樣要老實坦率。
你數年苦心營造的東西,有人可能會將毀於一旦;無論怎樣,要努力營造。
假如你找到詳和與幸福,他人可能會嫉妒你;無論怎樣,要享受幸福。
你今天去做好事,人們往往明天就會忘記;無論怎樣,應去行善積德。雄鷹有着翱翔在九仞之上俯視萬物的幸福,但是卻必須要獨自忍受冰冷的寒風。麻雀不時會被人驅趕,卻也有着和同伴一起落在稻草人的帽子上戲弄農民的快樂。在蕭夜的腦海裏不期然的浮現出這句話。沒有人可以判定別人的幸福,因爲幸福與否只有自己才知道。也沒有人可以斷言別人的成功,因爲成功的定義對每人來說都不同。
不過,這種道理世界上沒有幾個人真正明白,總是有人喜歡去幹涉別人的生活,雖然可能是出於好心,卻往往帶來可悲的結果。
聽!他們在誦讀一首詩:
胸懷萬里世界,
放眼無限未來。
揮灑曠世奇才,
重上瑤臺,
天地爲之驚駭。
綠野堂開佔物華,
路人指道令公家。
令公桃李滿天下,
何用堂前一似夢瑤臺,心知玉女來。
這首是寫給您的詩,這首詩是對您無私奉獻最真摯的讚美!春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的最高評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,照亮別人前行的路;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
曾幾何時,你在講臺上汗流浹背,卻興致盎然的講着;曾幾何時,你在皎潔月光的夜晚,不知疲憊的批改作業;曾幾何時,你在木質的黑板上,交出了一批批優秀的學子。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——。
在曲折的.人生路上,每一步都有您真心的叮嚀和呵護;在漫漫的求學路上,每一次都記載着您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨彼此的心田。人生是一條沒有盡頭的路,我走着,走着,不斷地走着。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師,是您教會了我生活,是您教會了我感恩,這些我又怎能去忘記!
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有着騰飛的慾望;臨淵俯魚,有着遨遊的夢想。您給予我們奮鬥前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃着金光的師生情,那顆飽含複雜感情的感恩之心。
那是恩,是教育之恩,是啓蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。這是一份經得起時間考驗,承受得住空間侷限的恩情。即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立羣峯以俯瞰天下的神聖時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在爲學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶裏。即使是暴雨來襲,即使是黃沙捲起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!
在這個鮮花盛開,孕育豐收和希望的季節裏,你們這些可愛的孩子就要畢業,就要與母校離別,滿懷着理想起航了。
時光飛快,六年的生活很快過去了,你們已經由一個個充滿稚氣的孩童成長爲知書達理的少年。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷,深深印在我們每一個人的腦海中。我們共處六年了,已經結下了不解之緣,49名學生都是老師心目中最聰明的孩子,最懂事的學生。六年來,在我們的共同努力下取得了碩大的成績,一面面流動紅旗,一張張獎狀記載了我們的輝煌,彰顯了我們的風采。 在這畢業之際,你們已圓滿地完成了你們的學業,學會了學習,學會了生活,學會了做人。你們即將離開母校,小學畢業了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。今後在漫長的人生長路上,你們要牢記爭上游,當排頭,永不服輸,並把這種精神傳承下去,發揚光大。還要用真心去愛你們周圍的每一個人,用真心愛社會,愛祖國,努力學習不斷充實自己,使自己成爲一個對社會有貢獻的人。你們是祖國的未來,希望寄託在你們身上,老師衷心希望,在今後的歲月裏你們用手中神奇的彩筆,描繪屬於自己的朗朗晴空,書寫輝煌壯麗的人生。
泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉的多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!”請記住,老師那期待的目光,將永遠、時刻注視着你們。老師永遠是你們最堅強的後盾。
親愛的老師
將要離開你我真的不捨的!在有你陪伴的日子裏,過的很快樂。你對我們的關懷太多太多。在你精心的、培養下我從一個什麼都不懂的孩童,變成一懂事的
少年。今後的生活、學習上我都會把你對我的教育牢記在心,它定能是我取得進步。我真心謝謝你!
春雨,染綠了,而自己無聲的永遠消失在泥土之中。老師,你就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,當了您六年的學生,我明白了,原來陽光是照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我小小的心靈裏,除父母外便是您;在我小小的世界裏,最了不起的便是您;將來我也做老師,我常常這樣夢想......
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻爲我們指引着前進的航程!
提起筆,我一時不知道該怎麼給你寫留言了。你到底是一個怎樣的女孩兒呢?說你倔強吧?很多時候你卻又是那麼的善解人意。說你勇敢吧?有時你卻動不動就哭鼻子。說你聽話吧?有時你卻帶頭頂撞老師。嗨!
要畢業了,老師也不說你太多的壞話了。祝願你在新的學校裏,繼續堅持讀書寫作。老師期待着你的作品哦!還有,要多吃飯,長得高高的。如果可能的話,還要長得白白的!嘿嘿!
每當閉上眼睛,就會想起的你的笑容,想起你的小酒窩,想起你笑起來時的眯成一條縫的眼睛。你的笑,傻傻的,好可愛!別忘了,你的飯店開張的時候,要叫上老師,叫上咱們班的同學,一起去給你捧場哈!
課堂上,和學生一起回憶小學生活中難忘的事。陳佳妮第一個上臺,她的頭帶得好,學生們一個個爭先恐後地上來發言。陳東、趙和傑、李澳新、李雅琳、張佳妮、張佳怡、曹新苗等。整個課堂氣氛輕鬆、活躍,他們的回憶也一次次撥動了大家的心絃,勾起了大家一次次快樂的回憶。可我發現,大家的回憶好像還一直停留在張磊老師那段時光,好像都忽視了我的存在。悲催呀!
下午在思考接下來的時間,課程該怎麼來安排。也算是有了一個眉目。計劃如下:明天,課堂上,開展一個小練筆,或者說是快速作文,內容就是今天課堂上交流的內容,爭取三十分鐘完成,後十分鐘時間交流。沒寫完的下課接着完成。不過,這次習作我們會製成一個集子,一個漂亮的集子。
守林人是一個守望者,而他只是守望着一片幽深的森林;守燈塔人是一個守望者,而他只是守望着穿行江河的船隻;教師也是一位守望者,而您卻是守望着一個個靈魂,是靈魂的守望者。
“教師”這個名字,讓我想起了孤獨。在滾滾的紅塵中,唯有教師自甘孤獨。有位哲人說過,有時孤獨也是一種美。作爲教師的您,並沒有被世俗的喧囂所染,您誨人不倦,教書育人無怨無悔!時而獨處居室,品讀xx孤獨的文字;時而觀望那獨來獨往流星劃破天際,爲的就是那份獨處的境界。也正是這種境界,讓您透過孤獨,才能真正看清人性的本質。您是孤獨的守望者。
“教師”這個名字,讓我想起了淡泊。在追逐利益成風的時代,唯有教師淡泊明志。諸葛孔明有言,淡泊以明志,寧靜以致遠。淡泊也是一種魅力。作爲教師的您,並沒有被利益所惑,自始至終站穩了五尺講臺,揮動着三尺教鞭,爲學生們指點着人生道路上的迷津;用七彩的粉筆,爲學生描繪着知識王國的地圖。正是您揮灑汗水耕耘着的春夏秋冬,演繹着您壯麗的人生。您是淡泊的守望者。
“教師”這個名字,讓我想起了無私的師愛。在無限的愛中,唯有師愛是最無私的,它似乎不與利益掛鉤,不和名譽交往,它是人世間最美的語言,它不受身份地位的限制。師愛是孩子們成長的階梯,能讓他們爬的更高更高,師愛是孩子們前行的指明燈,能帶他們行的更遠更遠,師愛是孩子們摸索時的大海,能引他們遊的更廣更廣。正是這樣的無私的愛,讓您成爲了無私師愛的守望者。
老師,您如朝陽,照這大地,激情光芒四射,從容而灑脫;似紅燭,用青春燃放出光芒,給學子無限溫暖;如綠葉,傲然於枝頭,俏不爭春;如嚴父,恩及人倫,德被蒼生。您用自我的堅守,演繹着一段輝煌的歷程,守望着一個個靈魂。
路上有礫石泥塊,你我去清理;路上有雜草叢棘,你我去清除;路上有坑坑窪窪,你我去填平——人生之路,要用你我雙手去開拓!
青春的陽光,照亮了你我追求的方向,讓你我認準目標,展翅奮飛,爲給未來增添一片美麗的華光而努力……
願你我做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。
帶着稚氣,帶着驚異,帶着迷惑,帶着理想,帶着自信 …… 你我一起迎接着人生最美好的青春時光。
一個人努力的目標越高,他的才能發展得越快,對社會的奉獻也就越多。
你我是幸運的,逢上這好時光;你我有靈氣,去把握時機,未來在你我身上。
人生之路,彷彿環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點爲昨日留下記錄;起點,預示着更美好的明天。
立志、勤學、追求、創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因爲含苞才能怒放,纔會有滿園春色。
這臺階有多高?你我不知道,但你我沉着地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身後。
人生是什麼?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏鬥的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 願你我用自己的雙手,創造最美好的人生!
在雨露裏孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,並將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這,就是你我共同的心願!
楓葉把整個青春獻給了太陽以後,它就具有太陽的色彩了。
看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。――願你我永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬着我們重逢時的狂歡。
光陰似箭,一轉眼,四年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。
畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
在我的記憶裏,除了家人外便是您;在我的人生裏,最慈祥的便是您;在我的旅程裏,最讓我懷念的也是您。以後我會想念您。
同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
蠟燭犧牲自己,爲別人帶來光明,老師,您就是那隻蠟燭,犧牲了自己,爲學生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠不會熄滅的。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色裏,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化爲奮進的力量!
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終於不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
老師,當了您六年的學生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護士是怎樣關心病人的,我將永遠記住您。
老師,是您帶我們進入了一個彩色的世界,爲我們點燃了智慧之燈,帶着我們在廣闊無際的知識海洋裏泛舟,讓我們在湛藍的天空中自由翱翔,帶領我們朝自己的夢想前進......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
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