論文寫作學習心得體會範文

論文寫作學習心得體會範文，在學業之路上，寫論文是一件讓大多數人感到頭疼的事情，畢竟寫論文需要費很多腦力，需要清晰的思路和大量的素材資料，面對如此繁重的任務，很多人都忍不住一拖再拖。爲了解決這個問題，下面小編就跟大家分享論文寫作學習心得體會範文。

論文寫作學習心得體會範文1

做學問首先一般得知道了解該領域內別人研究過什麼、已經研究到什麼程度，即最好首先寫一篇綜述性的文章，但是綜述性文章寫作的最佳時期是當你閱讀了該領域大量的論文以後，並且有了自己的一些見解之後，此時你在綜述中不僅能夠把該領域的研究成果分門別類進行梳理，而且也的確能夠提出一些真知灼見了。

寫綜述，首先得學會閱讀學術論文，學會總結別人的觀點，但是綜述中僅僅羅列別人的觀點還不行，還要有自己對該研究內容的思考，這樣才能用一根思想之線把已有的珍珠一顆顆串起來。根據我自己的經驗，遇到有價值的論文，一般我會在一個記事本中寫一些總結，主要包括論文題目、作者、刊物、主要內容以及閱讀此篇論文時候的感受，尤其是閱讀該論文時我的想法，會紀錄比較詳細，比如論文的寫作思路、用詞值得借鑑啊。

還有比如文中想法有創意，但是感覺還不夠完善，似乎可以改進，結合自己以前的研究經歷和經驗，特別容易產生新的想法，尤其是交叉領域，所以說要經常多關心一下相鄰領域的專家最近都在幹什麼。總之，閱讀論文的時候，你的思維一定要活躍，不要一片空白，否則你還不如出去好好放鬆一下自己。閱讀時最好腦中有些沒有解決、令你迷惑的問題，此時你就好比一個有準備的頭腦，看到這篇論文，說不定吧唧一下，問題在靈光之中得到解決。這種善於發現問題的人，一般是很有學術研究潛力的人，只要堅持不懈，必有大成！

這樣閱讀學術論文有幾個優點：

（1）產生新的想法，獲得idea；

（2）以後學術論文的引言寫作也用得着，反過來看自己曾經看過的論文，不會感覺似曾相識那麼陌生；

（3）養成良好的思維總結習慣，這些筆記將來說不定是一輩子的財富；

論文寫作學習心得體會範文2

兩個多月的畢業論文終於結束了，我的大學生活也將隨之結束。在這短短的兩個多月裏，我付出了許多，也收穫了許多，回想起來還真有不少的體會。

剛拿到題目時，我對課題充滿了新鮮感，在導師的指導下我查閱了大量關於課題的文獻，使我對課題的研究內容和國內外的研究進展有了更多的瞭解，也使我對自己的課題產生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中，孫老師每週至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑，還經常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段，老師不辭辛苦的反覆爲我修改論文，併爲我的答辯提出了許多建設性的意見。

兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗，使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是週末我都是在實驗室過的，特別在實驗後期測樣品性能時，由於時間比較緊，我每天都是一大早就起牀去實驗室了，先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化並利用間歇時間配第二天要用的溶液，時間到了又到二樓拿樣品，還要爲分散性稱好樣，中午從來沒在宿舍睡過，最多是在實驗臺上趴會，晚上回到宿舍兩腿發軟渾身痠痛。雖然很累但是我感覺特別充實，尤其當看到自己的實驗有規律時，心裏會有一種成就感。

經過兩個月的實驗，我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學生”了，幹什麼事情都要別人告訴我們該怎麼做，我們是接受過高等教育的新時代的大學生，要完成時代賦予我們的使命，抓住機遇迎接挑戰，就要鍛鍊自己發現問題和解決問題的能力，要養成主動學習的習慣，我認爲這對我們以後的學習和工作是很重要的。

畢業論文是對我大學四年所學基礎知識的專業知識的一次全面檢驗，通過撰寫論文和畢業答辯，我覺得對自己的語言組織能力，表達能力，溝通交際能力，運用所學知識的能力，分析問題並解決問題的能力都有所提高，也使我變的更加自信、成熟。

“團結、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的，不是你“閉門造車”，而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結，要有合作精神，要注意和他人的溝通，要謙虛，不懂就問所謂“知之爲知之，不知爲不知”。

總之，在整個實驗操作和論文完成的過程中，我體會到的是實驗的艱辛和收穫的充實，感受到的是一種堅持不懈、契而不捨的科研精神。對我以後的深造學習有重要的意義。

最後，我再次嚮導師和我的'同學表示深深的感謝，我將繼續努力，在以後的學習和工作中，爭取取得更好的成績。

論文寫作學習心得體會範文3

本學期我所學的金融雙學位課程進入到了寫論文，答辯的階段。那時對於剛剛上大四的我，對於論文還是很陌生的。經過了這將近一個學期的時間，我從對論文一無所這，到現在已經寫出了屬於自己的第一篇論文，從選題到找資料，再到論文撰寫的過程，都讓我受益匪淺。下面僅是我這半年來寫論文的一些心得體會。

在雙學位論文佈置後，我在較短的時間內把選題的方向確定下來，確定了寫關於我國融資融券建設方面的問題。通過對網絡上和書籍上的資料快速地、大量地閱讀，在比較中來確定題目和論文初稿。在廣泛地瀏覽閱讀資料時，當遇到和自己所寫內容相關的問題是就記下資料的綱目，記下資料中對自己影響最深刻的觀點、論據、論證方法等，記下腦海中涌現的點滴體會。接着將閱讀所得到的方方面面的內容，進行分類、排列、組合，從中尋找問題、發現問題，材料可按綱目分類，如分成：系統介紹有關問題研究發展概況的資料；對某一個問題研究情況的資料；對同一問題幾種不同觀點的資料；對某一問題研究最新的資料和成果等等。最後將自己在研究學習中的體會與資料分別加以比較，找出哪些體會在資料中沒有或部分沒有；哪些體會雖然資料已有，但自己對此有不同看法；哪些體會和資料是基本一致的；哪些體會是在資料基礎上的深化和發揮等等。經過幾番深思熟慮的思考過程，就容易萌生自己的想法。把這種想法及時捕捉住，再作進一步的思考，論文寫起來也會比較得心應手。

收集有關融資融券方面的資料時我學到了許多東西。讓我懂得了以前很多我不瞭解的知識。撰寫畢業論文必須詳盡地佔有資料，一篇一萬字左右的論文寫成，可能要蒐集到幾萬、甚至幾十萬字的資料。資料是論文寫作的基礎，沒有資料，“巧婦難爲無米之炊”，研究無從着手，觀點無法成立，論文不可能形成。所以，詳盡地佔有資料是畢業論文寫作之前的另一項極重要的工作。在我收集資料的時候主要是通過以下五種途徑：第一是第一手資料。包括與論題直接有關的文字材料、數字材料（包括圖表），譬如：統計材料、典型案例、經驗總結等等，還包括自己在親自實踐中取得的感性材料。第二是他人的研究成果。主要是國內外對有關該課題學術研究的最新動態。對於他人已經解決了的問題我

以此作爲出發點，並可以從中得到有益的啓發、借鑑和指導。對於他人未解決的，或解決不圓滿的問題，我則在他人研究的基礎上再繼續研究和探索。第三，邊緣學科的材料。它可以使我研究的視野更開闊，分析的方法更多樣。第四，名人的有關論述，有關政策

文獻等。名人的論述極具權威性，對準確有力地闡述論點大有益處。第五，背景材料。蒐集和研究背景材料，這有助於開闊思路，全面研究、提高論文的質量。

這次寫論文的經歷是我受益頗多，雖然這過程中經歷的一次一次的修改，但在最後寫出論文成稿時還是有成就感在心中的。這當中多虧了我論文的指導老師曹老師對我耐心的指導，在論文選題、提綱內容方面都給我提供很多建議。同時在寫論文的過程中，讓我深刻的認識到了我所掌握的知識還很有限，還需要在平時多多積累與學科相關的知識。爲以後的學習生活奠定基礎！