高中作文驚蟄

高中作文驚蟄，要想寫好一篇作文其實並不是一件難事，作文的寫法並不是一成不變的，在寫作的時候可以適當參考一些別人的作文，我們將感性的感受寫出來，只有擁有感悟才能夠寫出富有感情的文字，從高中作文驚蟄中吸取技巧吧！

高中作文驚蟄1

此爲深山一村，村去城五六裏，村口設臨路店，以宿行商遊者。其人見日已昏暮，念悲無可去處，遂望門而投。然翁家客宿邸滿，小生堅請容納，翁沉吟思得一所，但恐不當客意。生曰：“惟求一宇以席，更不敢有所擇。”翁曰：“其地荒落，久無人矣。”生嘆：“無妨，但求一席。”

一童引客進後院，啓齋門，則案上生塵，窗間絲滿。童曰：“相公請移步。”小生飯畢，童拂榻除塵，至晚始覺清爽可臥。生則就枕，月色已滿窗矣，輾轉多時，萬籟俱寂，心始悲，久寐不得，起行至窗邊。月出於東山之上，山下一湖，泠泠乎如白露凌空覆江，天水一色，渺渺然則溯流光之明也。山間霜露蒼蒼，竹影尤瀟然，仿若此一湖則聚春之寒矣。

小生念此地之清，悲愈甚，欲嘆心中之哀。又患其才疏學淺，而半生富貴尊華，竟未曾畢力爲學，此等遺世獨立之景亦未曾所見。即吟東坡之詞：“寄蜉蝣與天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮；挾飛仙以遨遊，抱明月而長終；知不可乎驟得，託遺響於悲風。”既吟且歌，歌即嘆曰：“半世之如一夢，茫茫天地竟不知何處可歸，蓋黃粱一夢，抑或莊生夢蝶，蝶夢莊周。此悲浩浩乎於懷，解無可解，不如歸去？”

“相公即一心向死，又何苦爲月景吟詞？相公詩中之意，是指世間種種皆爲幻夢，須臾一空，如此何必爲倏忽之景傷神？”小生聞言，定睛往窗邊視去，蓋白日之小童也。其臥房臨生，思來被小生之聲驚醒，纔有此一問。

“以汝之年歲際遇，何能解世之悲苦？譬如朝露，去日苦多，去日苦多！”生嘆。

童則笑曰：“以相公之言，則人之一生所歷愈多，則愈苦。可嘆相公空長年歲，竟不知此苦源於相公之心，並非源於相公之世也。若相公真爲逝者所苦，必然苦至骨髓，只求重如孩提般無憂慮，然則無心無力嘆此苦矣，既提，則必又思其苦！”

小生無言。其重思當日王宮之火，旋舞蛇形，而金川門之燕王眉眼尤歷歷在目。其嘆曰：“如何放下！此恨濤濤，綿綿不絕於心！”

小童但笑，唯言：“賤童年歲際遇不多，常駐旅商宿舍，平日朝朝暮暮只見人事多，思來想去，終究一個道理。相公既一心向死便死，惟需死心罷了，死心無苦亦無愁。天地之悠悠，山水之浩蕩，人世之離合，悲歡之無常，但求一個‘放下’，萬物清明，一切即可。”

小生默立良久，忽向小童躬身作揖，良久不起。起時，淚已滿面。

“先生之語，如驚蟄之於春。春雷初響，此新生之始。在下心之粗鄙，幸得先生之語，則已醒矣。”小生曰，此時月已中天，四顧寂寥，颯颯竹影溼流光。小生終無言。

童笑，啓門入房。一夜露水重，醒時小生則杳然無蹤矣。

五年後，小童及弱冠，一日立於山道，忽見當年之小生縱馬揚鞭，倏忽長笑穿於林，眉目飛揚，神采奕奕，不符當日愁苦。

童笑，囑身邊之人曰：“還歸驚蟄日，必矣。有客來。”

高中作文驚蟄2

一聲清脆的響雷帶着一絲善意的冒犯，喚醒了千萬沉睡的生靈。像是春天的呼喚，提醒着它們睜開惺忪的睡眼去迎接嶄新的季節。

春雷在一片竹林上空炸響，接着便是春雨混着解凍的泉水發出了"叮叮咚咚"悅耳的聲音。飛鳥、蟲豸鳴聲不斷，應和着，談笑着，聆聽着。它們忙碌着，應着響雷，喚醒沉睡的冬天；它們忙碌着，就着雨露，翻新嚴冬的凍土；它們忙碌着，叫上風兒，傾聽春天的聲音。

一抹抹絨絨新綠被驚醒了，逃到柳尖，涌入大地，躍上枝丫。它們帶着鮮豔的的笑臉，瞬間讓大地換上了另一種外衣，春天的`氣息就在這中間變得更加清晰。桃花、杏花爭先恐後地應着攀升的氣溫，紛紛綻放了笑臉，幽幽的花香吸引了路人來駐足，拍照或者觀賞，卻都是滿含笑意地愛護着這春色。天空有了別樣的色彩，藍的透明、清澈，更將這春日的陽光映襯的無比燦爛。空氣中的寒冷終於藏了起來，流露出雨後的芬芳，小鳥開始展翅，沐浴在陽光下的豔麗的羽毛在這池塘裏畫出了生命的精彩。大地在春雷聲中醒了，用雨洗了臉，滿是自然的芳香，滿是春天的活力。

一隻小蟲剛剛被雷聲喚醒，剛睜開眼睛就嗅到了春天的氣息，新鮮、活力、沁人心脾。它沒有猶豫一口咬下那旁邊的嫩綠，柔軟、芳香、多汁，立刻變得生龍活虎起來，它輕快的身姿像是爲這春天的到來而歡呼雀躍。這就是被驚蟄喚醒了的春天的味道，不再幹枯、不再生硬，而是無盡的鮮嫩、美味。

一個頑皮的孩子在聽到春雷後，按耐不住自己，他驚呼："春天來啦，打雷下雨啦！"他跑出去，伸出雙手觸摸暖的空氣，擡起頭仰望藍的天空，深呼吸感受着滋潤的空氣。他奔跑着去擁抱這個季節，卻一個不留神摔倒了，小草與泥土給了他一個溫柔的擁抱，輕輕對他說："這就是驚蟄後的春天，鬆軟、溫暖。"於是，他開心地笑了。

驚蟄，世間萬物都是可愛的姿態、新生的活力、甦醒的歡樂、上升的氣息，像一座剛剛午休過的幼兒園，充滿了生命的活力。"驚蟄過，暖和和"，而春天終於在大地上展開了屬於自己的的時代。

高中作文驚蟄3

驚蟄是一年中的第三個節氣，他有一個重要的任務——喚醒在冬眠的百獸，並告訴人們：春天正式來臨！

這一天是三月五日，驚蟄的二十三位朋友正趴在輕柔而溫暖的白雲上，打着鼾。他們都沉醉在夢境中。只有一個身影，他站在了雲頭，鳥瞰大地。地上很安靜，動物和植物懶洋洋的，有些乾脆睡着了。

驚蟄擡頭一眺，他算了算此時太陽黃經爲345度，又自言自語道：“時間差不多了，是時候叫各位起牀了。”接着，他雙腿彎曲，身體前傾，雙腳用力一蹬，躍向了大地……

他先步入了一片靜謐的森林。幾片嫩黃的新葉嵌在樹枝裏，露珠“粘”在新葉上。地上是光禿禿的，草芽兒都還在休息呢！只有幾株早起的，它們點綴着大地。驚蟄繼續往前走，一路上，一絲風都沒有。枝條一動不動地掛在樹幹上，悄悄的，生怕發出一點兒聲響。不一會兒，驚蟄來到了一個小湖泊邊。整個湖泊沒漾起一圈波紋，平靜的、清透的，猶如一塊空靈的琥珀，如一塊“未磨”的“銅鏡”裝着藍天、白雲、樹木，還有驚蟄圓滾滾的臉蛋。驚蟄被那面“鏡子”給吸引住了。“撲通”，驚蟄一不小心墜了下去。那面“鏡子”一下子就“碎”了，倒映的景色也模糊了。驚蟄在湖裏撲騰，那水花濺起的聲音也格外洪亮——森林太安靜了！終於，他爬上了岸。湖水纔剛解凍，使得他渾身都在發抖。

驚蟄走出了這片森林，他來到了一個小村莊。這兒與森林截然不同。許多村民們圍在一起“打小人”；在農田邊，農人們都在辛勤勞作；花園裏，鮮花含苞待放，正如張維屏雲：“千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。”他來到了一顆金黃色的花苞面前，細細端詳着：一條纖細的枝兒，在常青的綠葉叢中穿出，枝頭是一個泛着淡黃的小球，從球的底部往上，顏色逐漸變淡，看上去很自然、優美！驚蟄越看越入迷，想象着它綻放後的婀娜姿態……

驚蟄回過神來。他縱身一躍，來到了空中，站在雲頭，大聲喊道：“起牀了！”緊接着，雷，打響了。“轟——轟隆隆——”，萬物都睜開了朦朧的睡眼，甦醒了。睡在樹洞裏的熊，伸了伸懶腰，出洞覓食；燕子銜着枝條和石子，建起了新的巢穴；蜜蜂飛出了蜂巢，繼續辛勤地勞作，它撲騰着翅膀，在花叢中尋找着那股清香……男女老少都笑了！那一朵金色的花，也笑了，悄然綻開花瓣，露出了棕色的花蕊，和驚蟄想像的一模一樣……

大地又重現了生機，是多麼熱鬧啊！驚蟄露出了欣慰的笑容，向大地揮了揮手，離開了。

農民扛着鋤子，披蓑戴笠，來到田中耕耘希望……每個人的臉上都露出了笑靨，有的還在歡唱。那聲音配上了春雷，是一曲美妙的音樂，是驚蟄獻給我們的一份禮物！

“一年之計在於春”，生活是美好的！人們迎着春風，邁向美好的明天……